八年級-北師大版數(shù)學(xué)-圖形的旋轉(zhuǎn)_第1頁
八年級-北師大版數(shù)學(xué)-圖形的旋轉(zhuǎn)_第2頁
八年級-北師大版數(shù)學(xué)-圖形的旋轉(zhuǎn)_第3頁
八年級-北師大版數(shù)學(xué)-圖形的旋轉(zhuǎn)_第4頁
八年級-北師大版數(shù)學(xué)-圖形的旋轉(zhuǎn)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

3.2.2 圖形的旋轉(zhuǎn)(二),第三章 圖形的平移 和旋轉(zhuǎn),門源縣一中 馬永祥,A,B,C,D,E,F,G,H,K,L,M,N,回顧平移的特征,方向,距離,O,F,A O,B,C,D,E,回顧旋轉(zhuǎn)的特征,1、試著找一找A點繞O點順時針旋轉(zhuǎn)60后所在的位置A。 A A O,檢測預(yù)習(xí):,3.2.2 圖形的旋轉(zhuǎn)(二),學(xué)習(xí)目標:,1.簡單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形的作法. 2.確定一個三角形旋轉(zhuǎn)后的位置的條件.,自主學(xué)習(xí):,1、畫出線段AB繞點A按順時針方向 旋轉(zhuǎn)60后的線段。,A,B,C,O,D,E,F,合作探究:,DEF就是所求作的三角形。,除了原來圖形的位置,還需要:旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)的角度。,小組合作:,確定一個圖形旋轉(zhuǎn)后的位置,需要哪些條件?,怎樣將甲圖案變成乙圖案?,甲,甲,乙,乙,A,B,B,A,可以先將甲圖案繞圖上的A點旋轉(zhuǎn),使得圖案被“扶直”,然后,再沿AB方向?qū)⑺脠D案平移到B點位置,即可得到乙圖案,還可以用什么方法把甲圖案變成乙圖案?,小組展示:,課堂練習(xí):,1、在圖中畫出線段AB繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)50后的線段。,2、畫出線段AB繞點0按順時針方向旋轉(zhuǎn)60后的線段。,課時小結(jié):,本節(jié)課我們通過作平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形,進一步理解了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),并且還知道要確定一個三角形旋轉(zhuǎn)后的位置,除此三角形原來的位置,還需要有: 、旋轉(zhuǎn)中心; 、旋轉(zhuǎn)方向; 、旋轉(zhuǎn)的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論