1、山溝里的孩子,匆匆 擁抱 傍晚 夜霧 籠罩 欄桿 清輝 埋藏 金鑰匙 智慧 辛勤 面貌 啟程 黎明,罩,欄,鑰,匙,慧,貌,懷,勤,程,zho 籠 罩,ln 欄 桿,yo shi 鑰 匙,hu 智 慧,面 貌 mo,懷 里hui,辛 勤 qn,啟 程 chng,生字檢查,這是河南山區(qū)一所小學的一位同學所穿的鞋子，他的鞋子到底為什么會變成這個樣子呢？今天就請同學們和老師一起走進山溝，去了解那里的孩子們。,課文感知,聽朗讀，想一想課文主要寫山溝里孩子的什么事？,哪些自然段寫孩子們?yōu)榱松蠈W克服重重困難的呢？,請同學們讀一讀1至5自然段，劃一劃相關(guān)的句子，最后再說一說孩子們在路上遇到了哪些困難？, 課

2、文哪幾個自然段記敘了山溝里孩子起早貪黑學習的情景？,（第15自然段）,默讀15自然段、填空： 第（ ）自然段描繪山溝里的孩子清晨（ ）的情景。 第（ ）自然段描繪山溝里的孩子傍晚（ ）的情景。,1、2,上學校去,3、4、5,放學回家,清晨，天還沒有亮，山溝里還黑著。,孩子們走過這座山，翻過那座山， 背著書包上學校去。野葡萄由黑變綠了，牽牛花由黑變紫了，女孩兒身上的新褂子也由黑變紅了。遠遠近近，腳步匆匆，初升的紅日擁抱著他們。,黑綠 黑紫 黑紅,傍晚，太陽落山了，山溝里很快地暗下來了。,孩子們走過這座山，翻過那座山， 背著書包結(jié)伴回家。山楂果由紅變黑了，路邊的草垛由黃變黑了，男孩子身上的新褂子也

3、由藍變黑了。遠遠近近，說說笑笑，夜霧籠罩著他們。,紅黑 黃黑 藍黑,孩子們走過這座山，翻過那座山， 背著書包上學校去。,孩子們走過那座山，翻過這座山， 背著書包結(jié)伴回家。,野葡萄由黑變綠了，牽?；ㄓ珊谧冏狭?， 女孩兒身上的新褂子也由黑變紅了。,山楂果由紅變黑了，路邊的草垛由黃變黑了， 男孩子身上的褂子也由藍變黑了。,遠遠近近，腳步匆匆，出升的紅日 擁抱著他們。,紅日,擁抱,匆匆,遠遠近近，說說笑笑，夜霧籠罩著他們。,一間房就是一所學校 八張桌子七個學生 兩個燈泡全部不亮 只有微弱的光透過窗 可是 這些孩子就像山里的小草 頑強而堅持 獲得知識就是最好的成長,他們在簡陋的教室里認真地學習！,椅子當

4、桌，席地而坐，也全然不顧,天邊的云黑黑的，山溝里的路黑黑的。遠處，狼在嚎，羊欄邊的黃狗汪汪叫，天黑洞洞的。,忽然，天空中亮起了一盞燈，哦，那是月亮喲，它把清輝灑向山野，照亮了孩子們回家的路。,冬天，大雪紛飛時 夏天，雷雨交加時,當他們生病時 山路崎嶇陡峭他們摔倒時 ,課文感知,就是這種克服困難，堅持到底的精神激勵著孩子們起早貪黑的去上學，那么除了學習，他們還有什么愿望呢？請同學們先讀讀6、7自然段，然畫一畫，想一想。,山溝里的孩子們就是懷著這樣的理想，日日夜夜，夜夜日日，在辛勤刻苦地尋找。他們要用那把神奇的鑰匙，打開知識的寶庫，用知識的力量改變村莊，改變山溝的窮面貌。,??！山溝里的孩子不怕從黑夜啟程，他們一定能找到理想的燦爛的黎明,黑夜,黎明,山溝里的孩子不怕（ ）， 他們一定（ ）。,理想的燦爛的黎明,表明了作者對山溝里的孩子寄予了無限的期望。同時也對他們一定能改變山溝的窮面貌充滿了信心和決心。,小結(jié),看，這就是山區(qū)孩子們平時常走的一條山路，這條路每天早晚承載著孩子們求學的夢想。當天邊還是一片漆黑時，和我們年齡相仿的同學們就背上書包，翻過一座又一座的山去上學。他們不怕困難，因為他們心中有個信念，那就是一定