1、廣東*學(xué)院實(shí)訓(xùn)報(bào)告課程名稱計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目在計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化中的綜合應(yīng)用班名學(xué)校編號(hào)指導(dǎo)老師：成績(jī)：周轉(zhuǎn)一、實(shí)訓(xùn)的目的通過(guò)一周的實(shí)訓(xùn)，加強(qiáng)本學(xué)期學(xué)到的知識(shí)，加強(qiáng)基于工作過(guò)程的各種操作技能，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熟練處理Word文檔的綜合應(yīng)用，Excel高級(jí)數(shù)據(jù)管理，PowerPoint演示的高級(jí)制作技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)綜合應(yīng)用能力，學(xué)生復(fù)印二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容要旨1. Word中文處理的綜合應(yīng)用2. Excel電子表格的集成應(yīng)用程序3. PowerPoint演示文稿的創(chuàng)建技巧4 .申請(qǐng)使用郵箱、收發(fā)郵件、Outlook Express5 .信息檢索和信息集成的應(yīng)用使用Serv-U軟件創(chuàng)建和配置FTP站點(diǎn)，以便上傳

2、和下載文件。7 .網(wǎng)站的制作和配置，網(wǎng)頁(yè)的閱覽(選擇)三、實(shí)訓(xùn)中出現(xiàn)的問(wèn)題、分析和解決方法：現(xiàn)在讓我來(lái)談?wù)勎以趯?shí)訓(xùn)中遇到的幾個(gè)問(wèn)題1、問(wèn)題：在Word操作中，將畢業(yè)論文編成高級(jí)時(shí)，不懂腳注和尾注的操作，主題做得不好。分析：不知道高級(jí)編織的具體操作步驟，不熟悉操作。解決方法：通過(guò)對(duì)書的認(rèn)識(shí)，了解高級(jí)編排的操作，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)如何去實(shí)習(xí)、學(xué)習(xí)。 就這樣，我成功了。2、問(wèn)題：在ppt的實(shí)際訓(xùn)練中，使用大師的具體操作無(wú)法正確操作。分析：不懂操作，不懂操作原理。解決辦法：通過(guò)同學(xué)的教導(dǎo)和操作，了解操作流程。四、實(shí)訓(xùn)總結(jié)(感受體會(huì)、不足、收獲及今后的努力方向)這次的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)，一周，短短的一周，我學(xué)

3、到了很多不知道的東西，感覺(jué)真的很深。 特別是在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的背景下，隨著當(dāng)前企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)范圍的社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和信息化程度的提高而日益擴(kuò)大，要求企業(yè)加強(qiáng)各方面的管理，要求企業(yè)更高的信息化集成，實(shí)現(xiàn)企業(yè)整體的資源集成管理。 現(xiàn)代企業(yè)意識(shí)到企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)是一種綜合實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)，要求企業(yè)有更強(qiáng)的資金能力、更強(qiáng)的管理能力和更快的市場(chǎng)響應(yīng)速度。 因此，引進(jìn)修訂機(jī)系統(tǒng)的意義非常重大。 我也明白，有必要熟練掌握計(jì)算機(jī)操作技巧，給我的職業(yè)生涯帶來(lái)動(dòng)力。在以現(xiàn)代信息時(shí)代為主題的社會(huì)中，計(jì)算機(jī)技術(shù)迅速發(fā)展，將信息技術(shù)應(yīng)用于現(xiàn)代企業(yè)的管理越來(lái)越普及。 計(jì)算機(jī)技術(shù)不僅可以提高信息的處理速度，提高信息處理的準(zhǔn)確性，更重要的

4、是通過(guò)進(jìn)一步釋放勞動(dòng)力，將他們分配到更需要人力資源的崗位，加快社會(huì)工作的現(xiàn)代化、綜合化的發(fā)展。 實(shí)施計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)，不僅能降低企業(yè)管理部門不必要的成本，提高個(gè)人的生產(chǎn)效率也很重要。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進(jìn)步對(duì)我們的營(yíng)銷活動(dòng)的開(kāi)展有很大的幫助，所以我們必須更好地掌握計(jì)算機(jī)的操作，把握時(shí)代的潮流，提高自己的綜合能力。實(shí)訓(xùn)的過(guò)程很復(fù)雜，同學(xué)們都很積極，不怕上課困難，互相幫助分析。 很多同學(xué)一吃完飯就投入實(shí)訓(xùn)工作。 老師也熱心幫助我們解決實(shí)訓(xùn)中的問(wèn)題，他們耐心地解釋，細(xì)心的指導(dǎo)為我們的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)提供了很好的幫助。 同時(shí)，老師負(fù)責(zé)任的精神也打動(dòng)了我們。 在此，我們感謝勤奮工作的老師。 在實(shí)訓(xùn)中，分析、討論、演習(xí)、操作

5、、機(jī)房里充滿了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。 通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我們學(xué)到了如何學(xué)習(xí)，如何實(shí)踐自己的知識(shí)，使那些不牢固的知識(shí)成為自己的東西。 此外，這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我們的工作風(fēng)格培養(yǎng)有良好的促進(jìn)作用，改變了我們學(xué)習(xí)上的不容忍，加強(qiáng)了我們的分工合作意識(shí)，提高了大家的應(yīng)用分析能力。收入必然丟失，在學(xué)習(xí)Word文檔的基本操作、excel的技術(shù)操作、PowerPoint的創(chuàng)建要求、基本網(wǎng)絡(luò)操作方面，我也遇到了不同的問(wèn)題。 比如PowerPoint的技能和方法的運(yùn)用還不熟練，針對(duì)這方面的問(wèn)題，有必要加深對(duì)教科書知識(shí)的認(rèn)識(shí)，在老師的幫助下深入學(xué)習(xí)。 其結(jié)果是計(jì)算機(jī)技術(shù)完善，有提高自身綜合能力的傾向。經(jīng)歷了實(shí)訓(xùn)和上課兩種不同的方法

6、，我們得到了不同的心情。 在實(shí)訓(xùn)中，老師和學(xué)生真的要一起學(xué)習(xí)，我們必須懂得聽(tīng)。 而且，我們想問(wèn)的問(wèn)題都是我們想問(wèn)的，不是為了應(yīng)對(duì)某個(gè)考試而學(xué)習(xí)的。 老師對(duì)這種實(shí)訓(xùn)方法也有很好的作用，老師會(huì)更耐心地教我們，教我們真正需要的知識(shí)。 我們非常滿意。 在課堂上學(xué)到的只是電腦書的內(nèi)容，是客觀存在的知識(shí)水平，不是我們所希望的，對(duì)我們將來(lái)的工作也沒(méi)有任何幫助。 因此，我們必須開(kāi)展更多的計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)課程。 我們必須在這里學(xué)習(xí)，鞏固自己的知識(shí)。 我覺(jué)得我們能做得更好。這次為期一周的計(jì)算機(jī)實(shí)踐訓(xùn)練被視為“連接理論和實(shí)踐的橋梁”。 通過(guò)這周的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí)，了解了這次實(shí)訓(xùn)的目的，現(xiàn)在自己的不足也很明顯。 那就是相應(yīng)的知識(shí)

7、和經(jīng)驗(yàn)不足，所學(xué)的專業(yè)知識(shí)不能很好地用于實(shí)踐操作。 但是，我也有了很多成果。 在這次實(shí)習(xí)中，我第一次真實(shí)感受到了電腦信息管理的工作是怎樣的，也發(fā)現(xiàn)了很多沒(méi)有注意到的事情。 在實(shí)習(xí)會(huì)議的示范過(guò)程中，我更加了解了作為信息管理者應(yīng)該注意的各種問(wèn)題。 特別是Word文件的排版問(wèn)題，Excel的公式運(yùn)算和格式運(yùn)用。 計(jì)算機(jī)能力培訓(xùn)與連鎖經(jīng)營(yíng)的職業(yè)培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合。 我相信這對(duì)我今后學(xué)習(xí)這門專業(yè)知識(shí)有幫助，在接下來(lái)的兩年里，我作為一個(gè)謙虛學(xué)習(xí)的大學(xué)生在這幾個(gè)方面要求自己，要求嚴(yán)格的自我，不要求專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)水平，但要勤奮學(xué)習(xí)，老師安排的工作，掌握熟練的計(jì)算機(jī)基本操作同時(shí)，我必須事先體驗(yàn)將來(lái)的工作環(huán)境。 這

8、次實(shí)訓(xùn)，我最深刻的感覺(jué)是累，我認(rèn)為這是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員的工作。 我也真實(shí)感受到了技術(shù)人員，真實(shí)感受到了成功完成一個(gè)作業(yè)和操作的興奮，那種成就感只有在其中的人才能真實(shí)感受到?？傊@次實(shí)訓(xùn)為我提供了不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體驗(yàn)，從書面面對(duì)現(xiàn)實(shí)，為我將來(lái)進(jìn)入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 從實(shí)踐操作出發(fā)，我總結(jié)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，社會(huì)不需要無(wú)處不在的人。 作為學(xué)校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的大專生，現(xiàn)在我能做的就是吸收知識(shí)，提高自己的綜合素質(zhì)，提高自己的表達(dá)能力，寫作能力和合作能力，分析能力，進(jìn)一步提高我的營(yíng)銷水平，加強(qiáng)我的個(gè)人職業(yè)生涯。 相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)，有我自己的天空在這一周的實(shí)習(xí)快要結(jié)束的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識(shí)。 以前只知道游戲、娛樂(lè)和簡(jiǎn)單的應(yīng)用。 通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，真正正確把握計(jì)算機(jī)程序并不簡(jiǎn)單，但是真正把握了之后，那就是帶我們?nèi)o(wú)限便利和技術(shù)，我明