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文檔簡介

1、,做友好往來的使者,課件制作：龍鵬英,執(zhí)教老師：龍鵬英,知識(shí)大比拼,古今中外文化的使者誰知道的最多 !,唐僧,鑒真,鄭和,李連杰,成龍,小雪的班上轉(zhuǎn)來了一個(gè)美國女孩，叫瑪麗（Mary）.她性格開朗，不拘小節(jié)，樂于助人，可有時(shí)又顯得“斤斤計(jì)較”。有一次，她約小雪一起出去吃飯，結(jié)帳時(shí)說一人一半。小雪愣了半天-真小氣！不有一次，致以麗過生日，邀請(qǐng)同學(xué)到她家。小雪帶了漂亮的禮物，沒想到瑪麗把她迎進(jìn)門后，迫不及待的拆開禮物，然后興奮的的說太漂亮了！謝謝你小雪想：“真沒禮貌”起碼等送走客人，才把禮物拆開。“,2、我們能以好與壞來評(píng)價(jià)瑪麗的行為嗎？,爭著買單,不能，不同的國家的人有不同的為人處事方式,1、如

2、果我是Mary請(qǐng)人吃飯,我會(huì)： 。,請(qǐng)你說松桃交通的不良現(xiàn)象：,我是松桃小記者！,人車搶道、撞車、車撞人、橫穿馬路等等。,1、在比利時(shí)，城市很少有紅綠燈，為什么能夠秩序井然？,2、你對(duì)“只有人，才是萬事萬物的紅燈“這句話是如何理解的？”,以人為本，尊重生命,人人都知道交通規(guī)則，都遵守交通規(guī)則,歐洲的汽車文明，對(duì)我們有什么借鑒之處？,討論感悟,開放胸懷：要善于虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)、長處。,人與車相互尊重，車對(duì)人絕對(duì)尊重。這種行車文明值得學(xué)習(xí)。,保護(hù)本民族的文化,故宮,長城,兵馬俑,外國文化也應(yīng)保護(hù),相關(guān)鏈接 我國著名建筑學(xué)家梁思成在二戰(zhàn)期間保護(hù)日本名城奈良的故事。（ P62） 問：梁思成先生這

3、樣做值得嗎？為什么？,結(jié)論4：尊重、珍惜和保護(hù)好各個(gè)國家、民族的文化，體現(xiàn)了一種全球意識(shí)、開放的胸懷、崇高的精神。,千手觀音,麥當(dāng)勞,肯德基,生活體驗(yàn),這行為叫做,盲目從外，照抄照搬，崇洋媚外。,我們應(yīng),批判性的繼承和發(fā)揚(yáng)，吸其精華，棄其糟粕,出謀劃策,面對(duì)中國小留學(xué)生的困境，你有什么好建議？,1、克服自己的不安,2、關(guān)注他人的看法,3、入鄉(xiāng)隨俗，學(xué)習(xí)外國的文化，同時(shí)也把自己的文化介紹出去。,閱讀P64材料 試問這個(gè)小留學(xué)生困境是,成績好，而沒找到知心朋友。,松桃文化知多少？我能當(dāng)導(dǎo)游！,端午節(jié)、春節(jié)、四月八、清明節(jié),苗王城、大興的大峽谷。,苗語、漢語,上刀梯、花鼓、滾龍。,龍世昌、龍西波、,

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