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文檔簡(jiǎn)介
1、Internet,Internet,精益推進(jìn)者的六項(xiàng)修煉 實(shí)踐者的精益思考,設(shè)計(jì)好你的精益腳本,精益舞臺(tái)的導(dǎo)演者,推銷精益,最好的方式是為人民服務(wù),勇敢的精益擔(dān)當(dāng)者,精益推進(jìn)者 的六項(xiàng)修煉,告訴別人,你有多精益,不要相信,下一站會(huì)是樂(lè)園,廣泛學(xué)習(xí),實(shí)踐第一,適合的精益認(rèn)知,精益忠實(shí)的實(shí)踐,現(xiàn)地現(xiàn)物,行動(dòng)第一,知行合一,提升競(jìng)爭(zhēng)力,第一項(xiàng):告訴別人,你很精益!,1,2,3,4,5,6,7,8,9,第一 階段,第二 階段,第三 階段,20,40,60,80,100,年,流動(dòng)化生產(chǎn),安定化生產(chǎn),平準(zhǔn)化、及時(shí)化生產(chǎn),構(gòu)筑自已的精益知識(shí)體系,站著行動(dòng),不要座著指揮 辦公室里聽(tīng)失敗報(bào)告,不如去眼見(jiàn)為實(shí) 如
2、果有更好的方法,迅速采納 不要以鍛煉別人,失去自己的行動(dòng)力 不要作沒(méi)有根據(jù)斷定 從根源找問(wèn)題,解決問(wèn)題 .,樹(shù)立的精益行動(dòng)榜樣,一月,精益推進(jìn)角本,界定目標(biāo),(21,626),(18,122),(9,807),(7,984),(7,467),(10,266),(14,073),(7,810),識(shí)別現(xiàn)狀 測(cè)量差距 盤(pán)點(diǎn)資源 確定任務(wù) 項(xiàng)目分解 確認(rèn)擔(dān)當(dāng) 進(jìn)度要求 項(xiàng)目機(jī)制 評(píng)測(cè)分析,(: ),第二項(xiàng):設(shè)計(jì)好你的精益腳本,二月,三月,四月,五月,精益策劃,項(xiàng)目基于問(wèn)題拉動(dòng),精益推行機(jī)制 精益推進(jìn)組織,盤(pán)點(diǎn)資源 策劃項(xiàng)目方案 界定成功標(biāo)準(zhǔn),人力資源整合 核心團(tuán)隊(duì)培育,試點(diǎn)線打造 制度流程建立 過(guò)程控
3、制 數(shù)據(jù)收集評(píng)測(cè),成果發(fā)表,績(jī)效獎(jiǎng)懲,持續(xù)改善計(jì)劃,精益項(xiàng)目管理,1、,2、,3、,4、,5、,供應(yīng)商,外協(xié)廠商,衛(wèi)星工廠,市場(chǎng)端,老板角色,舞臺(tái),舞臺(tái),計(jì)劃角色 物流角色,精益導(dǎo)演,TQM角色,現(xiàn)場(chǎng)角色,TPM角色,外部合作者,第三項(xiàng):做個(gè)好的精益導(dǎo)演者,識(shí)時(shí),借勢(shì),造勢(shì),獲得老板的支持 獲得資源上的支持 參與的成就感 大局掌握感 塑造有利的改造環(huán)境 團(tuán)隊(duì)激情參與 同僚支持與理解 吸引觀望者,1、做一位激情的變革者 2、讓項(xiàng)目推進(jìn)豐富多彩 3、樂(lè)于欣賞別人的成果 4、不要忽視利益的分配 5、擁抱變化者,1、給大家展示精益成果平臺(tái) 2、改善如果不造過(guò)1000元,就先試 3、讓更多知道改善者很優(yōu)
4、秀 4、讓建議者獲得成果,1、避免進(jìn)入證明與被證明的對(duì)立 2、精益工具的大眾化教育 3、傾聽(tīng)反對(duì)者聲音 4、少問(wèn)WHO,多問(wèn)WHY 5、如果沒(méi)有理由,就接受別人的主意,10%,5%,60%,25%,培養(yǎng)廣泛的精益受惠者,源頭解決問(wèn)題 設(shè)備改善 物料品質(zhì)改善 .,設(shè)備安定化減少停線 物料安定化減少停線 管理安定化減少停線 品質(zhì)安定化減少停線 ,動(dòng)作改善 作業(yè)改善 工裝治具改善 設(shè)備改善 .,百姓的困擾,工位設(shè)計(jì)更合理 工廠布局更合理 搬運(yùn)方式更簡(jiǎn)捷 .,第四項(xiàng):推銷你的精益,最好的方式是為人民服務(wù),專業(yè)、能力 團(tuán)隊(duì)流失 。,項(xiàng)目范圍擴(kuò)大后的阻力,信任危機(jī) 小富即安 。,系統(tǒng)不斷暴露問(wèn)能能力增強(qiáng),一時(shí)的失敗 數(shù)據(jù)績(jī)效 。,未知困難,未知壓力,未知阻力,阻力,壓力,Title,第五項(xiàng):勇敢的精益擔(dān)當(dāng)者,3. 遭遇質(zhì)疑時(shí),2. 團(tuán)隊(duì)行動(dòng)盲目時(shí),4. 老板要效益時(shí),5. 遭遇項(xiàng)目障礙時(shí),6. 遭遇挫折時(shí),1. 團(tuán)隊(duì)情緒低下時(shí),敞開(kāi)胸懷,如果不能解釋,就一定是要解決的問(wèn)題,如果連階段性效益都沒(méi)有,那一定是存在問(wèn)題,帶著大家一起自醒與反醒,勇于搬開(kāi)障礙,用可以擺上臺(tái)面的理由,問(wèn)問(wèn)自己的理想與抱負(fù),給大家制造激發(fā)激情環(huán)境,遇山開(kāi)山,遇河架橋,困難,阻力,壓力,不逃避,不埋怨,逃避問(wèn)題,永遠(yuǎn)會(huì)有更多的問(wèn)題.,未知的:壓力、困難
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