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活動(dòng)目標(biāo),1、初步萌生安全用電的意識(shí) 2、知道電插座里藏著會(huì)咬人的電，不能用手去觸摸。 3、能注意安全，不隨意觸摸帶電物品。,活動(dòng)準(zhǔn)備,知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備，幼兒知道家用電器需要插電后才能使用。 物質(zhì)材料準(zhǔn)備：有電危險(xiǎn)的標(biāo)識(shí)圖片若干張；電插線板一塊；有電插座的墻面圖片一張。,活動(dòng)過(guò)程,一、出示圖片，引導(dǎo)幼兒回顧電的用處。,二、講述故事及其興趣,根據(jù)故事簡(jiǎn)單提問(wèn)？ 1、故事里面有誰(shuí)？ 2、他們做了什么壞事？ 3、他們偷的寶貝是什么？你們見(jiàn)過(guò)嗎？在 哪里見(jiàn)過(guò)？,三、出示電插線板，觀察提問(wèn)。 1、 電插線板可以碰嗎？為什么？ 2、教室了哪里有電插線板？你們家里有電插線板嗎？,四、認(rèn)識(shí)有電危險(xiǎn)的標(biāo)識(shí)。 1、小黃鴨給森林里的小動(dòng)物發(fā)放了有電危險(xiǎn)的標(biāo)識(shí)，你們覺(jué)得有電危險(xiǎn)的標(biāo)識(shí)像什么？,2、 觀看圖片，說(shuō)說(shuō)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)。 教育幼兒學(xué)會(huì)安全用電，不碰電插線板，不把手指和小金屬片插到電插線板和插座的小嘴巴里，電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插。,五、操作活動(dòng)：請(qǐng)幼兒把有電危險(xiǎn)的標(biāo)識(shí)貼到教室里正確的地方。 六、活動(dòng)延伸 1、 幼兒學(xué)習(xí)安全用電兒歌。 2、鼓勵(lì)幼兒和爸爸媽媽尋找家中電插座并貼上有電危險(xiǎn)的標(biāo)識(shí)圖。,

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