1、打開復習的另一扇窗 略談以錯定教優(yōu)化復習,浙江永嘉縣 甌北五中 張強,一道選擇題的思考?,2011年是西藏和平解放60周年，2010年，全區(qū)生產(chǎn)總值507億元，比1951年增長111.8倍。農(nóng)牧民人均純收入4138元，比民主改革之初增長117倍。西藏發(fā)生了翻天覆地的變化。 下列關(guān)于西藏的敘述正確的是( ) 公元前60年，西漢設立“西域都護府”管理西藏事務 西藏的哈薩克牧民的生產(chǎn)特色是“四季放牧”的山地畜牧業(yè)特色 西藏大部分地區(qū)位于我國的非季風區(qū) 我國在西藏實行民族區(qū)域自治制度 A. B. C. D.,一道選擇題的思考?,西藏是世界上海拔最高的牧區(qū)，陽光充足，空氣清新，成為人們旅游的圣地。下列關(guān)

2、于西藏的敘述正確的是( ) 西藏大部分地區(qū)位于我國的非季風區(qū) 西藏的哈薩克牧民的生產(chǎn)特色是“四季放牧”的山地畜牧業(yè)特色 公元前60年，西漢設立“西域都護府”管理西藏事務 我國在西藏實行民族區(qū)域自治制度 A. B. C. D.,“惑”從何來?,1、學生的學習動力、興趣越來越低，處境尷尬,2、開卷考試50分的要求,3、考綱的變化和時政性要求,什么樣的復習是有效的?,有針對性的復習是有效的,學生需要的復習是有效的,學生感興趣的復習是有效的,學生能理解的復習是有效的,學生會運用復習是有效的,如何解“惑”？,以錯定教是其中一項策略 上好試卷講評課 形成 錯題集 ，鞏固基礎，掌握解題方法,上好試卷講評課,

3、一、講評課的含義：,是指學生在完成考試之后，教師對試卷進行分析、點評 客觀地評價學生的成績，科學地評價試卷中暴露的問題，讓各個層次的學生都能受益，增強學生進一步主動學習的積極性，提高競爭意識和競爭信心。,二、講評課的現(xiàn)狀,總體：不樂觀,表現(xiàn)：,（1）毫無生機，機械填充 （2）忽視主體，一講到底 （3）只校對答案，“不知其所以然” （4）逐條講解，效率低下，缺乏針對性 （5）毫無準備，消極應付 （6）只講知識，不授考法,三、原因,（1）考試體制 （2）社會課程地位 （3）社會教師處境 （4）社會教師隊伍組成 （5）學生認識上的誤區(qū),四、策略,（一）一個中心，即以學生發(fā)展為中心。,羅杰斯： 教師在

4、教學中是學生學習活動的“促進者”。,1、以學業(yè)考試說明為基本點 依據(jù)考試說明為綱 2、以學情為基本點 依據(jù)學情，設計教學,四、策略,（二）兩個基本點,第一步：認真做好試卷 第二步：充分了解學生在試卷中反映的情況 第三步：確定教學的重點、難點和疑點,四、策略,（三）三步走,精心備課,看成績,成績狀況,成績優(yōu)秀的同學： 蘇達 曾杰 任大偉 麻倩倩 徐雨 胡靜 戴伊甸,說明：整卷50分,明得失,選擇題,選擇題 得滿分的人 32%,自主糾錯 要求:小組合作,依據(jù)參考答案,自主糾正錯誤.失分高的集體討論.,明得失,非選擇題,自主糾錯 要求： 失分率較高的兩題老師與同學一起解決，其他題目小組合作討論解決。

5、,1、講評錯誤率較高的題目，及容易混淆的知識概念 2、針對一道典型題而舉一反三，并由此拓展，聯(lián)系相關(guān)知識,四、策略,（四）：把握四點，有的放矢,9 題：八年抗戰(zhàn)，中國軍民與日軍作戰(zhàn)情況，見下表： 材料反映： A、中國人民在抗日戰(zhàn)爭中作出了巨大的民族犧牲 B、中國的抗日戰(zhàn)爭得到了蘇、美、英人力、物力的支持 C、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的人民軍隊在戰(zhàn)爭中不斷壯大 D、中國人民對日本法西斯的覆滅起到了決定性的作用,典型分析,八年抗日戰(zhàn)爭中中國人民的損失,材料反映： A、中國人民在抗日戰(zhàn)爭中作出了巨大的民族犧牲 B、中國的抗日戰(zhàn)爭得到了蘇、美、英人力、物力的支持 C、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的人民軍隊在戰(zhàn)爭中不斷壯大 D

6、、中國人民對日本法西斯的覆滅起到了決定性的作用,補償訓練：,中華民族到了最危險的時候，在民族抗日的號召下，中國人民在抗日戰(zhàn)爭中表現(xiàn)出的萬眾一心、共赴國難的民族團結(jié)意識集中體現(xiàn)在 A西安事變爆發(fā) B建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，實行全民族抗戰(zhàn) C共產(chǎn)黨敵后戰(zhàn)場的奮勇作戰(zhàn) D華僑和世界各國人民的支持與援助,補償訓練：,補償訓練：,材料一： 蘇聯(lián)最早為中國抗日戰(zhàn)爭提供了寶貴援助，美國對中國抗日戰(zhàn)爭給予了很大支持，英國及法國等國家向中國提供了經(jīng)濟援助或軍事合作。朝鮮、越南、加拿大、印度、日本等20多國的反法西斯戰(zhàn)士直接參加了中國抗日戰(zhàn)爭。 胡錦濤在紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利60周年重要講話 材料二： 中國共產(chǎn)黨

7、在抗日戰(zhàn)爭中積極倡導建立和維護抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，使全國各黨各軍團結(jié)抗日。中共堅持和發(fā)展敵后抗日游擊戰(zhàn)爭，以自身傷亡40余萬人的代價，取得對敵作戰(zhàn)12.5萬次，消滅日、偽軍171.4萬人（其中日軍52.7萬人）的輝煌戰(zhàn)績。 中國抗日戰(zhàn)爭簡史 請同學從上述材料中獲取信息，概括抗日戰(zhàn)爭勝利的原因。（從兩方面回答）（4分）,（四）：把握四點，有的放矢,四、策略,3、可以請學生談做錯的原因以及錯題的想法，再根據(jù)情況引導與糾錯,4、強調(diào)規(guī)范作答，答題方法講解，養(yǎng)成良好的答題習慣,12、(12分)創(chuàng)新是一個民族不竭的動力，創(chuàng)新的希望在于年輕一代。 【反思落后的原因】 在古代，中國科技創(chuàng)新曾經(jīng)名列世界前列，讓

8、歐洲人贊嘆不已。但是17世紀后，中國科技明顯落后于西方。歐美的工業(yè)革命把古老中國拋在科技革命的后面，而古老的中國卻仍沉睡于閉關(guān)鎖國、盲目自大的迷夢中，自給自足的自然經(jīng)濟消極應對來自海洋的工業(yè)文明，日益腐敗的政治、呆板的八股科舉考試加劇了中國的落后。 （3）從材料中獲取信息，概括說明近代中國科技落后的原因 A_ B_(舉兩方面原因)（4分）,典型分析,13、(8分)九年級（1）班的同學在植樹節(jié)來臨之際，開展了有關(guān)我國森林資源的調(diào)查，并對以下收集的資料進行分析： 由于技術(shù)水平低，我國森林養(yǎng)護和開發(fā)處在粗放型狀態(tài)之中，許多次生林、人工林沒有得到應有的保護、開發(fā)和利用。 森林濫砍濫伐現(xiàn)象較嚴重，導致一

9、些地區(qū)出現(xiàn)水土流失、土地沙化等生態(tài)環(huán)境問題，個別地區(qū)由于森林植被破壞出現(xiàn)山體滑坡、泥石流。 森林資源大多分布在江河上游和偏遠山區(qū)，廣大平原森林覆蓋率較低。 小剛在利用上述材料時遇到了以下問題，請同學幫助解決， A觀點：資源問題與環(huán)境問題有關(guān) （編號）（2分） 請同學根據(jù)上述三則材料提供的信息，選擇正確的編號， B材料：森林資源大多分布在江河上游和偏遠山區(qū)，廣大平原森林資源覆蓋較低。 觀點： （請同學概況上述材料得出正確的觀點）（2分）,典型錯誤：,補償訓練：,3月22日，是“世界水日”。為此，同學們成立活動小組開展了“人水和諧”主題活動，以下是他們獲取的部分信息： 信息一：溫州市資源總量是17

10、9.92億立方米，其中甌海區(qū)人均擁有水資源量為1553立方米，在國際公認用水緊張紅色警戒線以下。 信息二：隨著甌海經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，河水污染等情況十分突出，溫瑞塘河遭嚴重破壞，我區(qū)75%河流嚴重污染，梧埏、三溪內(nèi)河水質(zhì)為五類水。幾乎喪失了生活、生產(chǎn)用水的功能。 信息三：甌海區(qū)西部山區(qū)澤雅等鄉(xiāng)鎮(zhèn)水資源相對充足，年降水量為2000毫米以上，而東部平原卻受到嚴重缺水的威脅，年降水量為1033毫米。 （1）請概括上述信息分別反映的水資源問題。 信息一： 信息二： 信息三： （2）請任選一個信息，提出相應的解決方法。（2分）,（甌海區(qū)）人均水資源占有量少,（甌海區(qū)）水資源污染嚴重,（甌海區(qū)）水資源分布不均

11、衡,如信息三：進行區(qū)域調(diào)水等,面對資源短缺的問題，我們應該采取綜合措施，全方面應對資源問題。 材料一：小王的行動 周六早上，小王把家中的洗臉水、洗衣水進行合理一水多用。下午，小王參加團委“節(jié)約資源大家行”的社區(qū)宣傳活動。 材料二：建筑企業(yè)開發(fā)新型節(jié)能建筑采用太陽能、地熱等可再生能源取暖、照明，以達到節(jié)約資源原目的。 耗能大戶鋼鐵企業(yè)，對污水進行結(jié)合利用，以副產(chǎn)品煤氣為代表進行二次能源利用，做到水循環(huán)回收利用。 材料三：2008年我省“兩會”期間，溫州市的省人大代表積極建議省人大常委會盡快為溫瑞塘河進行立法保護。 根據(jù)上述三則材料，從科技角度談談解決資源短缺的措施。 （4分）,補償訓練：,（五）

12、五環(huán)相扣，層層遞進,四、對策,1、考情分析,2、自主解錯,3、歸類講評,（五）五環(huán)相扣，層層遞進,四、策略,4、補償訓練 5、個性糾錯,（五）五環(huán)相扣，層層遞進,考情分析,自主解錯,歸類講解,補償訓練,個性糾錯,分析,解錯,講解,補償,糾錯,一點補充 命制佳題，必不可少,好題共賞,某校課外興趣小組同學為了研究我國東部地區(qū)氣候特點，收集了沿海四個城市的氣溫和降水資料（表1）。讀表回答1213題。 我國東部沿海四城市氣溫和降水量統(tǒng)計（表1）,好題共賞,某校課外興趣小組同學為了研究我國東部地區(qū)氣候特點，收集了沿海四個城市的氣溫和降水資料（表1）。讀表回答1213題。 我國東部沿海四城市氣溫和降水量統(tǒng)

13、計（表1）,12.四城市中，位于中緯度地區(qū)的有 A.1個城市 B.2個城市C.3個城市D.4個城市 13.從氣溫和降水量數(shù)值變化情況可以歸納出四城市氣候的共同特征是 冬季寒冷干燥 降水的季節(jié)變化不明顯 夏季普遍高溫 高溫期與多雨期一致 A.B.C.D.,2 “原來如此！”主要揭露某些不良商家侵犯了消費者的 A.自主選擇權(quán)B.知悉真情權(quán) C.維護尊嚴權(quán)D.依法求償權(quán),好題共賞,本題采用學生喜聞樂見的漫畫形式，既使試題生動活潑、富有情趣，又有助于考查學生從圖畫中提取有效信息的閱讀理解能力、分析和解決實際問題的知識運用能力。試題通過創(chuàng)設新的情境，考查學生普遍比較熟悉的關(guān)于消費者的權(quán)利的理解掌握情況，

14、題干指向明確，選項簡潔明了，既大大降低了與眾多猜題押寶的模擬試題撞車的風險，體現(xiàn)了能力立意要求，又控制了試題的難度，易而不死，活而不難，較為適合初中學生的學業(yè)水平測試。,好題共賞,6下表為溫州市交警部門查處酒駕、醉駕案例的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，從中可以看出,人們更注重規(guī)范自己的行為 刑法具有最高的法律效力 酒后駕駛的行為已明顯減少 人們的法律意識逐漸增強 A. B. C.D. ,好題共賞,嘉興有座“連心橋”人大代表接待站。在這里，人民群眾及時反映熱點難點問題；人大代表廣泛收集社情民意，提交政府有關(guān)部門予以解決。“連心橋”的共建體現(xiàn)了 人民群眾懂得依法參與政治生活 人大代表維護人民群眾切身利益 人大代表努力

15、履行職責為民作主 人民群眾主動參加人大全體會議 A.B. C.D.,好題共賞,“自封建（注：即分封）變?yōu)榭たh，有天下者，漢、隋、唐、宋為盛，然幅員之廣，咸不逮元，立中書省一，行中書省十有一?！辈牧现兴婕暗闹袊糯沃贫扔?分封制 郡縣制 三省六部制 行省制 A.B. C.D.,第24 九年級某班正在進行關(guān)于“人口？人手？”的辯論賽，請你一起參與。 （1）正反雙方共同認識到人口問題會影響哪些問題？ （2）你支持哪一方觀點？并舉一實例加以說明。 （3）請你談談教育對解決我國人口問題的重要作用。,好題共賞,反方觀點： 人口越多，消耗的社會財富也就越多。 人口越多，對生態(tài)環(huán)境的壓力也就越大。 人口

16、教育=沉重的包袱 人口越多，人均占有的數(shù)量就越少。,正方觀點： 人口越多，創(chuàng)造的社會財富也就越多。 人口越多，需求也就越大，會促進經(jīng)濟的發(fā)展。 人口+教育=豐富的資源 人多力量大，干什么事情都容易。,好題共賞,【材料一】人均GDP與居民物質(zhì)、精神文化消費關(guān)系表（來源：中宣部時事報告）略 【材料二】中國義烏文化產(chǎn)品交易博覽會（文博會）是文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一大平臺，對義烏“文化強市”略 結(jié)合材料，運用所學知識回答： （1）義烏市居民精神文化需求正處于哪個階段？假如你是義烏市市長，你會采取什么措施來滿足市民的精神文化需求？請寫出兩條。 （2）根據(jù)材料二分析舉辦文博會對社會經(jīng)濟發(fā)展的作用。 （3）作為中學

17、生，你準備怎樣為義烏“文化強市”做貢獻？,好題共賞,水是人類生存與發(fā)展不可替代的資源。閱讀材料，回答問題。 水是生命之源。世界四大文明古國都孕育于江河之畔。右圖中的江河A、B哺育了中華民族，它們向東奔騰入海。 (1)寫出江河A、B的名稱，說明它們東流人海的原因。 (2)寫出該水路通道的名稱，并指出其在當時的重要意義。 (3)太湖流域發(fā)展農(nóng)業(yè)體現(xiàn)了區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展中的什么原則？該地區(qū)實現(xiàn)農(nóng)業(yè)高產(chǎn)的自然條件有哪些? (4)水是生態(tài)之基。結(jié)合我國水資源的某一現(xiàn)狀，談談政府如何實現(xiàn)“人水和諧”。,25（10分）材料一：“中國式過馬路”（就是湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關(guān)）引發(fā)了社會的關(guān)注，3月6日某記

18、者在溫州市區(qū)的幾個路口，對行人闖紅燈進行了調(diào)查，結(jié)果如下：材料二：根據(jù)相關(guān)法規(guī)文件從3月21日開始，溫州市交警部門將對行人過馬路闖紅燈、行人過路口不走人行橫道等違法行為進行處罰，罰款金額在5元至50元之間。 （1）記者采用哪種社會調(diào)查方法，調(diào)查結(jié)果反映出什么問題？（4分） （2）對行人過馬路闖紅燈進行罰款，其目的是維護公民的什么權(quán)利？（2分） （3）行人過馬路闖紅燈是什么性質(zhì)的違法行為？并說明理由。（4分）,26（11分）材料一：2013年3月5日十二屆全國人大一次會議在北京開幕。此次會議審議通過了國務院機構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變方案略 材料二：網(wǎng)絡的深入發(fā)展，成為“原生態(tài)民意”有力的表達渠道，食品安

19、全、環(huán)境污染、物價房價略 材料三：從第五屆全國人民代表大會以來，在每屆關(guān)于代表名額和選舉問題的決定中略 （1）改革方案和國家領(lǐng)導人為什么要由全國人大通過？（4分） （2）結(jié)合材料二，說說政府部門為什么要關(guān)注民生，了解民情。（5分） （3）材料三體現(xiàn)了我國怎樣新型的民族關(guān)系。（2分）,形成 錯題集 ，鞏固基礎， 掌握解題方法,北京,武昌起義,重慶談判,西安事變,4、導致我國的社會性質(zhì)發(fā)生根本性改變的歷史事件是( ) 鴉片戰(zhàn)爭 辛亥革命 中華人民共和國成立 社會主義三大改造的基本完成 A B C D ,13、最近朝鮮提出進行核試驗、導彈發(fā)射等使朝鮮半島軍事緊張。中國外交部希望朝鮮保持克制的態(tài)度，冷

20、靜應對危機。朝鮮局勢的好轉(zhuǎn)（ ） 符合和平與發(fā)展的時代主題 有利于亞太地區(qū)的和平與穩(wěn)定 為我國提供了良好的周邊環(huán)境 表明國際局勢總體緊張，局部緩和 A B C D ,c,A,B,3、中國環(huán)境文化促進會的一項最新調(diào)查表明：一方面，86%的公眾認為環(huán)境問題對現(xiàn)代人的健康造成了很大影響，另一方面，公眾的環(huán)保意識總體得分為57.05分，環(huán)保行為得分為55.17分，均沒過及格線，這些數(shù)字警示我們（ ） 公眾要加政府強環(huán)保立法，嚴格執(zhí)法 應自覺地參與環(huán)保行動，保護好我們的家園 我國環(huán)境保護工作的任務還很艱巨 要大力宣傳環(huán)保知識，讓環(huán)保理念深入人心 A B C D ,B,本身表述錯誤,8、造成我國目前新增人

21、口多的主要原因是（ ） A人口的總量大 B人口出生率仍然太高 C人口素質(zhì)偏低 D計劃生育工作成效不大,本身表述錯誤,與題干無必然聯(lián)系,A,11、日本專家?guī)椭袊乐嗡嵊?，韓國公民自發(fā)組織到北京西郊植樹，說明（ ） A環(huán)境問題可能會影響到周邊國家和地區(qū) B污染物質(zhì)具有殘留性 C發(fā)達國家將污染工業(yè)轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國家 D解決環(huán)境問題需要國際協(xié)作,不符合題目主旨,D,15、美國華爾街引發(fā)的“金融海嘯”，世界經(jīng)濟受拖累，要解決國際社會面臨的金融危機，你認為下列做法正確的是（ ） 建立公正合理的國際新秩序 世界各國應遵循貿(mào)易規(guī)則 全球化是世界經(jīng)濟發(fā)展的趨勢 各國之間應加強對話與合作，共同應對 A B C D

22、 ,不符合題目主旨,C,題干要三看 一通看全題明確立意 二看限定語明確范圍 三看設問項明確方向,審材料,將材料分層，利于盡可能地讀懂材料,抓關(guān)鍵詞句并作標記，利于獲取并解讀信息,審題目,參考答案： （3）霸權(quán)主義、強權(quán)政治。,試卷：圖一反映的趨勢對我市經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展既是機遇也是挑戰(zhàn)，為什么?(8分),人口自然增長率逐年下降,從紹興市的人口問題對經(jīng)濟社會的發(fā)展角度切入，結(jié)合分值考慮，取兩個要點。,人口老齡化日益加劇,結(jié)果限定2,條件限定,結(jié)果限定1,(1)圖一反映了我市人口自然增長率逐年下降，出現(xiàn)負增長。人口老齡化日益加劇。,我市對人口增長的有效控制，將緩解人口對自然、社會和經(jīng)濟的壓力。,但是我市人口自然增長率出現(xiàn)負增長和人口老齡化的加劇，將加劇勞動力短缺，增加養(yǎng)老、福利、社會保障事業(yè)的經(jīng)濟壓力，影響經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展。,在人口、資源、環(huán)境和發(fā)展的關(guān)系中，人口是關(guān)鍵因素。,“原因”類試題的回答模式：,現(xiàn)狀,+地位,+意義/影響,圖