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1、教學(xué)內(nèi)容：,九年制義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)P134頁(yè)。,教學(xué)目標(biāo)：,使學(xué)生掌握周長(zhǎng)和面積的含義，以及周長(zhǎng)和面積的公式是怎樣導(dǎo)出的，并能根據(jù)它們的含義和公式計(jì)算所學(xué)圖形的周長(zhǎng)和面積。,人和小學(xué) 余邦英,平面圖形的周長(zhǎng)和面積（復(fù)習(xí)課）,教學(xué)過(guò)程：,一、周長(zhǎng)和面積的含義,(1)圍成一個(gè)圖形的所有邊長(zhǎng)的總和叫做這個(gè)圖形的周長(zhǎng)。,(2)計(jì)量周長(zhǎng)要用長(zhǎng)度單位。,2、面積。,1、周長(zhǎng)。,(1)物體的表面或圍成的平面圖形的大小，叫做它們的面積。,(2)常用的面積單位有：平方厘米、平方分米、平方米、公頃、平方千米。,3、練習(xí)。,二、周長(zhǎng)和面積的計(jì)算。,1、它們的計(jì)算公式各是怎樣導(dǎo)出的？,(1)正方形的有關(guān)公式是
2、在長(zhǎng)方形的基礎(chǔ)上推導(dǎo)出來(lái)的。因?yàn)椋赫叫问翘厥獾拈L(zhǎng)方形。,(2)把平行四邊形轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)方形，再利用長(zhǎng)方形的面積公式導(dǎo)出平行四邊形的面積公式。,(3)把三角形和梯形都轉(zhuǎn)化成平行四邊形。,(4)圓的周長(zhǎng)公式是通過(guò)實(shí)驗(yàn)導(dǎo)出的。,(5)把圓轉(zhuǎn)化成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形。,長(zhǎng)方形的面積計(jì)算公式是最基礎(chǔ)的。（出示公式表）,三、課堂練習(xí),1、做練習(xí)三十的第1題。,2、做練習(xí)三十的第2題。,3、做練習(xí)三十的第3、9題。,五、作業(yè),四、小結(jié),1、圖形的周長(zhǎng)和面積公式。,2、通過(guò)“轉(zhuǎn)化”的方法學(xué)習(xí)。,1、計(jì)算下面各圖形的周長(zhǎng)和面積。（單位：米）,2、求下面各圖形的面積。(先在圖中量出計(jì)算時(shí)需要的數(shù)據(jù)),3、一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形等底等高。已知平行四邊形的面積是30平方厘米，三角形的面積是多少？,9、給缸口直徑是0.95米的水缸做一個(gè)木蓋，木蓋的直徑比缸口直徑大5厘米
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