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文檔簡介

1、四則混合運算,第3課時,四年級下冊第一單元,課堂引入,1. 請同學(xué)們先說出下面各題的運算順序是什么，然后再計算。 60-80163 1540-36012 247-(17+1806),=60-53 =60-15 =45,=600-30 =570,=247-(17+30) =247-47 =200,說一說，三步計算的混合運算的順序是什么？,在三步計算的混合運算里，如果既有加減法又有乘除法，要先算乘除法，后算加減法。如果有小括號，要先算括號里面的，再算括號外面的。如果括號里既有加減法，又有乘除法，要先算括號里的乘除法，再算加減法。,課堂探索,師徒兩人共做147 個零件。師傅做27 個后，師徒合作還要

2、多少時才能完成任務(wù)？,要求師徒合作還要多少時才能完成任務(wù)，必須先求出什么？,3,課堂探索,我能列綜合算式,(147-27)(12+18),=12030 =4（時）,答：師徒合作還要4 時才能完成任務(wù)。,師徒兩人共做147 個零件。師傅做27 個后，師徒合作還要多少時才能完成任務(wù)？,3,為什么要加兩個小括號？,課堂探索,為什么有兩個小括號的算式，可以兩個小括號同時計算呢？,都是小括號，都應(yīng)該先算，所以可以同時算。,解決問題時要先算出剩下的個數(shù)和兩人每時合做的個數(shù)，也就是要先算出減法和加法，所以兩個小括號可以同時計算。,小結(jié)：如果一個算式含有兩個小括號，可先算第1 個小括號里面的，然后再算第2個小

3、括號里面的；也可以同時計算前后兩個小括號里面的。,課堂練習(xí),我們來玩游戲：湊24。 規(guī)則：一副牌中抽去大小王，J，Q，K，剩下40張，任意抽取4張牌，A當(dāng)1，用加、減、乘、除（可加括號）把牌面上的數(shù)算成24。每張牌必需用一次且只能用一次，如抽出的牌是3,8,8,9，那么算式為(9-8)83或38(9-8)或(9-88)3等。,課堂練習(xí),63+4+2 (6-3)(24) (2+4)3+6,課堂練習(xí),(10+4-6)3 36+(10-4),課堂練習(xí),39-2-1 (9-2+1)3,課堂練習(xí),(7-3)(5+1) (7+5)(3-1),課堂總結(jié),這節(jié)課你學(xué)習(xí)了什么？,含有兩個小括號的四則混合運算,在計算時要注意什么？,在一個算式里，含有兩個

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