1、專題6.1 碳單質(zhì)及其氧化物一、選擇題1【2017年湖南省長沙市】下列有關(guān)碳單質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是( )A金剛石、石墨充分燃燒的產(chǎn)物都是二氧化碳B金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列方式不同C書寫檔案時(shí)規(guī)定使用碳素墨水，是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑D金剛石和石墨都是硬度最大的物質(zhì)【答案】D2【2017年四川省自貢市】2017年6月5日是世界環(huán)境日，中國主題是“綠水青山就是金山銀山”是一種健康、環(huán)保的生活理念下列行為中符合該理念的是（） A就地焚燒秸稈，增加田間肥料 B燃放煙花爆竹，增強(qiáng)節(jié)日氣氛C將實(shí)驗(yàn)后的廢液直接倒入水池中 D盡量選擇公共交通工具出行【答案】D【解析】A、就地焚燒秸稈會(huì)

2、產(chǎn)生大量的可吸入顆粒物，會(huì)污染空氣，錯(cuò)誤；B、燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化硫從而污染空氣，錯(cuò)誤；C、實(shí)驗(yàn)后的廢液可能會(huì)組成水體污染，錯(cuò)誤；D、選擇公共交通工具出行有利于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，正確。故選D。3【2017年浙江省麗水市】實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽脫落的固體試劑，現(xiàn)分別取少量的該固體進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷，該固體最可能是（ ）實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象取該固體于試管中，加水、振蕩固體不溶解取該固體于試管中，加鹽酸、振蕩固體溶解，無氣泡產(chǎn)生一氧化碳通過熾熱的該固體，稱固體質(zhì)量、檢測尾氣固體質(zhì)量減輕，尾氣中只檢測到CO與CO2A堿 B鹽 C金屬單質(zhì) D金屬氧化物【答案】D【解析】由操作2可知，加鹽酸

3、、振蕩，固體溶解，無氣泡產(chǎn)生，則該固體不是金屬單質(zhì)。由操作3可知，一氧化碳參加反應(yīng)生成二氧化碳，故該固體不是堿和鹽，因此該固體是金屬氧化物。故本題選D。4【2017年重慶市A】工業(yè)煉鐵中會(huì)發(fā)生一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)，該反應(yīng)中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是（）ACO BFe2O3 CCO2 DFe【答案】A【解析】在氧化還原反應(yīng)中，氧化劑失去了氧被還原，發(fā)生了還原反應(yīng)；還原劑得氧被氧化，發(fā)生了氧化反應(yīng)；一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，在此反應(yīng)中一氧化碳得氧發(fā)生了氧化反應(yīng)，是還原劑；氧化鐵失氧發(fā)生了還原反應(yīng)，是氧化劑故選：A5【2017年山東省威海市】關(guān)于碳循環(huán)和氧循環(huán)，下列說法不正確的是A碳循環(huán)和氧

4、循環(huán)分別是指二氧化碳和氧氣的循環(huán)B碳循環(huán)和氧循環(huán)過程中均發(fā)生了化學(xué)變化C綠色植物的生長過程，既涉及碳循環(huán)，又涉及氧循環(huán)D碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定【答案】A【解析】A碳循環(huán)和氧循環(huán)分別是指含碳物質(zhì)和含氧物質(zhì)的循環(huán)；B碳循環(huán)和氧循環(huán)過程中均有物質(zhì)種類改變，都發(fā)生了化學(xué)變化C綠色植物的生長過程，既涉既有含碳化合物的轉(zhuǎn)化即碳循環(huán)，又涉及含氧物質(zhì)的轉(zhuǎn)化即氧循環(huán)；D碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定正確，選A6【2017年四川省德陽市】下列圖像表示的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（ ）A圖表示煅燒石灰石 B圖表示CO2在水中的溶解性C圖表示向NaOH溶液只加水

5、D圖表示將弄硫酸加入水中【答案】B【解析】A石灰石的主要成分是碳酸鈣，高溫下分解，生成固體氧化鈣和氣體二氧化碳，所以反應(yīng)后固體的質(zhì)量大于零；B二氧化碳是氣體，溶解度隨溫度升高而減小;C向氫氧化鈉溶液中加水時(shí)，溶液的堿性變?nèi)?，pH變小，但不會(huì)等于或小于7；D濃硫酸溶于水放出大量熱，使溶液的溫度升高，完全溶解后，溶液在常溫下冷卻至室溫（即開始的溫度）；選D7【2017年山東省聊城市】化學(xué)源于生活，服務(wù)于生活。以下說法合理的是A油脂會(huì)使人發(fā)胖，不要食用油脂B鋁制品易在表面形成氧化膜，鋁壺要經(jīng)常用清潔球清洗C冬季用煤取暖，為了防止煤氣中毒，經(jīng)常開窗通風(fēng)DCu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2十2H

6、2O制取CuSO4的原理符合綠色化學(xué)的核心【答案】C 8【2017年山東省泰安市】化學(xué)科學(xué)的發(fā)展為人類提供了更多的生活、生產(chǎn)資料，下面做法利用了化學(xué)變化的是A工業(yè)上分離液態(tài)空氣得到氧氣、氮?dú)?B工匠熔化玻璃吹制各種容器C大棚蔬菜生產(chǎn)施用二氧化碳?xì)怏w提高產(chǎn)量 D海員蒸餾海水獲取淡水【答案】C【解析】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，無新物質(zhì)生成的變化是物理變化。A工業(yè)上分離液態(tài)空氣得到氧氣、氮?dú)猓瑹o新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤；B工匠熔化玻璃吹制各種容器，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤；C大棚蔬菜生產(chǎn)施用二氧化碳?xì)怏w提高產(chǎn)量，是利用二氧化碳與水進(jìn)行光合作用，促進(jìn)植物生長，屬于化學(xué)變化，正確；D海

7、員蒸餾海水獲取淡水，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤。故選C。9【2017年浙江省嘉興市】2017年，聯(lián)合國把世界水日的主題定為“廢水”，關(guān)注重點(diǎn)是尋找各種方式來減少和再利用廢水。以下對(duì)不同工業(yè)廢水的處理措施及對(duì)應(yīng)的方法類別，都正確的是選項(xiàng)廢水中的主要污染物處理措施方法類別A不溶性顆粒物加明礬結(jié)晶法B異味物質(zhì)加活性炭吸附法C氯化銅加硫酸鈉過濾法D純堿加石灰水蒸餾法【答案】B 10【2017年山東省菏澤市】化學(xué)與人類的生活密切相關(guān)。下列對(duì)化學(xué)知識(shí)的應(yīng)用歸納完全正確的一組是A化學(xué)與生活B化學(xué)與安全 用活性炭包可吸附汽車內(nèi)的異味用洗滌劑可以洗掉衣服和餐具上的油污炒菜時(shí)油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅在室內(nèi)放一

8、盆水能防止煤氣中毒C化學(xué)與資源D化學(xué)與健康煤、石油、天然氣都是可再生能源我國試采可燃冰成功，為未來使用新能源燒烤食品營養(yǎng)豐富，可大量食物每天食用適量蔬菜，以補(bǔ)充維生素 【答案】A【解析】A、活性炭有吸附性，用活性炭包可吸附汽車內(nèi)的異味，洗滌劑對(duì)油污有乳化作用，用洗滌劑可以洗掉衣服和餐具上的油污；B一氧化碳難溶于水，在室內(nèi)放一盆水不能防止煤氣中毒；C、煤、石油、天然氣都是不可再生能源；D、油炸食品、燒烤食品等被營養(yǎng)專家稱作為“垃圾食品”,這是因?yàn)樵谥谱鬟^程中不僅產(chǎn)生大量有害氣體污染環(huán)境,而且食物中中還會(huì)產(chǎn)生一些強(qiáng)致癌物質(zhì),因此這類食品不宜多吃、常吃.如在食物的煎炸過程中會(huì)產(chǎn)生一種叫丙烯醛有害物質(zhì)

9、；選A11【2017年山東省泰安市】某化工廠按如下步驟進(jìn)行生產(chǎn)：以煤為燃料，煅燒石灰石；用飽和Na2CO3溶液充分吸收步驟中產(chǎn)生的CO2氣體，發(fā)生反應(yīng)為：Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3；使步驟中產(chǎn)生的CaO與水反應(yīng)；將步驟中得到的產(chǎn)物與Na2CO3溶液反應(yīng)。該廠生產(chǎn)過程中涉及到的物質(zhì)有：石灰石；碳酸鈉；碳酸氫鈉；燒堿；二氧化碳；熟石灰。下列敘述正確的是A起始原料是B起始原料是C最終產(chǎn)品是D最終產(chǎn)品是【答案】D【解析】步驟是CaCO3高溫CaO+CO2，步驟是Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3；步驟是CaO+H2O=Ca(OH)2，步驟是Na2CO3 + Ca(OH)2

10、= CaCO3 + 2NaOH。起始原料是石灰石、碳酸鈉，最終產(chǎn)品是碳酸氫鈉、燒堿，故選D。 12【2017年山東省泰安市】CO2是重要的資源，以其為原料可獲得下列四種物質(zhì)。下列說法錯(cuò)誤的是A反應(yīng)是太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 B反應(yīng)的實(shí)現(xiàn)有利于緩解“白色污染”C反應(yīng)可用來制取氮肥 D反應(yīng)獲得產(chǎn)品后的剩余液中，溶質(zhì)只有NaHCO3【答案】D 13【2017年山東省泰安市】下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說法正確的是A微粒觀:水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的B轉(zhuǎn)化觀:一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化C結(jié)構(gòu)觀:氬原子和氯離子最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相同D守恒觀:10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)40%的硫酸，加10mL水后質(zhì)貴分?jǐn)?shù)

11、變?yōu)?0%【答案】B【解析】A微粒觀:水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，錯(cuò)誤；B轉(zhuǎn)化觀:一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化，正確；C結(jié)構(gòu)觀:氬原子和氯離子最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)不相同，錯(cuò)誤；D守恒觀:10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)40%的硫酸，加10g水后質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%，錯(cuò)誤。故選B。14【2017年山東省泰安市】過氧化鈉（Na2O2）因能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，故可作為呼吸面具中氧氣的來源，潛水艇遇到緊急情況時(shí)，也使用過氧化鈉來供氧，反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2 +2CO2=2Na2CO3+O2.該反應(yīng)獲取的以下信息中，正確的是過氧化鈉屬于氧化物 實(shí)驗(yàn)室可利用這一原理制取純凈的氧氣該反應(yīng)屬于

12、置換反應(yīng) 反應(yīng)前后部分氧元素的化合價(jià)發(fā)生了變化。A B C D【答案】C【解析】含有兩種元素的化合物，其中一種元素是氧元素，這樣的化合物是氧化物，過氧化鈉屬于氧化物，正確；反應(yīng)物、生成物中都有氣體，往往制取的氣體不純凈，錯(cuò)誤；單化化單是置換，該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)，錯(cuò)誤；反應(yīng)前后部分氧元素的化合價(jià)發(fā)生了變化，正確。故選C。15【2017年山東省泰安市】除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))，所選用的試劑（足量）及操作方法均正確的是選項(xiàng)物質(zhì)選用試劑操作方法AFe2O3（Fe）鹽酸浸泡、過濾、洗滌、烘干BCO（CO2）NaOH溶液、濃硫酸洗氣、干燥CCaO（CaCO3）水過濾、烘干DNaCl（Na

13、2CO3）Ca（NO3）2溶液溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶【答案】B 16【2017年山東省德州市】近日有媒體報(bào)道，我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)“把二氧化碳變成汽油”的高效轉(zhuǎn)化新途徑。即通過設(shè)計(jì)一種新型多功能復(fù)合催化劑，首次實(shí)現(xiàn)了CO2直接加氫制取汽油。被同行譽(yù)為“CO2催化轉(zhuǎn)化領(lǐng)域的突破性進(jìn)展”。據(jù)此，你認(rèn)為下列說法不正確的是A新途徑可有效緩解全球溫室效應(yīng) B此技術(shù)可減少對(duì)化石燃料的依賴C該轉(zhuǎn)化過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化 D催化劑對(duì)轉(zhuǎn)化起著舉足輕重作用【答案】C【解析】A新途徑可有效緩解全球溫室效應(yīng)，正確；B此技術(shù)可減少對(duì)化石燃料的依賴，正確；C該轉(zhuǎn)化過程中有新物質(zhì)生成，發(fā)生了化學(xué)變化，錯(cuò)誤；D催化劑改變反應(yīng)速率，

14、對(duì)轉(zhuǎn)化起著舉足輕重作用，正確。故選C。17【2017年山東省菏澤市】下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去二氧化碳中的一氧化碳將氣體通入氫氧化鈉溶液B檢驗(yàn)甲烷中是否含有氫元素點(diǎn)燃，在火焰上方罩一干冷的燒杯，觀察現(xiàn)象C區(qū)別棉線和羊毛線分別灼燒，聞氣味D除去食鹽中的泥沙溶解、過濾、蒸發(fā)【答案】A【解析】A、除雜的原則：只除雜，不引雜。即所加試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與想要的主要成分反應(yīng)，同時(shí)不能引入新的雜質(zhì)。二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)，不能達(dá)到除雜目的；B據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類不變；將氣體點(diǎn)燃，在火焰上方罩一干冷的燒杯，燒杯內(nèi)壁有水生成，說明可燃物中有氫元素。C、點(diǎn)燃后，羊毛能發(fā)

15、出燒焦羽毛氣味，而棉線沒有；D將粗鹽溶解、過濾，能將難溶性固體泥沙與食鹽分離，然后將溶液蒸發(fā)結(jié)晶，既能得到純凈的氯化鈉。選A18【2017年山東省德州市】歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本方法。下面是小明整理的部分化學(xué)知識(shí)，其中都正確的選項(xiàng)是A安全常識(shí)B生活常識(shí)給試管里的液體加熱時(shí)試管口不要對(duì)著人濃硫酸沾到皮膚上用水沖洗后涂上硼酸溶液鐵鍋表面保持清潔干燥防止生銹用鉛筆芯粉末使鐵鎖開啟靈活C除去雜質(zhì)D元素與人體健康用稀鹽酸除去銅粉中的少量氧化銅粉末滴加氯化鈣溶液除去燒堿溶液中的少量碳酸鈉缺氟會(huì)引起氟斑牙和氟骨病吃水果、蔬菜可以補(bǔ)充維生素【答案】B 19【2017年江西省】根據(jù)反應(yīng)事宜能推導(dǎo)影響化學(xué)反應(yīng)的因素，

16、以下推理中錯(cuò)誤的是選項(xiàng)化學(xué)反應(yīng)事實(shí)影響化學(xué)反應(yīng)的因素A鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)，銀不能與硫酸銅溶液反應(yīng)反應(yīng)物的性質(zhì)B通常木炭充分燃燒生成二氧化碳，不充分燃燒生成一氧化碳反應(yīng)溫度C硫在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈反應(yīng)物的濃度D分別將等濃度的稀鹽酸加入到鋅片和鋅粉中，鋅粉反應(yīng)更劇烈反應(yīng)物的接觸面積【答案】B【解析】A鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)，銀不能與硫酸銅溶液反應(yīng)，是由于鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，銀的活動(dòng)性比銅弱，故正確；B通常木炭充分燃燒生成二氧化碳，不充分燃燒生成一氧化碳，是氧氣是否充足的原因，不是反應(yīng)溫度的因素，故錯(cuò)誤；C硫在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈，因?yàn)檠鯕獾臐舛缺瓤諝庵醒鯕獾臐舛却?，正確；D分別將等濃度

17、的稀鹽酸加入到鋅片和鋅粉中，鋅粉反應(yīng)更劇烈，因?yàn)殇\粉與稀鹽酸的接觸面積比鋅片與稀鹽酸的接觸面積大，正確。故選B。20【2017年江西省】金剛石和石呂物理性質(zhì)有很大差異的原因是A原子排列方式不同 B原子大小不同 C原子種類不同 D原子數(shù)目不同【答案】A【解析】金剛石和石呂物理性質(zhì)卻有很大差異的原因是構(gòu)成它們的碳原子的排列方式不同，故答案選擇A。21【2017年江蘇省揚(yáng)州市】下列鑒別方法可行的是A用燃著的木條鑒別CO2和N2 B用水鑒別NaOH固體和CaCO3固體C用酚酞試液鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液 D用Na2CO3溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸【答案】B22【2017年江蘇省揚(yáng)州市】除去下列物質(zhì)中的少量雜

18、質(zhì)，所選試劑和操作都正確的是序號(hào)物質(zhì)雜質(zhì)試劑操作ANaCl溶液CuCl2NaOH溶液洗氣BMnO2KC1水過濾CCaCO3CaO稀鹽酸過濾DCO2HClNaOH溶液洗氣【答案】B【解析】物質(zhì)的除雜原則為所加試劑與雜質(zhì)反應(yīng)的同時(shí)不能引進(jìn)新的雜質(zhì)，主要物質(zhì)可以多但不能少；A選項(xiàng)中可能引進(jìn)新雜質(zhì)氫氧化鈉，操作洗氣是錯(cuò)誤的敘述；B選項(xiàng)二氧化錳難溶于水，氯化鉀能溶于過濾能達(dá)到除雜的目的；C選項(xiàng)碳酸鈣和氧化鈣都能與鹽酸反應(yīng)，造成主要物質(zhì)減少；D選項(xiàng)二氧化碳和氯化氫都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，故答案選擇B23【2017年江蘇省南京市】下列關(guān)于干冰升華過程的說法正確的是A二氧化碳分子的體積變大 B二氧化碳分子的質(zhì)

19、量變小C二氧化碳分子的種類改變 D二氧化碳分子間的間隔變大【答案】D【解析】干冰升華過程中只是分子之間的間隔變大，而分子本身的質(zhì)量、種類和體積均沒有發(fā)生變化；故答案選擇D24【2017年甘肅省慶陽市】下列選用的除雜試劑和實(shí)驗(yàn)操作都正確的是（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）選項(xiàng)物質(zhì)除雜試劑(足量)操作方法ACO(CO2)氫氧化鈉溶液氣體通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶BK2CO3(KCl)稀鹽酸加入稀鹽酸、蒸發(fā)、結(jié)晶CFeSO4(CuSO4)鋅粉加入鋅粉并過濾DZn(Fe)稀硫酸加入稀硫酸，過濾【答案】A25【2017年江蘇省南京市】按右圖所示裝置，持續(xù)通入氣態(tài)物質(zhì)X，可以看到玻璃管中有紅色物質(zhì)生成，無水CuSO4變

20、藍(lán)，澄清石灰水變渾濁，則X不可能是A氫氣和水蒸氣 B氫氣和二氧化碳 C一氧化碳和氫氣 D一氧化碳和水蒸氣【答案】A【解析】右圖所示裝置，持續(xù)通入氣態(tài)物質(zhì)X，可以看到玻璃管中有紅色物質(zhì)生成，說明有還原性物質(zhì)通入，無水CuSO4變藍(lán)說明有水流出，澄清石灰水變渾濁，說明有二氧化碳流出；故答案選擇A二、非選擇題26【2017年浙江省麗水市】“寓學(xué)于樂”是一種有效的學(xué)習(xí)方式，如圖是“蓋房子”的游戲示意圖，其規(guī)則是根據(jù)“上下相鄰兩層的物質(zhì)之間均可發(fā)生化學(xué)反應(yīng)”來堆砌樓層。圖中已放置好四種物質(zhì)，還有二氧化碳、碳酸鈉溶液、硫酸銅溶液三種物質(zhì)待放置。請(qǐng)回答：（1）二氧化碳應(yīng)放在 處（填序號(hào)）；（2）將氫氧化鈉溶

21、液滴到中，產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ；（3）第二層內(nèi)的兩物質(zhì)間能相互轉(zhuǎn)化，請(qǐng)寫其中的一個(gè)化學(xué)方程式 ?！敬鸢浮浚?） （2）藍(lán)色絮狀沉淀（3）CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O或Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3，或Na2CO3+Ba(OH)2=2NaOH+BaCO3，合理即可27【2017年浙江省金華市】已知某混合氣體由H2、CO和CO2三種氣體組成。為驗(yàn)證該混合氣體成分，科學(xué)研究小組的同學(xué)經(jīng)過討論，設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)方案。根據(jù)方案回答下列問題：（1）裝置C在實(shí)驗(yàn)中的作用是 。（2）僅根據(jù)D裝置中黑色粉末變紅這一現(xiàn)象，能否證明混合氣體中一定存在CO？請(qǐng)判斷并說明理由 。（

22、3）小丁根據(jù)裝置E中出現(xiàn)白色硫酸銅粉末變成藍(lán)色的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出該混合氣體中有氫氣存在的結(jié)論。你認(rèn)為結(jié)論是否可靠？若可靠，請(qǐng)說明理由；若不可靠，請(qǐng)對(duì)圖1實(shí)驗(yàn)裝置提出改進(jìn)意見。 。（4）圖1方案中B裝置可用來吸收CO2但沒有現(xiàn)象。為證明CO2和NaOH能發(fā)生反應(yīng)，小丁又設(shè)計(jì)了圖2所示的方案。則圖2方案中所加試劑X應(yīng)該是 ?！敬鸢浮浚?）檢驗(yàn)CO2是否除盡（2）不能，因?yàn)闅錃庖材苓€原氧化銅（合理即可）（3）不可靠，應(yīng)在CD之間加一個(gè)“先干燥后驗(yàn)無”的裝置（合理即可）（4）BaCl2和NaOH【解析】（1）裝置B的作用是吸收除去二氧化碳，故裝置C在實(shí)驗(yàn)中的作用是檢驗(yàn)CO2是否除盡；（2）僅根據(jù)D裝置中

23、黑色粉末變紅這一現(xiàn)象，不能證明混合氣體中一定存在CO；理由是：因?yàn)闅錃庖材苓€28【2017年四川省瀘州市】已知：CO2和SO2既有相似性也有差異性。請(qǐng)回答相關(guān)問題：氣體CO2SO2制濟(jì)石灰石與鹽酸Na2SO3 與70% 硫酸相似性溶解性能溶于水易溶于水與澄清石灰水反應(yīng)二者都產(chǎn)生白色渾濁差異性與KMnO4 溶液不反應(yīng)氣體被吸收，溶液逐漸褪色（1）化石燃料燃燒氣體產(chǎn)物中有CO2和SO2等物質(zhì)，其中SO2是形成 的主要物質(zhì)（填一污染名稱）。（2）制取CO2的化學(xué)方程式是 ，可用于收集CO2的裝置 。（選填下圖序號(hào)）。（3）寫出Na2SO3 與70%硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，制備SO2的發(fā)生裝置用 。（

24、選填上圖序號(hào)）。（4）將收集滿SO2的試管倒扣在水中觀察到的現(xiàn)象是 。（5）結(jié)合已知信息，請(qǐng)你設(shè)汁實(shí)驗(yàn)證明化石燃料燃燒的氣體產(chǎn)物中有CO2 （寫出操作、試劑、現(xiàn)象、結(jié)論） ?！敬鸢浮浚?）酸雨； （2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；（3） Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2;(4)試管中的氣體逐漸減小，水最終充滿整支試管；（5）將燃燒后的氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中，酸性高錳酸鉀溶液褪色，把剩余的氣體在通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁，證明化石燃料燃燒后的氣體中含有二氧化碳?！窘馕觥浚?）化石燃料燃燒氣體產(chǎn)物中有CO2和SO2等物質(zhì)，其中SO2是形成酸雨

25、的主要物質(zhì)；（2）制取CO2的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；可用于收集CO2的裝置，因?yàn)槎趸嫉?9【2017年山東省威海市】 (10分)用化學(xué)方法改造物質(zhì)“二氧化碳變汽油”二氧化碳是化石燃料燃燒的產(chǎn)物，汽油（主要成分為含有5個(gè)-11個(gè)碳原子的碳?xì)浠衔铮┦侨蛴昧筷纱蟮囊后w燃料。如果有人告訴你“二氧化碳能變成汽油”，你相信嗎？近日，中科院大連化學(xué)物理研究所研制出一種新型多功能復(fù)合催化劑，通過圖2示意的I、II、III三個(gè)環(huán)節(jié)，將二氧化碳成功轉(zhuǎn)化為汽油。（圖中a、b是兩種起始反應(yīng)物的分子結(jié)構(gòu)模型，c、d是最終制得的汽油中所含物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型）請(qǐng)回答下列問題：

26、（1）要實(shí)現(xiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，往往需要有高效的催化劑。下列有關(guān)催化劑的敘述正確的是_（填字母編號(hào)）。A催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)速率B化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變C化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變（2）在一定溫度、一定壓強(qiáng)和催化劑存在的條件下，環(huán)節(jié)I除生成CO外，還生成了一種化合韌，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。該反應(yīng)中，二氧化碳中的部分氧元素被氫氣奪去，二氧化碳發(fā)生了_反應(yīng)。（3）從物質(zhì)類別的角度看，環(huán)節(jié)II實(shí)現(xiàn)了_的轉(zhuǎn)化。（4）認(rèn)真觀察c和d兩種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型，試寫出c物質(zhì)的分子式_，c和d的分子式是否相同？_，二者是否為相同物質(zhì)？_，d物質(zhì)中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_。（5）“二氧化碳變汽油”

27、的研究成果，使我國成為此領(lǐng)域的世界領(lǐng)跑者。你認(rèn)為該成果的現(xiàn)實(shí)意義是_，_（答出兩條即可）?！敬鸢浮浚?） AB （2） CO2+H2CO+H2O 還原（3）無機(jī)物向有機(jī)物(或氧化物向碳?xì)浠衔铮?（4） C8H10 相同 不是（或不相同） 48:5（或96:10）（5）有效降低CO2造成的溫室效應(yīng) 減少對(duì)傳統(tǒng)化石能源的依賴 30【2017年江西省】( 8分）“共享單車”是指在公共場所提供共享服務(wù)的自行車，由于符合“低碳出行”的理念，頗受年輕人的喜愛。（1）“低碳出行”中“低碳”指的是較低的_氣體排放；（2）右圖所示自行車中的材料屬于金屬材料的是_（選填一個(gè)序號(hào)，下同），屬于有機(jī)合成材料的是_；

28、（3）采用鈦合金車架的“共享單車”質(zhì)量輕便，承重強(qiáng)度高。鈦原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，其中x=_；（4）采用實(shí)體輪胎的“共享單車”可有效防止爆胎。而普通自行車夏天易爆胎，請(qǐng)用分子的觀點(diǎn)解釋“夏天易爆胎”的原因_；（5）掃描二維碼可以租用“共享單車”，二維碼的制作材料一般是用PVC不干膠貼紙。PVC化學(xué)式(C2H3Cl)n中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_?！敬鸢浮浚?）二氧化碳（CO2）（2）或；或（3）10（4）溫度升高，分子間隔增大（5）8：1 31【2017年江蘇省蘇州市】（5分）化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問題：（1）可燃冰的主要成分是甲烷水合物，燃燒時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_能。（2）用燈帽蓋滅酒精燈火焰的原理是_。（3）用洗沽精除去餐具上的油污是因?yàn)橄垂辆?/p>