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1、,2020年8月9日,書 山 有 路 勤 為 徑,學(xué) 海 無 崖 苦 作 舟,少 小 不 學(xué) 習(xí),老 來 徒 傷 悲,成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話,天才就是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水!,天 才 在 于 勤 奮,努 力 才 能 成 功!,2.1對數(shù)及其運(yùn)算,勤勞的孩子展望未來, 但懶惰的孩子享受現(xiàn)在!,一般地,如果,的b次冪等于N, 就是,,那么數(shù) b叫做,以a為底 N的對數(shù),記作,a叫做對數(shù)的底數(shù),N叫做真數(shù)。,定義:,有關(guān)性質(zhì):,負(fù)數(shù)與零沒有對數(shù)(在指數(shù)式中 N 0 ),對數(shù)恒等式,課前練習(xí):,4,3,?,對數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),兩個正數(shù)的積的對數(shù)等于這兩個正數(shù)的對數(shù)和,兩個正數(shù)的
2、商的對數(shù)等于這兩個正數(shù)的對數(shù)差,語言表達(dá):,一個正數(shù)的n次方的對數(shù)等于這個正數(shù)的對數(shù)n倍,如果 a 0,a 1,M 0, N 0 有:,對數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),說明:,2) 有時可逆向運(yùn)用公式,3)真數(shù)的取值必須是(0,),4)注意,1) 簡易語言表達(dá):”積的對數(shù)=對數(shù)的和”,例1 計算,(1),(2),講解范例,解 :,=5+14=19,解 :,例2,講解范例,解(1),解(2),用,表示下列各式:,(1),例3計算:,解法一:,解法二:,1 若, 的值為_,提高練習(xí):,2,解得: 或,解:原方程可化為,(舍去),2.解方程,方程的解是,證明: , 則 兩邊取以m 為底的對數(shù): 從而得: ,3.對數(shù)換底公式: ( a 0 ,a 1 ,m 0 ,m 1,N0),2.兩個常用的推論: , ( a, b 0且均不為1) 證:,三、講解范例: 例1 求log89.log2732的值 分析:利用換底公式統(tǒng)一底數(shù): 一般情況下,可換成常用對數(shù),也可根據(jù)真、底數(shù)的特征,換成其它合適的底數(shù),例3計算: ,例2.已知 ,用 a, b 表示,解:因?yàn)?則 , 又 , ,解:原式 = 原式 =,對數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),1 如果 a 0,a 1,M 0, N 0 有:,課堂小結(jié):,2 對數(shù)運(yùn)算性質(zhì)的功能主要有兩個: 一是化復(fù)雜的真數(shù)(積或商的形式)為簡單的真數(shù);二是將多個同
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