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文檔簡介

聲音是怎樣產(chǎn)生的,動(dòng)手試試看！,怎樣利用身邊的物品，讓它們發(fā)出聲音，比比看，誰的方法多，誰的發(fā)聲方法有創(chuàng)意？,請大家思考一下，在我們教室里可以做什么活動(dòng)發(fā)出聲音？,敲桌子,撥動(dòng)尺子,唱歌、說話,敲擊音叉 等,喇叭,拍手,動(dòng)手試試看！,探究 聲音是怎樣產(chǎn)生的？ 將手指按住自己的喉頭兩側(cè)后說話 尺子的發(fā)聲 音叉發(fā)聲 喇叭的發(fā)聲,1.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,聲源：正在發(fā)聲的物體,思考：用手握住正在發(fā)聲的音叉，又會(huì)怎樣？,2.一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止,想想議議：說出一些比較新奇的發(fā)聲現(xiàn)象？是怎樣發(fā)聲的？,固體、液體、氣體都可以振動(dòng)發(fā)聲,蟬 蟋蟀、蜜蜂 弦樂器 管樂器 流水聲,練習(xí)： 二胡是靠 振動(dòng)發(fā)聲，軍號是靠 振動(dòng)發(fā)聲，“黃河在咆哮”是 的振動(dòng)發(fā)出聲音的。,想一想：,

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