1、赤壁、杜牧、赤壁地理位置、赤壁地理位置、三國形勢、赤壁名勝地位于赤壁市西北38公里。 東漢建安十三年(公元208年)，中國歷史上著名的“赤壁之戰(zhàn)”就發(fā)生在這里。 當(dāng)時(shí)曹操平定北方，率領(lǐng)數(shù)十萬軍隊(duì)南下，逼近東吳。 面對強(qiáng)大的敵人，吳主孫權(quán)采用部下顧問的建議，與劉備共同抵抗曹操。 當(dāng)時(shí)曹軍駐扎在赤壁江北，孫劉聯(lián)軍駐扎在南岸。 吳孫權(quán)的都督周瑜用部點(diǎn)燃了黃蓋對火攻的訂正，點(diǎn)燃了曹軍的連續(xù)船，沒能擊潰軍隊(duì)。 在赤壁之戰(zhàn)中，孫劉聯(lián)軍以弱小的兵力大破了被稱為八十萬大軍的曹操，構(gòu)筑了魏、蜀、吳三國的鼎立局面。 中國歷史上，少勝多，以弱勝強(qiáng)的萩名戰(zhàn)斗。 中國社會的發(fā)展史上，特別是在中國軍事史上寫著光輝的一頁。

2、 杜牧(公元803年左右852年)、字牧之、號樊川居士、京兆萬年(今陜西西安)人、唐代詩人。 杜牧與杜甫不同，被稱為“小杜”。 與李商隱并稱“小李杜”。 晚年住在安南樊川別墅，后世稱為“杜樊川”，萩中有樊川文集。 特別是七言絕句。 擅長文賦，那位阿房宮賦被傳承到后世。 赤壁杜牧，折斷長矛沉砂鐵不賣，自己磨練積極。 東風(fēng)與大郎便，銅雀春深鎖喬。 寫史詩的人對著往昔的東西看了看東西的興趣，不由得想起了“產(chǎn)生古思的幽情”。 3，4句：由于敘事引起議論，杜牧本人認(rèn)為赤壁的功勞來自幸運(yùn)，如果不是東風(fēng)的航班，國家就破國而死。 借用“銅雀春深鎖二喬”來說，感受風(fēng)華的蘊(yùn)藏量，增加人們的百感，這位正詩人巧妙地站

3、在立言處。 這首詩的開頭只由肉眼看不見的長矛寫。 與這場古代戰(zhàn)爭息息相關(guān)的矛，自然引起了對后文歷史的詠嘆。 在歷史上留下痕跡的人物和事件，往往在無情的時(shí)候被賣掉，容易從人們的記憶中消失，就像槍一樣沉沒，但是偶然的機(jī)會就會被記住，懷念，深思。 正因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了這把槍，詩人的心情不能平靜下來，所以他洗滌了識別，發(fā)現(xiàn)是“前朝”三國赤壁戰(zhàn)役的遺物。 這場比賽決定了三國鼎立局面的重大戰(zhàn)斗、英雄云集、多么壯烈。 “承認(rèn)積極”是為了更加包含作者的思想，敘述后二句論史而鋪的。 詩中最精彩的當(dāng)然是長期以來為人們唱的最后兩句。 這兩個(gè)句子是討論。 “承認(rèn)前朝”本來可以寫對這場戰(zhàn)爭的回顧，但他省略了，所以不是回憶，不是

4、描寫，也不是一般的歷史評價(jià)，而是直接對歷史結(jié)局提出自己的評價(jià)。 他不是成敗論的英雄，而是對戰(zhàn)爭中的一方曹操給出了與歷史學(xué)家不同的評價(jià)。 他認(rèn)為歷史上英雄的成功有一定的機(jī)會。 他在更高的層面上觀察歷史，思考，頓給了詩歌更高層的氣概。 不直言戰(zhàn)爭勝敗，稱之為“銅雀春深鎖二喬”。 使用“鎖”字，加重密閣，更加加重撒嬌的意義。 想想英雄像曹操一樣，席卷天下獲勝后有什么得意氣概。 寫了設(shè)想的東吳沒落，河山崩潰，生民不說涂炭等，而是提出“二喬”進(jìn)魏用比喻，同樣傳達(dá)了東吳領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)流儒教的風(fēng)神。 赤壁、興感的原因、感慨詠嘆、未售的矛，是積極向上的東風(fēng)之便，如果不是東風(fēng)之便，歷史就會被改寫，表現(xiàn)出英雄無用的武之

5、地的憂郁情緒，警告統(tǒng)治者沒有幸運(yùn)心理，【簡解】這首詠史就像吊古詩，諷刺的周周一樣，詩的開頭兩句哀嘆前朝人物事跡，后兩句討論：赤壁戰(zhàn)爭、周瑜火攻、沒有東風(fēng)，東吳就早消，二喬被俘，歷史就變了。 詩的構(gòu)思極其精巧，精于學(xué)習(xí)。 折斷的畫槍沉入泥沙中還沒有銷售，擦洗也隱約可見歷史的刀光劍影。東風(fēng)不來，周瑜怎么能借東風(fēng)燒曹操八十萬水軍全勝？三國大局不定。 兩年后，曹操在鄴都(今河北臨漯縣)建立銅雀臺廣羅天下名姬時(shí)，東吳美人大喬(孫策夫人)和小喬(周瑜夫人)可能將銅雀鎖得很深。 這首詩杜牧不僅表現(xiàn)了卓越的見識，也曲折地反映了他抑郁不公和豪爽的胸膛。 歷史上英雄之所以嘆息成名的機(jī)會，是因?yàn)樗约翰缓蠒r(shí)宜，有政

6、治軍事力量。 似乎還有一個(gè)意義。 有機(jī)會的話，相信自己總是有事要做，顯示出逼人的英氣。 練習(xí)，在這首詩中發(fā)揮想象，從另一面論述歷史，表達(dá)感慨的詩句是東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬，練習(xí)，在這首詩中表達(dá)歷史感慨，小見大的文是東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬，練習(xí)，在這首詩中借物抒情，評論赤壁假說的銅雀春深鎖二喬，練習(xí)，這首詩中蘊(yùn)含著機(jī)遇的哲理，詩人對自己懷有不遇感慨的詩句是東風(fēng)不與周郎便、銅雀春深鎖二喬，練習(xí)，這首詩中有名文，想象的詩句是東風(fēng)不與周郎便沉入泥沙的三叉戟還沒有腐爛，刷洗一次如果當(dāng)時(shí)東風(fēng)不給周瑜一架戰(zhàn)斗機(jī)，恐怕東吳的“二喬”就鎖在春天深深的銅雀臺上了，1 .詩人對歷史的評價(jià)是怎么出來的呢？折戰(zhàn)沈沙鐵未銷售、閱讀、閱讀，2 .詩人如何評價(jià)赤壁之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)周瑜的勝利，只是利用東風(fēng)，具有很大的偶然性。 否則，結(jié)果相反。 詩人不是成敗論英雄。 理解，3 .前后兩句表達(dá)有什么區(qū)別？有什么內(nèi)在聯(lián)系