1、空氣 導學過程：一、空氣是由什么組成的？1、兩百多年前，法國化學家拉瓦錫在密閉的容器中用定量的方法研究了空氣的成分：（1）研究方法：定量的加熱法。（2）所用藥品：銀白色的液態(tài)汞。（3）觀察到的現(xiàn)象：銀白色的液態(tài)汞變成紅色粉末，同時容器里空氣的體積差不多減少了1/5。（4）結論：空氣是由氮氣和氧氣組成的。2、請大家仿照課本中的實驗21做實驗，通過實驗了解空氣的主要成分，并填寫有關的實驗現(xiàn)象記錄。（1）實驗之前為什么要在集氣瓶內(nèi)加入少量水？（2）為什么使用的紅磷必須過量，紅磷熄滅后，瓶內(nèi)還有沒有殘余的氧氣？（3）如果裝置的氣密性不好，測得氧氣的體積分數(shù)偏大還是偏?。浚?）實驗過程中所觀察到的現(xiàn)象是

2、什么？（5）試分析實驗過程中發(fā)生這種現(xiàn)象的原因：_（6）反應的文字表達式是：_3、實驗表明，空氣的成分按體積計算，大約是：氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其它氣體和雜質(zhì).03%.4、由_物質(zhì)混合而成的物質(zhì)叫混合物，比如：空氣。只由_物質(zhì)組成的叫純凈物，比如：氧氣。（）區(qū)別：兩者的區(qū)別在于所含物質(zhì)種類是否單一，若只含一種則為純凈物，否則為混合物。分離、提純（）聯(lián)系：混合物純凈物混合（）性質(zhì)區(qū)別：混合物中各成分保持原有的性質(zhì)，不固定；而純凈物性質(zhì)較固定。、下列事實說明空氣中含有哪些成分：（）木炭在空氣中燃燒_.（）空氣是制造氮肥的原料_（）酥脆的餅干在空氣中放置逐漸

3、變軟_（4）長期放在空氣中的澄清石灰水表面有一層白色固體_自我測評A基礎訓練1、按體積計算，空氣中含量最多的氣體是 ，它大約占空氣體積的百分比是 ；含量居第二位的氣體是 ，它大約占空氣體積的百分比是 。 2、下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（ ） A、蒸餾水 B、雪碧飲料 C、河水 D、新鮮空氣3、按體積計算，空氣中含量最多氣體是（ ） A、氧氣 B、二氧化碳 C、氮氣 D、稀有氣體4、空氣中氮氣與氧氣的體積比約為（ ） A、41 B、5l C、l5 D、l45、澄清石灰水長期敞口放在空氣中會變渾濁，這是因為空氣中含有（ ） A、氧氣 B、二氧化碳C、氮氣 D、一氧化碳6、最早通過實驗測定出空氣組成

4、的科學家是（ ） A、瑞典的舍勒 B、英國的湯姆生 C、法國的拉瓦錫 D、意大利的阿伏加德羅B能力提高：7、將5L空氣中的氧氣全部除去，剩余氣體的體積同樣條件下大約接近（ ）A、4L B、3L C、2L D、1L8、空氣中含量最多，且性質(zhì)又較穩(wěn)定的是（ ）A 、稀有氣體 B、氧氣 C、氮氣 D、二氧化碳9、下列敘述正確的是（ ）A、空氣中只含有氧氣和氮氣兩種氣體B、空氣中約含有21%氧氣，是指100g空氣中含有21g氧氣C、由于人口增長，空氣中的氧氣會越來越少，二氧化碳會越來越多 D、空氣是一種非常重要的自然資源 10、有關空氣中氧氣含量的測定實驗，下列說法中不正確的是（ ）A、紅磷燃燒后產(chǎn)生

5、了大量的白霧B、水面最終上升了約1/5體積C、燃燒冷卻后集氣瓶內(nèi)的壓強小于大氣壓D、約4/5體積的氣體不支持燃燒 11、下列物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（ ）A、凈化后的空氣、二氧化碳 B、水和冰混合、澄清石灰水C、生銹的鐵釘、牛奶 D、水蒸氣、液氮12、拉瓦錫為了研究空氣的成分，曾把汞放在密閉容器中加熱，得到了紅色粉末氧化汞，又把這一種紅色粉末加熱，得到了汞和氧氣。寫出上述兩個反應的文字表達式： ； 。13、成年人每分鐘大約吸入氧氣8 L，大約需要空氣 L，在這些空氣中氮氣約為 L。14、用右圖的裝置來測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。盛放在燃燒匙內(nèi)的物質(zhì)是 。 實驗中看到 ，同時水進

6、入 ，約占 。 如果實驗步驟是：先用夾子夾緊橡皮管；點燃燃燒匙里的紅磷；將燃燒匙插入廣口瓶，并塞上塞子；燃燒完畢后，打開夾子。實驗后發(fā)現(xiàn)測定的氧氣體積含量低于21%，問：這可能是哪幾種原因引起的？第2課時導學過程二、空氣是一種寶貴的資源1、空氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源。我們在上一節(jié)課做了測定空氣中氧氣含量的實驗時，知道集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是氮氣，而且還知道氮氣是不能燃燒也不能支持燃燒的。2、請同學們閱讀教材，并收集有關空氣中各成分的用途資料、圖片，在各小組中討論，由各小組的代表發(fā)言，最后得到的結論是（1）氧氣的物理性質(zhì)和用途是：_（2）氮氣的物理性質(zhì)和用途是： _（3）稀有氣體的物理性質(zhì)和用

7、途是：_3、由2可得出物質(zhì)的性質(zhì)與物質(zhì)的用途之間的關系為： 決定物質(zhì)的性質(zhì) 物質(zhì)的用途 反映三、保護空氣1、潔凈的空氣對于人類和其它動植物都是非常重要的。但是隨著工業(yè)的發(fā)展，空氣污染日益嚴重。 2、請同學們閱讀課本內(nèi)容并查找資料，收集照片和圖片，分小組討論總結出空氣污染的原因以及采取的措施。 （1）目前計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為：_ （2）空氣污染會造成什么影響？ _ （3）如何保護好我們的大氣？ _ 3、空氣中的二氧化碳對人類和生物尚未造成危害，因而不列入污染物。自我測評A基礎訓練1、當今世界面臨的三大環(huán)境問題分別是酸雨、臭氧層空洞和“溫室效應”，其中形成酸雨的主要 原因是人們向空氣中排放

8、大量的（ ） A、CO2 B、CO C、SO2 D、CH42、在生產(chǎn)和科學研究中，需要用到一些保護氣。焊接金屬時，為了隔絕空氣，都能作為保護氣 的一組是（ ） A、H2、N2 B、N2、O2 C、CO2、CO D、N2、Ar3、下列氣體排放到空氣中，不會造成空氣污染的是（ ） A、一氧化碳 B、二氧化硫 C、二氧化氮 D、二氧化碳4、“人類只有一個地球！”為了保護人類賴以生存的環(huán)境，下列做法中不正確的是（ ） A、開發(fā)新能源，逐步減少使用化石燃料 B、回收處理垃圾，變廢為寶 C、為了牟取暴利，捕殺、販賣野生動物 D、污水未處理就直接排放 5、空氣污染給人類和大自然帶來嚴重危害。下列措施中，對減

9、少空氣污染沒有直接作用的是 （ ） A、減少煤、石油等化石燃料的使用 B、工廠的廢氣經(jīng)凈化處理后排放 C、提倡使用無磷洗衣粉 D、更多地利用太陽能、風能等清潔能源6、保護空氣的主要措施有：_ _7、排放到空氣中的有害物質(zhì)大致分為_和_兩大類。其中，對空氣造成嚴 重污染的氣體有_、_ 、_，這些氣體主要來自_的燃燒和 _ _的廢氣。B能力提高8、下列氧氣的用途是利用氧氣可以支持燃燒并放出熱量的性質(zhì)的是（ ） 氣焊 動植物呼吸 醫(yī)療 潛水 宇航 A、 B、 C、 D、9、在治理北京的大氣和水污染的措施中，不可行的是（ ） A、抑制水中所有動植物的生長 B、公共汽車改用清潔燃料車 C、禁止使用含硫高

10、的劣質(zhì)煤 D、禁止排放未經(jīng)處理的廢水10、今年春季沙塵暴頻繁侵襲我國北方地區(qū)，會造成空氣中下列哪種有害成分的增加（ ） A、二氧化硫 B、二氧化碳 C、可吸入顆粒 D、一氧化碳 11、在中央電視臺發(fā)布的重點城市空氣質(zhì)量日報中可看到，造成空氣污染的首要污染物是可吸入顆粒物和二氧化硫。下列對其形成主要原因的分析不合理的是（ ） A、環(huán)境綠化不好，粉塵隨風飄揚 B、生活和生產(chǎn)中燃燒煤炭 C、工業(yè)生產(chǎn)排放廢水 D、機動車排放尾氣12、1999年北京市政府開始采取措施，強制各用煤單位使用低硫優(yōu)質(zhì)煤，主要是為了防止下列哪種氣體對空氣造成污染（ ） A、一氧化碳 B、二氧化碳 C、二氧化氮 D、二氧化硫13、人類生存需要清新的空氣，下列情況不會造成空氣污染的是（ ） A、煤碳燃燒時 B、燃放煙花 C、汽車尾氣 D、光合作用14、環(huán)境保護，以人為本，從2000年6月起，新調(diào)整的影響空氣質(zhì)量的一組主要污染物是（ ） A、二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒物 B、二氧化碳、氮氣、氧氣 C、二氧化氮、一氧化碳、二氧化碳 D、氮氣、二氧化碳、二氧化硫15、在治理廣州的大氣和水污染的措施中，不可行的是（ ） A、公共汽車改用清潔燃料車 B、