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1、司馬光砸缸,教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)14個(gè)會(huì)認(rèn)的生字,會(huì)寫(xiě)7個(gè)要求寫(xiě)的生字,掌握2個(gè)部首。(教學(xué)重點(diǎn)) 2、正確流利地朗讀課文。理解課文內(nèi)容。(教學(xué)難點(diǎn)) 3、感受司馬光遇到緊急情況是沉著,勇敢的救人品質(zhì)。,導(dǎo)入,設(shè)懸導(dǎo)入,學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、我會(huì)認(rèn)14個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)2 個(gè)字,認(rèn)識(shí)1個(gè)部首。 2、我能正確地朗讀課文。,我能將課文讀正確。,第一站,聲聲入耳,自學(xué)指導(dǎo): 1、借助拼音認(rèn)真讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,讀不通的地方反復(fù)多讀幾遍。 自學(xué)時(shí)間2分鐘,2、同桌按自然段輪讀課文,你讀我聽(tīng),我讀你聽(tīng),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤教讀2遍。 2分鐘后比一比誰(shuí)能給小組加更多的分。,第二站,第二站,生字王國(guó),我會(huì)認(rèn)14個(gè)生字,我會(huì)
2、認(rèn)14個(gè)生字。,1、自己大聲地認(rèn)讀課文中生字所在的詞語(yǔ)。(2遍),2、同桌互讀生字條中的生字,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正并教讀2遍。,3、小組合作:給生字寶寶找朋友。 3分鐘后比比哪個(gè)小組得分多。,砸 缸 候 常 掉 喊 跑 使 勁 破 流 終 于 救,7分,8分,5分,8分,我的課堂我做主,6分,終于 叫喊 司機(jī) 使勁 救人 經(jīng)常 水缸 流水 出入 砸破 跑步 時(shí)候 丟掉 笑口常開(kāi),我來(lái)讀詞語(yǔ),跑( )( )( ) 破()()() 司( )( )( ) 終( )( )( ),我會(huì)一字組多詞,他拿起一塊石頭,使勁砸那口缸,幾下子就把缸砸破了。 使勁: 缸里的水流出來(lái),掉在缸里的小朋友終于得救了。 終于:,我會(huì)讀句子并用詞語(yǔ)說(shuō)話,缸口(gung gng )司機(jī)(s sh) 最終(zng zhng) 破壞( p p),我會(huì)選音節(jié),常 長(zhǎng) 經(jīng)( ) ( )短 ( )遠(yuǎn) 平( ) 候 后 前( ) ( )面 時(shí)( ) 氣( ),我會(huì)選字填空,
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