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1、八年級(jí) 下冊(cè),19.2.1正比例函數(shù)（2） -正比例函數(shù)圖象及性質(zhì),問題1什么是正比例函數(shù)？,一般地，形如 y=kx（k 是常數(shù)，k0）的函數(shù)，叫做正比例函數(shù)，其中k 叫做比例系數(shù),注意：k可正可負(fù).,活動(dòng)1：請(qǐng)你寫出一個(gè)具體的正比例函數(shù) , 并用描點(diǎn)法畫出該正比例函數(shù)的圖象,思考1：圖象有什么共同點(diǎn)？,活動(dòng)2：請(qǐng)用兩點(diǎn)法畫出下列函數(shù)的圖象：,問題：函數(shù)圖象的不同是什么造成的？,思考2： 探究比例系數(shù) k 對(duì)正比例函數(shù)圖象影響的規(guī)律,提升點(diǎn)：從解析式上如何理解這個(gè)結(jié)果？,學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1會(huì)用兩點(diǎn)法畫正比例函數(shù)的圖象； 2能理解k0和k0時(shí)，函數(shù)的圖象特征與增減性； 3了解觀察函數(shù)圖象的基本方法，

2、體會(huì)數(shù)形結(jié)合的思想，并積累函數(shù)研究的一般經(jīng)驗(yàn),練習(xí)1在平面直角坐標(biāo)系中，正比例函數(shù) y =kx（k0）的圖象的大致位置只可能是（）,A,練習(xí),練習(xí)2對(duì)于正比例函數(shù)y =kx，當(dāng)x 增大時(shí)，y 隨x的增大而增大，則k的取值范圍 （ ） Ak0Bk0 Ck0Dk0,C,練習(xí),練習(xí)3在直角坐標(biāo)系中，點(diǎn) M ，N 在同一正比例函數(shù)圖象上的是（ ） A M （2，-3），N （-4，6） B M （-2，3），N （4，6） C M （-2，-3），N （4，-6） D M （2，3），N （-4，6）,A,練習(xí),練習(xí),（1）本節(jié)課，我們研究了什么，得到了哪些成果？ （2）你學(xué)到了哪些識(shí)圖角度？ （3）正比例函數(shù)研究過(guò)程中，你感受最深的是什么？ （4）對(duì)于這節(jié)課你還有什么新的發(fā)現(xiàn)或困惑？,課堂小結(jié),練習(xí)5 比較大?。?（1）k1 k2； （2）k3 k4；

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