1、4.1數(shù)字用字母表示。2006年10月23日，N只青蛙張開嘴，只有眼睛和腿，撲通一聲跳進水里；n，2n，4n，n，如果青蛙的數(shù)字用n來表示，這首兒歌應(yīng)該怎么唱？一只長著一張嘴、兩只眼睛和四條腿的青蛙撲通一聲跳進了水里；兩只青蛙，兩張嘴，四只眼睛和八條腿，撲通撲通地跳進水里；三只青蛙有三張嘴、六只眼睛和十二條腿，撲通、撲通、撲通跳進水里；綠色的青蛙，38只青蛙，38張嘴，快樂地唱歌，數(shù)學(xué)活動室，把第一個數(shù)字和_ _ _ _ _個棋子放在一起，把第二個數(shù)字和_ _ _ _ _個棋子放在一起，把第三個數(shù)字和_ _ _ _ _個棋子放在一起，這樣，你能把第四個數(shù)字放出來嗎？第五個數(shù)字？你需要數(shù)多少件？

2、你能從中找到規(guī)則嗎？那么把第n個數(shù)字用_ _ _ _ _塊？3，6，9，3n，第100個數(shù)字使用_ _ _ _ _ _ _ _個？300，用你的心擺動，在數(shù)學(xué)活動室里移動你的手，如下圖所示：它需要四根火柴桿來建造一個正方形，所以根據(jù)上圖，它需要一根火柴桿來建造兩個正方形。建造三個正方形需要一根火柴桿。問題2:如果用x來表示正方形的數(shù)量，你需要多少根火柴桿來建造x個這樣的正方形？問題1:四個正方形怎么樣？十個正方形怎么樣？100個正方形怎么樣？后面跟著的加法或減法公式的單位應(yīng)該用括號括起來。例(1)練習本單價為5元，購買100本練習本的總價為人民幣。500，練習冊的總價=練習冊的數(shù)量和單價，變式

3、1，練習冊的單價是一元，購買100本練習冊的總價是元。100a，變體2，練習冊的單價是a元，購買b練習冊的總價是元。注意：當一個數(shù)字乘以一個代表數(shù)字的字母時，或者當一個字母乘以一個字母時，乘號可以省略或者用代替。用一個字母乘以一個數(shù)字。省略乘號時，在字母前寫下數(shù)字。ab，變體3。練習本的單價是一元，圓珠筆的單價是二元。買3本練習本和5支圓珠筆要花人民幣。3a、5b、()、數(shù)字和代表數(shù)字的字母或字母除以字母的商應(yīng)以分數(shù)的形式書寫。變式4。練習本的單價是1元，可以用N元購買。3.a乘以1可以寫成_，A乘以-1可以寫成_ _ _ _ _，(x 28)，(10p 6q)，A，-a，1。父親的年齡比兒子

4、大28歲。如果用X來代表他兒子的當前年齡，那么他父親的當前年齡就是歲。2.如果奶粉每罐售價10元，橘子每罐售價10元(如圖所示)，那么買10罐奶粉， 還有6聽橘子需要_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _當分數(shù)乘以一個字母時，把分數(shù)寫為假分數(shù)，然后集中精力練習。 5.你可以說一個可以表達結(jié)果的實際問題。這些字母在下面的陳述中是什么意思？1.買10件襯衫需要10秒鐘；3.底部面積為502的長方體的體積為100L32.老

5、師隨機檢查了班上20%的學(xué)生的作業(yè)，總共有20%的作業(yè)。S代表襯衫的單價，L代表襯衫的一半，S代表全班的人數(shù)，同樣的字母可以代表不同問題中的不同數(shù)量。課堂練習，規(guī)則：最后一排的學(xué)生應(yīng)該先填好，然后傳給前排。前排的學(xué)生應(yīng)該繼續(xù)填寫，直到第一排。比較一下，看哪一組速度最快，填寫的內(nèi)容最多。復(fù)習你所學(xué)的數(shù)學(xué)規(guī)則，如算術(shù)定律、倒數(shù)、倒數(shù)、絕對值性質(zhì)、大小比較定律和一些計算面積的公式。請用信件表達它們。仔細填寫，合作學(xué)習，加上兩個數(shù)字，交換加數(shù)的位置，它們的總和保持不變。要加三個數(shù)，先加前兩個數(shù)，然后加第三個數(shù)，或者先加最后兩個數(shù)，然后加第一個數(shù)，它們的總和不變。將兩個數(shù)相乘，交換因子的位置，它們的乘積

6、不變。將前兩個數(shù)字乘以第三個數(shù)字，或者將最后兩個數(shù)字乘以第一個數(shù)字，它們的乘積保持不變。兩個數(shù)之和乘以一個數(shù)的乘積等于每個加數(shù)的倍數(shù)，a b=b a，(a b) c=a (b c)，ab=ba，(ab) c=a (BC)，(a b) c=AC BC，s=aa，s=ab，s=ah，s=ah2，s=(a b) H2 (2)小明每小時走5公里，1.5小時，36分鐘和t小時；(3)小明的家離學(xué)校有幾公里遠，小聰騎自行車去上學(xué)。如果他每小時行駛10公里，那需要時間；如果他以每小時五公里的速度行進，那需要時間。(4)A0的倒數(shù)為，A0的倒數(shù)為。圖中顯示了一個樓梯的示意圖。在樓梯上鋪地毯需要多長時間？如果樓梯的寬度是b，地毯的面積是多少？運用你所學(xué)的知識，請運用本課所學(xué)的“用字母表示數(shù)字”的知識為自己設(shè)計兩個問題，好嗎？自我設(shè)計、收獲和體驗。1.數(shù)字和數(shù)量的關(guān)系可以通過用字母表示數(shù)字來簡潔地表達。2.我會用字母和包含字母