1、“創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)基地” 建設(shè)構(gòu)想,目錄,兩個(gè)面向,三個(gè)成為,四個(gè)服務(wù),總體定位概況為：“一二三四”,一個(gè)中心 以培養(yǎng)受訓(xùn)學(xué)生創(chuàng)業(yè)/就業(yè)能力為中心,基地建設(shè)定位,基地建設(shè)定位,面向全校：不僅滿(mǎn)足本專(zhuān)業(yè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)/就業(yè)能力培養(yǎng)的需要,而且滿(mǎn)足其他專(zhuān)業(yè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)/就業(yè)能力培養(yǎng)的需要。 面向社會(huì)：滿(mǎn)足社會(huì)人士創(chuàng)業(yè)/就業(yè)能力培養(yǎng)的需要，成為市級(jí)/省級(jí)創(chuàng)業(yè)/就業(yè)人才培訓(xùn)基地。,兩個(gè)面向,面向全校,面向社會(huì),基地建設(shè)定位,早日達(dá)到省級(jí)示范中心的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),將基地運(yùn)作模式、運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)等標(biāo)準(zhǔn)化、專(zhuān)利化后不斷向外推廣,省級(jí)示范中心,“三個(gè)成為”,01,市級(jí)/省級(jí) 創(chuàng)業(yè)/就業(yè)人才培訓(xùn)基地,02,標(biāo)準(zhǔn)復(fù)制中心,不斷擴(kuò)大基地的社

2、會(huì)影響力,03,四大功能,服務(wù)人才培養(yǎng),服務(wù)社會(huì)培訓(xùn),服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)復(fù)制,服務(wù)對(duì)外交流,M1,M2,M4,M3,在滿(mǎn)足自身日常教學(xué)需要的同時(shí)，在社會(huì)培訓(xùn)、對(duì)外交流直至推廣基地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)等方面全面推進(jìn)。,目錄,主要教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)業(yè)/就業(yè),綜合能力培養(yǎng),基礎(chǔ)能力培養(yǎng),理論培訓(xùn),拓展訓(xùn)練,發(fā)展能力培養(yǎng),沙盤(pán)模擬,實(shí)景對(duì)抗,信息素養(yǎng),ERP管理工具,主要教學(xué)內(nèi)容,啟蒙階段,按照培養(yǎng)目標(biāo)，具體實(shí)施教學(xué)時(shí)采用階梯式教學(xué)模式，循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。,理論培訓(xùn)、專(zhuān)家宣講,個(gè)人素質(zhì)訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)建設(shè)訓(xùn)練,沙盤(pán)、計(jì)算機(jī)仿真與市場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)等多種經(jīng)營(yíng)能力訓(xùn)練形式,以ERP為核心的信息化管理能力的培養(yǎng),拓展階段,模擬經(jīng)營(yíng)階段,精確管理階段,目錄,現(xiàn)代化,實(shí)戰(zhàn)化,團(tuán)隊(duì)化,理念現(xiàn)代化、模式現(xiàn)代化、裝備現(xiàn)代化,沙盤(pán)對(duì)抗模擬實(shí)戰(zhàn)、計(jì)算機(jī)對(duì)抗仿真實(shí)戰(zhàn)、公司經(jīng)營(yíng)對(duì)抗市場(chǎng)實(shí)戰(zhàn),創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)化、創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備團(tuán)隊(duì)化、創(chuàng)業(yè)經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)化,基地主要特色,基地主要特色,信息化,實(shí)景化,計(jì)算機(jī)設(shè)備,高速網(wǎng)絡(luò),現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,立體,仿真,實(shí)景,強(qiáng)調(diào)信息技術(shù)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的全面應(yīng)用 強(qiáng)調(diào)立體化、實(shí)景化實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景設(shè)計(jì),目錄,場(chǎng)景主要構(gòu)想,實(shí)驗(yàn)設(shè)施的設(shè)計(jì)帶有很強(qiáng)的原創(chuàng)性與創(chuàng)新性,場(chǎng)地隔斷動(dòng)態(tài)化,針對(duì)基地的四大服務(wù)定位設(shè)計(jì),教師教學(xué)多媒體化,實(shí)驗(yàn)掛圖聲光化,實(shí)驗(yàn)用桌多功能化,對(duì)外交流影音化,實(shí)驗(yàn)過(guò)程