版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、1.2.3 循環(huán)語句,While(當(dāng)型)循環(huán),Until(直到型)循環(huán),兩種循環(huán)結(jié)構(gòu)有什么差別?,先執(zhí)行循環(huán)體,然后再檢查條件是否成立,如果不成立就重復(fù)執(zhí)行循環(huán)體,直到條件成立退出循環(huán)。,先判斷指定的條件是否為真,若條件為真,執(zhí)行循環(huán)條件,條件為假時(shí)退出循環(huán)。,先執(zhí)行 后判斷,先判斷 后執(zhí)行,兩種循環(huán)語句:,WHILE 條件 循環(huán)體 WEND,(1)WHILE語句的一般格式:,當(dāng)計(jì)算機(jī)遇到WHILE語句時(shí),先判斷條件的真假,如 果條件符合,就執(zhí)行WHILE與WEND之間的循環(huán)體;然 后再檢查上述條件,如果條件仍符合,再次執(zhí)行循環(huán)體, 這個(gè)過程反復(fù)進(jìn)行,直到某一次條件不符合為止.這時(shí), 計(jì)算機(jī)將
2、不執(zhí)行循環(huán)體,直接跳到WEND語句后,接著執(zhí) 行WEND之后的語句.,練習(xí)、根據(jù)1.1.2例3中的程序框圖,編寫 計(jì)算機(jī)程序來計(jì)算1+2+100的值,i=1 sum=0 WHILE i=100 sum=sum+i i=i+1 WEND PRINT sum END,程序:,Until(直到型)循環(huán),DO 循環(huán)體 LOOP UNTIL 條件,(2)UNTIL語句的一般格式:,思考1:參照直到型循環(huán)結(jié)構(gòu),說說計(jì)算機(jī)是按怎樣 的順序執(zhí)行UNTIL語句的?,思考2:用UNTIL語句編寫計(jì)算機(jī)程序,來計(jì)算 1+2+100的值.,思考2:用UNTIL語句編寫計(jì)算機(jī)程序,來計(jì)算 1+2+100的值.,i=1
3、sum=0 DO sum=sum+i i=i+1 LOOP UNTIL i100 PRINT sum END,結(jié)束,程序框圖:,程序:,練習(xí) P24,1.根據(jù)你畫出的用二分 法求方程x2-2=0的 近似根的程序框圖, 寫出相應(yīng)的程序語句。,練習(xí) P24,結(jié)束,練習(xí) P24,2.編寫程序,計(jì)算函數(shù)f(x)=x2-3x+5當(dāng)x=1,2, 3,,20時(shí)的函數(shù)值。,練習(xí) P24,3.編寫一個(gè)程序,輸入正整數(shù)n,計(jì)算它的 階乘n!(n!=n*(n-1)*3*2*1),練習(xí)鞏固,1、設(shè)計(jì)一個(gè)算法框圖:逐個(gè)輸出12,22,32,n2,并寫出相應(yīng)的QBASIC程序。,INPUT n i = 0 WHILE i
4、 n i = i + 1 t = i 2 PRINT t WEND END,INPUT n i = 0 DO i = i + 1 t = i 2 PRINT t LOOP UNTIL i = n END,2、設(shè)計(jì)一個(gè)算法框圖:求滿足12 3 n10000的最小正整數(shù)n,并寫出相應(yīng)的QBASIC程序。,i = 0,sum = 0,DO,i = i + 1,sum = sum + i,LOOP UNTIL sum10000,PRINT i,END,小 結(jié),WHILE 條件 循環(huán)體 WEND,DO 循環(huán)體 LOOP UNTIL 條件,一、邏輯運(yùn)算符(個(gè)) 、”AND”表示條件同時(shí)成立時(shí)才符合條件 、
5、“”表示至少要有一個(gè)條件成立時(shí)才符合條件 、“”表示與條件相反時(shí)才符合條件 例:“” 表示前后的兩個(gè)條件必須同時(shí)成立可以執(zhí)行后語句 “” 表示前后的兩個(gè)條件只需有一個(gè)成立可以執(zhí)行后語句 “” 表示當(dāng)時(shí)符合條件可以執(zhí)行后語句,在編寫程序中值得注意的幾個(gè)問題?,二、關(guān)系運(yùn)算符 ,有如下運(yùn)算符: 、(小于) 、(大于) 、=(等于) 、(大于或等于) 、(小于或等于) 三、算術(shù)運(yùn)算符 、 、 、 、 5、 6、mod,在編寫程序中值得注意的幾個(gè)問題?,復(fù)習(xí)參考題,i = 1,f = 1,WHILE in,i = i + 1,f= f *i,WEND,PRINT f,END,INPUT n,i = 1
6、,sum= o,WHILE in,i = i + 1,sum= sum+(i+1)/i,WEND,PRINT sum,END,INPUT n,P23練習(xí)第題,習(xí)題1.2組第題,INPUT x IF x=1 AND x=10 THEN y=3*X-11 END IF PRINT y END,習(xí)題1.2組第題,習(xí)題1.2組第3題,INPUT a,n t=0 s=0 i=I WHILE i=n t= t+a s=s+t a=a*10 i=i+1 WEND PRINT s END,INPUT please input a letter; x$ IF x$ = C THEN PRINT G END IF
7、 IF x$ = h THEN PRINT l END IF IF x$ = i THEN PRINT m END IF,IF x$ = n THEN PRINT r END IF IF x$ = a THEN PRINT e END IF IF x$ C OR x$ h OR x$ i OR x$ a OR x$ n THEN PRINT ? END IF END,開始,輸出提出:“輸入 第一個(gè)方程的系數(shù)”,“x的系數(shù)是”:a1 “y的系數(shù)是”:b1 “常數(shù)項(xiàng)是”:c1,輸出“x=”;x “y=”;y,方程有無數(shù)多組解,a1*b2a2*b10,x=(c2*b1 c1*b2)/(a1*b2 a
8、2*b1),y=(c2*b1 c1*b2)/(a1*b2 a2*b1),結(jié)束,輸出提出:“輸入 第二個(gè)方程的系數(shù)”,“x的系數(shù)是”:a2 “y的系數(shù)是”:b2 “常數(shù)項(xiàng)是”:c2,N,Y,c1=c2,方程無解,P.40復(fù)習(xí)參考題A組第2題框圖,P.40復(fù)習(xí)參考題A組第2題QB源程序,INPUT 請(qǐng)輸入第一個(gè)方程的系數(shù)a1,b1,c1:; a1, b1, c1 INPUT 請(qǐng)輸入第二個(gè)方程的系數(shù)a2,b2,c2:; a2, b2, c2 IF a1 * b2 - a2 * b1 0 THEN x = (c2 * b1 - c1 * b2) / (a1 * b2 - a2 * b1) y = (c
9、1 * a2 - c2 * a1) / (a1 * b2 - a2 * b1) PRINT x=; x PRINT y=; y ELSE IF c1=c2 THEN PRINT 方程組有無數(shù)多組解 ELSE PRINT 方程組無解 END IF END IF END,開始,輸入一個(gè)正整數(shù)n,輸入S的值,結(jié)束,S=0,i=1,S=S+1/i,i=i+1,in,Y,N,INPUT 輸入一個(gè)正整數(shù)n:“;n I = 1 s = 0 While I = n s = s + 1 / I I = I + 1 Wend PRINT “S=“;s End,P.40復(fù)習(xí)參考題A組第5題框圖與QB程序,INPUT
10、 請(qǐng)輸入你的出生月份和出生日:; x IF x = 3.21 AND x = 4.2 AND x = 5.21 AND x = 6.22 AND x = 7.23 AND x = 8.23 AND x = 9.22 THEN PRINT 你的星座是處女座 END IF,IF x = 9.23 AND x = 10.23 AND x = 11.22 AND x = 12.22 AND x = 1.2 AND x = 2.19 AND x = 3.2 THEN PRINT 你的星座是雙魚座 END IF END,P.40復(fù)習(xí)參考題A組第7題源程序,INPUT 輸入一個(gè)正整數(shù):; x IF x 6
11、THEN x = x MOD 7 END IF IF x = 0 THEN p$ = Sunday END IF IF x = 1 THEN p$ = Monday END IF IF x = 2 THEN p$ = Tuesday END IF,IF x = 3 THEN p$ = Wednesday END IF IF x = 4 THEN p$ = Thursday END IF IF x = 5 THEN p$ = Friday END IF IF x = 6 THEN p$ = Saturday END IF PRINT p$ END,P.40復(fù)習(xí)參考題B組第1題源程序,開始,x1=20 x2=21,f(x)=1.3x3-26.013x2+0.975x-19.50975,x1=m x2=m,m=(x1+x2)/2,x1=m,x2=m,f(m)=0,f(x1)f(m)0,|x1-x2|0.005,結(jié)束,輸出所求的近似根m,m=(x1+x2)/2,y,n,n,y,n,y,P.40復(fù)習(xí)參考題B組第2題框圖,P.41復(fù)習(xí)參考題B組第3題QB源程序,INPUT n=; n s1 = 0 s2 = 0 s = 0 i = 1 D
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)各部門安全培訓(xùn)制度
- 維穩(wěn)雙聯(lián)戶培訓(xùn)制度
- 從業(yè)人員培訓(xùn)上崗制度
- 安全培訓(xùn)教育記錄制度
- 打假辦學(xué)法培訓(xùn)制度
- 美潔培訓(xùn)學(xué)員管理制度
- 專職消防隊(duì)教育培訓(xùn)制度
- 培訓(xùn)班教學(xué)區(qū)家長(zhǎng)制度
- 教職工培訓(xùn)管理制度
- 肯德基培訓(xùn)日常管理制度
- T/CCS 025-2023煤礦防爆鋰電池車輛動(dòng)力電源充電安全技術(shù)要求
- 路樹采伐協(xié)議書
- 客運(yùn)企業(yè)交通安全宣傳課件
- 2024年廣東廣州黃埔區(qū)穗東街道政府聘員招聘考試真題
- 廣西南寧市本年度(2025)小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)統(tǒng)編版專題練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案
- 公安特警測(cè)試題及答案
- ERCP治療膽總管結(jié)石的護(hù)理
- 廣東省中山市2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末語文試題
- 2025年國(guó)際政治格局:多極化與地緣政治風(fēng)險(xiǎn)
- 有害物質(zhì)管控標(biāo)準(zhǔn)
- 綿陽南山中學(xué)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末熱身考試化學(xué)試題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論