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文檔簡(jiǎn)介

1、輔導(dǎo):陳樹(shù)端師傅工作室安溪縣第九小學(xué)傅、普羅米修斯、普羅米修斯;安溪縣第九小學(xué)的傅在陳樹(shù)端的師傅工作室里,告訴我他(她)是誰(shuí),誰(shuí)是故事中的主人公。1.他憑借自己的神力,用全身創(chuàng)造了一個(gè)美麗的宇宙。2.為了拯救處于困境中的人們,她冒著生命危險(xiǎn)去嗅出五顏六色的石頭來(lái)彌補(bǔ)天空。3.他追逐太陽(yáng),睡在豫園。4.她是后羿的妻子,因?yàn)樗粤宋魍跄附o后羿的仙丹,跑到了月宮,變成了一個(gè)仙女。5.他是如此強(qiáng)大,以至于他在天空中射下了九個(gè)太陽(yáng),現(xiàn)在只剩下一個(gè)太陽(yáng),使得溫度適合人們居住。(盤(pán)古盤(pán)古開(kāi)天地),(女?huà)z補(bǔ)天),(夸父夸父追太陽(yáng)),(嫦娥奔月),(后羿后羿射太陽(yáng)),自由地讀課文,遇到生詞時(shí)讀幾遍,試著正確流利

2、地讀課文,并加以思考。噴火焰,欣賞衣領(lǐng)袖子,懲罰,懲罰,趕走寬恕,違背抵抗,有利于點(diǎn)燃,用雙膝咬肝,驅(qū)除寒冷和溫暖,xi,我會(huì)讀,懲罰,趕走,寬恕,違抗,增加和減少貧困和財(cái)富,噴火焰,欣賞衣領(lǐng)袖子,懲罰和趕走寬恕,違背抵抗,有利于點(diǎn)燃,用雙膝咬肝, 驅(qū)走寒冷,保持溫暖,xi默讀課文,畫(huà)出課文中出現(xiàn)的五位神的名字,想想他們發(fā)生了什么。 普羅米修斯、泰坦、阿波羅、宙斯、眾神之王、火神、大力神,閱讀課文第68段,畫(huà)出普羅米修斯被懲罰的句子,想想你從這些句子中學(xué)到了什么,并在它們旁邊寫(xiě)下你的感受。普羅米修斯的手腳被鎖在一個(gè)高高的懸崖上。他既不能動(dòng)也不能睡,日夜受風(fēng)雨之苦。普羅米修斯的手腳被鎖在一個(gè)高高

3、的懸崖上。他不能動(dòng),不能睡,還是不能、“造福人類有什么不好?我可以忍受各種各樣的痛苦,但我永遠(yuǎn)不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤,我也不會(huì)還火!”普羅米修斯的手腳被鎖在一個(gè)高高的懸崖上。他既不能動(dòng)也不能睡,日夜受風(fēng)雨之苦?!盀榱巳祟惖睦?,有什么錯(cuò)?我可以忍受各種各樣的痛苦,但我永遠(yuǎn)不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤,我也不會(huì)還火!”普羅米修斯的手腳被鎖在一個(gè)高高的懸崖上。他既不能動(dòng)也不能睡,日夜受風(fēng)雨之苦?!盀榱巳祟惖睦?,有什么錯(cuò)?我可以忍受各種各樣的痛苦,但我永遠(yuǎn)不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤,我也不會(huì)還火!”普羅米修斯的手腳被鎖在一個(gè)高高的懸崖上。他既不能動(dòng)也不能睡,日夜受風(fēng)雨之苦?!盀榱巳祟惖睦?,有什么錯(cuò)?我可以忍受各種各樣的痛苦,但我永遠(yuǎn)不

4、會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤,我也不會(huì)還火!”殘忍的宙斯每天派一只兇猛的禿鷹站在普羅米修斯的膝蓋上,用它鋒利的嘴啄他的肝臟。白天,他的肝臟被吃掉了,但到了晚上,它又長(zhǎng)了起來(lái)。殘忍的宙斯每天派一只兇猛的禿鷹站在普羅米修斯的膝蓋上,用它鋒利的嘴啄他的肝臟。白天,他的肝臟被吃掉了,但到了晚上,它又長(zhǎng)了起來(lái)。普羅米修斯的手腳被鎖在一個(gè)高高的懸崖上。他既不能動(dòng)也不能睡,日夜受風(fēng)雨之苦。殘忍的宙斯每天派一只兇猛的鷹站在普羅米修斯的膝蓋上,用它鋒利的嘴啄他的肝臟。白天,他的肝臟被吃掉了,但到了晚上,它又長(zhǎng)了起來(lái)。,“為了人類的利益,有什么錯(cuò)?我可以忍受各種各樣的痛苦,但我永遠(yuǎn)不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤,我也不會(huì)還火!”我想對(duì)普羅米修斯說(shuō),誰(shuí)是普羅米修斯?讓漫漫長(zhǎng)夜跳躍希望的火焰?是誰(shuí)呀?讓狂野的時(shí)代沐浴在文明的曙光中?是誰(shuí)呀?愿意打破規(guī)則,拯救人類于水火之中嗎?是誰(shuí)呀?折磨但不后悔?哦,孩子!巨人,是你給人類帶來(lái)了火,光和熱,陡峭的山,鎖鏈,烈日和大雨,但沉重的鎖鏈只能鎖住你的身體,但他們?cè)趺茨苕i住那顆開(kāi)放無(wú)私的心!它只是物質(zhì)的引火物嗎?不,你給我們的是無(wú)盡的精神火種!勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、慈愛(ài)、無(wú)私,這就是你普羅米修斯!家庭作

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