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文檔簡介

1、,蘇教版 六年級 語文 下冊 第五組,16.最大的麥穗,1.學(xué)會本課生字，理解由生字組成的詞語。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文最 后一個自然段。 3.通過語言文字，領(lǐng)悟必須善于抓住機(jī)遇，不能 東張西望，錯失良機(jī)的道理,學(xué)習(xí)目標(biāo),那正是大熟的季節(jié)， 地里滿是沉甸甸的麥穗。,“你們?nèi)湹乩镎粋€最大的麥穗，只許進(jìn)，不許退，我在麥地的盡頭等你們?！?兩手空空的弟子們才如夢初醒，他們回頭望了望麥壟，無數(shù)株小麥搖晃著腦袋，似乎在嘲笑他們。,自由讀課文36節(jié)，用“”畫出弟子們摘麥穗時的動作、神態(tài)的語句，想想他們?yōu)槭裁礇]有摘到最大的麥穗？,“這塊麥地里肯定有一穗是最大的，但你們未必能碰見它；即

2、使碰見了，也未必能作出準(zhǔn)確的判斷。因此最大的一穗就是你們剛剛摘下的?！?人的一生仿佛也在麥地中行走， 也在尋找那最大的一穗。 有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”， 就不失時機(jī)地摘下它； 有的人則東張西望， 一再地錯失良機(jī)。 當(dāng)然，追求應(yīng)該是最大的， 但把眼前的一穗拿在手中， 這才是實實在在的。,合作學(xué)習(xí)，讀中感悟 要求： 自由讀這些話，選擇你最感興趣的話想一想，你讀懂了什么，聯(lián)系生活實際，又想到些什么？ 在小組中交流； 在全班交流； 把感悟到的通過朗讀表達(dá)出來。,人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”，就不失時機(jī)地摘下它；有的人則東張西望，一再錯失良機(jī)。當(dāng)然，追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。,“明于選擇，智于放棄。這樣才能摘到屬于自己的最大的麥穗?！?機(jī)遇只垂青那些懂得怎樣追求她的人。 查理艮科爾,機(jī)

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