1、第二單元我有一個小家庭。我的家人，爺爺奶奶給他發(fā)郵件，奶奶；姥姥爺爺；姥爺電子郵件他（賓格（做；制造單詞和表達，將方框A中的單詞與方框B中的單詞配對（活動1)，阿姨奶奶奶奶媽媽媽媽姐姐，哥哥爸爸爸爸爺爺爺爺叔叔，甲，乙，分組工作。談?wù)勀愕募彝?活動2)、A:你有一個小家庭還是一個大家庭？我有一個大家庭。我家有人。他們是誰？B:是的，閱讀郵件并回答問題(活動3)、1 .貝蒂家有多少人？2.貝蒂的家庭小嗎？3.貝蒂有兄弟姐妹嗎？4.托尼家有多少人？九，不，不是。它很大。是的，她有兩個兄弟。伊文2007年.再讀一遍。用數(shù)字完成表格，1，1，2，1，1，1，2，2，2，2，1，1，1，1，重新發(fā)送電子

2、郵件。我家有五口人我沒有。我有一個美國朋友。貝蒂。她在中國。她有。一個英國朋友。托尼。他有一個大家庭。他有，寫作，看這一段。在大寫字母、句號和問號下面劃線(活動4)玲玲有一個小家庭。她家有多少人？有五個玲玲，她的兩個父母和她的兩個祖父母。她有一個阿姨。她沒有叔叔。她沒有兄弟姐妹2007年.大寫字母句號問號、將大寫字母、句號和問號放入本文。他有一個大家庭。他家里有多少人？他在中國沒有祖父母。他們在英國。他有父母，他的妹妹沒有哥哥，t，e，h，h，c，t，e .H，H，T，_，_，_，_，_，_，_，_，_，_，_，_，_，E，H，H，C，T，E，H，H，H，語言點，1 .我沒有叔叔或兄弟姐妹。我

3、沒有叔叔，也沒有兄弟姐妹。一般來說，否定句中的連詞應(yīng)該是或者，而本句中卻出現(xiàn)了還有，因為這里把兄弟姐妹們看作與叔叔并列的內(nèi)容。英國人常用擁有表示某人有什么“，而美國人則常用有來表達這一意義我有兩個姐妹。我有兩個姐姐，2。他有四個祖父母，他的爸爸媽媽，兩個叔叔，一個阿姨和一個姐姐。他有祖父、祖母、外祖父、外祖母、他的父母、兩個叔叔、一個姑姑和一個妹妹。注意連詞的使用。父母應(yīng)該是一個整體，所以句中父母為他的爸爸媽媽。英語中連詞的使用規(guī)律是要么每一處都用，要么只在最后用，這里是只在最后用，3。你有一個小家庭還是一個大家庭？你有一個小家庭還是個大家庭？這是一個選擇疑問句。變這類句子需符合兩個條件：這個

4、句子須是一般疑問句；有或者連接兩個選擇的成分?；卮饡r不用是/否，而是直接做出選擇，4。謝謝你的郵件。謝謝你的電子郵件為了。是介詞，后面跟名詞或虛擬化形式謝謝你的幫助。謝謝你幫助我。謝謝你幫助我，5。電子郵件（電子郵件（是現(xiàn)在人們經(jīng)常使用的聯(lián)系方式，與書信的格式相差不大。一封完整的電子郵件通常包括五部分：信端（標題):包含發(fā)件人電子信箱、收件人電子信箱、抄送人電子信箱、信件主題。在電子郵件中，這一部分一般填寫在固定的空格中。稱呼（稱呼):稱呼語后可用逗號與正文隔開。稱呼語常以親愛的開頭2007年。正文（正文):稱呼下方開始寫正文，即信的主體。信的開頭，常常向?qū)Ψ奖硎締柡?。如英國一切都好嗎？你在?/p>

5、國一切都好嗎？進展如何？近來一切可好？或者提及一下對方的上次來信，如：謝謝你的最后一封信。謝謝你上次給我來信2007年。信的結(jié)尾可以這樣寫我期待著很快收到你的來信。期待早日回信。保重！保重！結(jié)束語（免費關(guān)閉):寫在結(jié)尾語下，其內(nèi)容因寄信人與收信人的關(guān)系而定。一般熟人和親友之間可用你的，永遠是你的等，后面加逗號。這一部分也可以不寫。署名（簽名):發(fā)件人在此寫上自己的姓名，鍛煉，一、根據(jù)句意及首字母完成單詞1 .我有一個家庭2 .謝謝你的郵件3 .托尼和他的父母在中國4 .玲玲有一個美國f_ .5.托尼在中國沒有祖父母，購物中心，郵件，信息，朋友，即時消息，二、用所給單詞的適當形式填空1 .我們班有38名學生2 .我們在體育館看到許多人3 .你們學校有多少本字典？4.他是湯姆。把英語書給_(他).5.這是（貝蒂(的全家福2007年.是，人，字典，他，貝蒂，三、句型轉(zhuǎn)換1 .瑪麗有一臺電腦(變?yōu)橐话阋蓡柧洳⒆骺隙ɑ卮?瑪麗：一臺電腦？是的，她_ .2.他有兩個姐妹(就畫線部分提問)_ _姐妹_他_ _ _ _ _ _？有，有，有，多少，有，有3 .他是一名醫(yī)生(用教師改為選擇疑問句(他是醫(yī)生嗎？4.謝謝你的幫助(改為同