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2、能用計算器計算56(72-18)嗎？通過網(wǎng)絡等知道他們的功能嗎？啊，你知道嗎？1 .用計算器計算。課堂練習，559 241=，721-324=，5984=，31239=，729 362-826=，36617 245=，5846-(1428 55)以下是3個小區(qū)的八月傳記使用情況。45024，63434，131634，3。以下是某百貨商店的銷售證明。請?zhí)顚懴鄳慕痤~。XX市百貨店銷售租賃證，2011年四月5日，集團，NO.0046872，沒有償還貸款證，銷售人員：三聯(lián)交易人，請保管好本聯(lián)，用735，1280，608，2622計算器計算，他一共花了多少錢？68812 15804 9609 2375

3、5，=35091(元)，a:他總共花了35091元。依次輸入數(shù)字和運算符號，然后按等號鍵獲取計算結(jié)果。牙齒上你們學了什么知識？計算器是一種快速、易于操作的計算工具，復雜的計算可以使用計算器。課程摘要，牙齒上你們學了什么知識？教室摘要，一些科學計算器自動進行乘法和除法，加法和減法，用這樣的計算器，只需按順序輸入數(shù)字和運算符號。有些計算器沒有牙齒功能，因此必須按照計算順序按一步鍵。1 .在教科書課后練習中選擇。2.從時刻表中選擇。課后作業(yè)，謝謝地圖，質(zhì)量檢查考試問題命題說明1，命題地圖思想：小學數(shù)學課程標準和小學數(shù)學講座的相關要求，以本學期學教材的基礎知識，基本技術為起點，貫徹“以學生為中心，集中所有學生的成長”的教育思想，第二，命題起點：全體學生，不同層次的學生第三，命題原則：關注學生基礎知識、基本技術、學生情感，強調(diào)與生產(chǎn)、生活實際緊密聯(lián)系，數(shù)學知識源于生活，回報生活。有效