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1、25.2列舉法求概率(3),學習目標,1。會用畫樹形圖的方法求等可能事件的概率,復習指導1,1.做下列試驗一次有多少種可能的結果?分別是什么?每種結果發(fā)生的可能性相同嗎? 擲硬幣游戲 (1)擲一枚硬幣 (2)擲兩枚硬幣,擲骰子游戲 (3)擲一枚骰子。 (4)擲兩枚骰子,復習指導2,1,比較下列試驗,一次試驗的結果有什么區(qū)別? 同時投擲兩枚硬幣 先投擲一枚硬幣,再投擲一枚硬幣。,同時投擲兩枚骰子 先投擲一枚骰子,再投擲一枚骰子,摸球試驗,袋子里裝有一個紅球和一個白球,除顏色外無其他差別。 (1)隨機摸出一個球后放回去,再隨機摸出一個球。 (2)隨機摸出一個球后不放回去,再隨機摸出一個球。,摸球實

2、驗,袋子里有3個球,兩個白球,一個黑球,除顏色外,其他沒什么差別。 (1)隨機摸出一個球后,不放回去,再隨機摸出一個球。 (2)隨機摸出兩個球。 小結:隨機摸出兩個球的結果=先摸一個球后不放回去再摸一個球的結果,例題講解,例4.甲口袋中有2個相同的小球,它們分別寫有字母A和B;乙口袋中裝有3個相同的小球,他們分別寫有字母C,D和E;丙口袋中有2個相同的小球,他們分別寫有字母H和I。從3個口袋中各隨機地取出一個小球。 (1)取出的三個小球上恰好有1個、2個、 3個元音字母的概率分別是多少? (2)取出的三個小球上全是輔音字母的概率是多少?,解題步驟,1.根據(jù)題意列舉所有等可能的結果。 2.求什么事件的概率,就按照題目的要求找出符合條件的結果數(shù)。 3.根據(jù)公式P= 求出概率。,小結:,1.當事件要經(jīng)過多個步驟(三步以上)完成時,用畫樹形圖的方法求概率。 2.當事件要經(jīng)過兩個步驟完成時,用列表法和畫樹形圖的方法都比較方便求概率。,布置作業(yè)

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