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1、楊 氏 之 子,楊氏之子 梁國楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓?，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！?橋梁 優(yōu)惠 造詣 乃至 子曰 家禽,梁國楊氏子九歲，甚聰惠。,甚:很。 惠：同“慧”，智慧。,孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。,詣：拜見。 乃：就，于是。,為設(shè)果，果有楊梅。,（ ）為（ ）設(shè)果，果有楊梅。,為設(shè)果，果有楊梅。 （兒）為（孔）設(shè)果，果有楊梅。 設(shè)：擺放。,孔指以示兒曰：“此是君家果?！?以：來。 示:給看。 曰：說。,兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！?未：沒有。 夫子：舊時對學者或老師的尊稱。,在梁國,有一戶

2、姓楊的人家,家里 有個九歲的兒子,非常聰明。一天孔 君平來拜見他的父親,恰巧他父親不 在家,孔君平就把這個孩子叫了出來。 孩子給孔君平端來水果,其中有楊梅。 孔君平指著楊梅給孩子看,并說:“這 是你家的水果?！焙⒆玉R上答道:“我 可沒聽說孔雀是先生您家的鳥?！?熟讀而精思：,楊氏之子的回答妙在哪里？,孔/指以示兒/曰：“此/ 是君家果?！?兒/應(yīng)聲答曰：“未聞/ 孔雀/是夫子家/禽?！?楊氏之子的言外之意：,如果您認為楊梅是我家的水果，那么_。 如果孔雀不是您家的鳥，那么_。,語言風趣機智,設(shè)想：孔君平聽了孩子的話會是什么反應(yīng)？,說說楊氏之子是個什么樣的人？,梁國/楊氏子/九歲，甚/聰慧?？拙?詣/其父，父/不在，乃/呼兒出。為/設(shè)果，果/有楊梅。孔/指以示兒/曰：“此/是君 家果?！眱?應(yīng)聲答曰：“未聞/孔 雀/是夫子家/禽?！?美美地讀一讀,拓展： 你有關(guān)于言語表達的小故事（廣告詞、對聯(lián)、歇后語等）嗎？和同學們交流交流。,蘇東坡難對的千古絕對: 游西

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