1、復(fù)印學(xué)前心理學(xué)在線作業(yè)2選擇題(共36個考試題，共72分)。)分?jǐn)?shù)：601.對幼兒來說，徐璐辨別其他圖形中哪個圖形最容易？（）A.圓B.矩形C.正方形D.五邊形滿分：兩分：兩分2.一個5歲3個月大的女孩說?！拔蚁氘嬝?、花和人。”她基本上是照指示畫的。說明她的想象力是。A.還是以無意的想象為主B.與記憶的界限不清楚C.有計劃，但想象的內(nèi)容很零碎，組織不足。D.努力符合客觀邏輯滿分：兩點分?jǐn)?shù)：03.“老師說我是好孩子”這句話說明幼兒對自己的評價是。A.獨立性B.個別方面C.多方面的D.遵守滿分：兩分：兩分4.兒童社會性發(fā)展的關(guān)鍵是。A.嬰兒期B.幼兒傳記C.嬰兒期D.小學(xué)生早期滿分：兩分：兩分5.

2、什么樣的感覺使學(xué)齡前兒童認(rèn)識世界比成人更重要？()。A.視覺B.聽覺C.嗅覺D.觸覺滿分：兩分：兩分6.人文主義學(xué)習(xí)觀的學(xué)習(xí)過程是：A.使整個學(xué)生成為完美有用的人，發(fā)展整體人格B.尊重學(xué)習(xí)者，重視學(xué)習(xí)者的意志、感情和需要C.在一定條件下學(xué)生發(fā)掘自己的潛力、自我成長、自我實現(xiàn)的過程D.使學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)內(nèi)容和自我的關(guān)系。滿分：兩分：兩分兒童事故的征兆是()。A.掌握了代詞“我”B.兒童行為有明顯的個體差異C.有早期術(shù)語的摘要。D.可以計算10以內(nèi)的數(shù)字。滿分：兩分：兩分8.()研究兒童身體結(jié)構(gòu)和功能的發(fā)展。A.發(fā)展心理學(xué)B.一般心理學(xué)C.學(xué)前教育學(xué)D.兒童解剖學(xué)和生理學(xué)滿分：兩分：兩分9.不包括幼

3、兒再創(chuàng)造想象力的主要特征()。A.幼兒的想象力往往依賴于自己的語言描寫B(tài).隨著外部情況的變化，經(jīng)常發(fā)生變化C.想象中的形象大部分是記憶表上非常簡單的加工，缺乏新的理性。D.想象力往往取決于成人的語言描述。滿分：兩分：兩分10.與知覺和經(jīng)驗相關(guān)的恐懼的出現(xiàn)始于嬰兒。A.3個月左右B.4個月左右C.5個月左右D.6個月左右滿分：兩分：兩分11.對年幼的孩子來說，經(jīng)常流淚笑，臉上含著眼淚笑。這主要是因為()。A.嬰兒的情緒仍然受生理需要的控制B.幼兒的意志力下降C.幼兒的自我意識還沒有形成D.孩子們的情緒不穩(wěn)定。滿分：兩分：兩分12.行為主義創(chuàng)始人沃森在醫(yī)院嬰兒室對500多名嬰兒的觀察顯示，天生的情

4、感反應(yīng)不包括在內(nèi)。A.害怕B.憤怒C.愛D.哭滿分：兩分：兩分13.()是研究幼兒認(rèn)知發(fā)展的指標(biāo)。A.感情B.感情C.注意D.儀式滿分：兩分：兩分14.幼兒的主要活動方式是。A.游戲B.模仿C.邏輯推理D.識字滿分：兩分：兩分15.歸因理論首先由提出，之后歸因理論心理學(xué)家韋納進一步發(fā)展，建立了歸因模式。A.海德B.鄧恩C.塞利格曼D.羅斯?jié)M分：兩分：兩分16.以下是幼兒期性格的典型特征，不是。A.活潑，活潑B.獨立性強C.很好奇，很好問D.模仿性強滿分：兩分：兩分17.能夠掌握我們民族所有聲音的年齡是。a . 2-3歲b . 2-4歲C.3-4歲d . 3-6歲滿分：兩點分?jǐn)?shù)：018.()是指

5、通過加強所有小進步來達(dá)到預(yù)期的行動目標(biāo)的方法。A.練習(xí)法B.反應(yīng)法C.形成D.同化法滿分：兩分：兩分19.東芝等將元認(rèn)知的學(xué)習(xí)能力分為學(xué)習(xí)活動前自我監(jiān)控、學(xué)習(xí)活動中自我監(jiān)控、學(xué)習(xí)活動中自我監(jiān)控三個茄子方面A.自我監(jiān)控學(xué)習(xí)活動的開始B.學(xué)習(xí)活動后自我監(jiān)控C.學(xué)習(xí)活動完成的自我監(jiān)控D.完成學(xué)習(xí)活動后自我監(jiān)控滿分：兩分：兩分20.遺傳素質(zhì)對兒童心理發(fā)展的影響是。A.物質(zhì)前提B.決定C.主導(dǎo)權(quán)D.一般滿分：兩分：兩分21.兒童的視覺發(fā)展主要包括顏色視覺和發(fā)展。A.外觀視覺B.空間視覺C.大小愿景D.視覺靈敏度滿分：兩分：兩分中期主要依靠()思考。A.邏輯B.動作C.行動D.表象滿分：兩點分?jǐn)?shù)：0理性感

6、是()。A.是否遵守道德標(biāo)準(zhǔn)B.是否符合精神要求C.是否符合成年人的要求D.是否滿足認(rèn)識的需要滿分：兩分：兩分24.實驗室測試法的缺點是()A.幼兒在實驗室環(huán)境下創(chuàng)造沒有自然的心理狀態(tài)，實驗結(jié)果有局限性B.實驗室內(nèi)的條件控制得太嚴(yán)格C.不能反復(fù)觀察兒童的行為。D.影響兒童心理活動的各種因素完全無法控制。滿分：兩分：兩分25.()是包括語言、表情、行動在內(nèi)的學(xué)齡前兒童的日常生活，在游戲中故意觀察，并根據(jù)觀察結(jié)果分析兒童心理發(fā)展的規(guī)律和特征。A.自然實驗B.教育心理實驗C.實驗室試驗方法D.觀察法滿分：兩分：兩分26.奧地利生態(tài)學(xué)家研究鳥類自然習(xí)性時，發(fā)現(xiàn)、個人的早期生命有一個比較短的時期，在牙齒

7、期間，個人對某些刺激特別敏感，在牙齒期間過后，相同刺激的影響很小或沒有。A.洛倫茲B.達(dá)爾文C.洛倫茲D.馬赫滿分：兩分：兩分27.兒童心理發(fā)展某些特征的形成容易在某個時期出現(xiàn)，牙齒時期過后很難生產(chǎn)。容易形成某種心理特征的時期被稱為兒童心理發(fā)展。A.重要期間B.原始期間C.最近開發(fā)的地區(qū)D.最佳期間滿分：兩分：兩分28.學(xué)前兒童想象力發(fā)展的一般趨勢可以用來概括。A.從想象的無意識到發(fā)展到有意的出現(xiàn)B.從想象的簡單再造到創(chuàng)造性C.從想象的大科長發(fā)展到符合現(xiàn)實的邏輯D.從簡單的自由協(xié)會發(fā)展到創(chuàng)造性想象滿分：兩點分?jǐn)?shù)：029.新生兒抱著的話，本能地緊貼著大人。這是新生兒。A.吸反射B.眨眼反射C.擁

8、抱反射D.抓住反射滿分：兩分：兩分用于具體圖像思維的工具主要是()。A.認(rèn)識B.動作C.表象D.單詞滿分：兩分：兩分31.()也稱為強直性頸部反射。A.擊劍反射B.抓住反射C.驚喜反射D.游泳反射滿分：兩點分?jǐn)?shù)：032.5歲左右的兒童已經(jīng)可以用小棍子做簡單的算術(shù)，到了小學(xué)一年級，可以擺脫小棍子做口頭算術(shù)，這表明兒童心理發(fā)展的趨勢是。A.從簡單到復(fù)雜B.從混亂到性體系C.手動到主動D.從球體到抽象滿分：兩分：兩分視覺識別已經(jīng)()參與了。A.記憶B.事故C.經(jīng)驗D.想象滿分：兩點分?jǐn)?shù)：034.注意是指某一時刻人的心理活動選擇某一對象離開另一對象。A.方向性B.集中C.特性D.順序滿分：兩分：兩分35.()是指對相同的教育內(nèi)容徐璐在不同的時間、不同的情況下徐璐為了不同的教育目的徐璐以不同的