2019年10月小學(xué)五年級班主任工作總結(jié)_第1頁
2019年10月小學(xué)五年級班主任工作總結(jié)_第2頁
2019年10月小學(xué)五年級班主任工作總結(jié)_第3頁
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1、2019年10月小學(xué)五年級班主任工作總結(jié)時(shí)間過得太快了,不知不覺,日子一天天過去了?,F(xiàn)在學(xué)期即將結(jié)束,我將在下學(xué)期擔(dān)任五(1)班的班主任。為了將來努力學(xué)習(xí),更好地開展班主任工作,把自己的班級帶好,彰顯自己的特色。一、班級集體建設(shè)現(xiàn)在這個(gè)班在五年級。在經(jīng)歷了三、四年級最淘氣的時(shí)期后,學(xué)生們長大了很多。這學(xué)期,在此基礎(chǔ)上,我著重培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)集體的意識和集體利益高于個(gè)人的意識。學(xué)生知道自己是集體的一員,應(yīng)該為集體做出自己的貢獻(xiàn)。當(dāng)集體中發(fā)生重要的事情時(shí),每個(gè)人都用晨會和小組會議來討論和討論如何處理。讓學(xué)生有一種個(gè)人服從集體的意識。我認(rèn)為我們在今后的工作中應(yīng)該多注意這方面,這樣才能形成一個(gè)有凝聚力的班

2、級群體。二、班干部培訓(xùn)班干部是班級集體的重要組成部分。我了解到在過去的兩年里,班里的小干部大部分是由老師任命的,這在當(dāng)時(shí)確實(shí)起到了很大的作用。隨著學(xué)生年齡的增長,集體意識和競爭意識的增強(qiáng),這學(xué)期我在班干部的生產(chǎn)中采用了任用和競選相結(jié)合的方法。通過自薦和推薦相結(jié)合的方式,由班級學(xué)生自行放棄四個(gè)名額。通過選舉活動,不僅選出了班級學(xué)生喜愛的小干部,而且培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭、為班級和同學(xué)服務(wù)的意識。我認(rèn)為后者更加積極和重要。三、班級常規(guī)和少先隊(duì)活動類例程總是被掛起。當(dāng)學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),他們需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和規(guī)律的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,我們應(yīng)該注意課前準(zhǔn)備和課堂紀(jì)律。請記住,沒有良好的課堂紀(jì)律,學(xué)生就不

3、能很好地接受課堂上學(xué)到的知識。掌握學(xué)生的作業(yè)寫作,養(yǎng)成認(rèn)真整潔的寫作習(xí)慣和愛護(hù)書籍的習(xí)慣。掌握學(xué)生學(xué)會服從,養(yǎng)成傾聽他人的習(xí)慣。在日常習(xí)慣中,要注意勞動常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)和學(xué)生兩項(xiàng)練習(xí),以教育學(xué)生懂得文明禮貌。結(jié)合學(xué)校評比的兩面旗幟,培養(yǎng)學(xué)生的班級集體意識和集體榮譽(yù)感。這學(xué)期,根據(jù)學(xué)校的安排,學(xué)生們被教導(dǎo)要熱愛學(xué)校。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到愛學(xué)校就像愛自己的家,每個(gè)人都有責(zé)任。這學(xué)期,根據(jù)大隊(duì)部的要求,學(xué)生們被組織出版了幾份板報(bào)和墻報(bào)。在活動中,學(xué)生獲得了鍛煉和培養(yǎng)集體觀念的能力。這學(xué)期的工作既緊張又充實(shí)。老師和學(xué)生都經(jīng)歷過這種情況。為了迎接督學(xué)的回訪和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的驗(yàn)收,全校師生都做出了努力,我們班也是如此?;卦L和

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