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1、第二節(jié)中和反應和應用節(jié)目第一屆會議學習目標 1,了解中和反應實質(zhì),通過利用中和反應學會改變?nèi)芤旱乃嵝?.通過對酸和堿反應的探索,初步學習提高發(fā)現(xiàn)及問題毽子能力,利用指示劑判斷物質(zhì)是否化學反應的方法。課前預習1._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.酸和堿作用是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.中和反應的本質(zhì)是酸的_ _ _ _ _ _ _ _ _離子和堿的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _離子作用產(chǎn)生水。
2、4.鹽酸和氫氧化鈉反應的化學方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5.鹽酸和氫氧化鈣反應的化學方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _教室活動問題:您認為鹽酸和氫氧化鈉溶液中發(fā)生了化學反應現(xiàn)象嗎?酸和堿之間會發(fā)生化學反應現(xiàn)象嗎?實驗:用滴管將氫氧化鈉溶液滴入包含鹽酸的試管,觀察現(xiàn)象。合作探索:鹽酸和氫氧化鈉化學反應發(fā)生的可能性?你的猜測是什么?你能設計一個實驗來證明你的猜測嗎?),以獲取詳細信息案例1:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _案例2:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _反思評價:同學對所看到的實驗還有不知道的地方,請?zhí)岢鰜?。你們認為哪個組的實驗方案最合理,最簡單,最有說服力?活動天地:鹽酸和氫氧化鈉反應中溶液酸堿性的變化分析教科書P124表中的數(shù)據(jù),繪制燒杯中溶液的pH值和添加氫氧化鈉溶液體積之間的變化圖。牙齒實驗得出的結論如下: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
4、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第一,酸和堿之間會發(fā)生什么反應?問題:為什么反應后溶液是中性的?h和o-他去哪了?分析反應的本質(zhì)。鹽酸和氫氧化鈉反應的本質(zhì):_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _有關反應的化學方程式:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
5、 _ _ _ _ _ _ _ _摘要:Na和Cl-不是反應的遠視動力,所以反應的關鍵是H和OH結合制造水。那么其他酸和堿之間也會發(fā)生類似的反應嗎?這種反應的共同點是什么?實驗探索:鹽酸和氫氧化鈣化學反應可能發(fā)生嗎?牙齒反應的化學方程式:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _與之前的反應相同:1,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
6、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _中和反應的本質(zhì)是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _問題:什么是鹽?鹽=金屬離子酸離子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _擴展說明:NH4是原子團。不是金屬離子,但可以看作金屬離子。練習:判斷以下化合物是否屬于鹽_ _
7、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。a、Na2O B、Mg(OH)2 C、H2SO4 D、NH4Cl E、Na2CO3堂堂正正的合規(guī)性測試問題1.在pH為4的鹽酸中加入以下物質(zhì),可以減少混合后溶液的pH值()純凈水b氫氧化鈉溶液C pH 4鹽酸d硫酸2.我國有端午節(jié)吃粽子的習俗,包裝為“灰青檀葉”的粽子含有硫酸銅,吃錯了這種粽子對健康有害。硫酸銅屬于()混合物b氧化物c鹽d酸2小亮在進行“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”實驗時,在滴鹽酸之前,忘了放指示劑,無法判斷中和反應進行程度。因此,他探討了所得溶液的酸堿性。探索目的探討結果溶液的酸堿特性。推測結果溶液可以是堿性的,也可以是性的。實驗驗證實驗操作實驗現(xiàn)象結論用試管采集1-2毫升溶液,滴1-2滴無色酚酞試液,震動無色酚酞試液變化溶液呈堿性無色酚酞試液
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