1、詠史懷古詩,詠史懷古詩，就是詩人以古代歷史事件或古代人物為題材，抒發(fā)個人情懷的詩歌。,長沙過賈誼宅,學(xué)習(xí)目標(biāo),1通過識記、總結(jié)知識梳理的要點，掌握并能運用鑒賞詠史詩的方法。 2反復(fù)誦讀詩歌，學(xué)習(xí)詠史詩如何運用借古抒情、借景抒情等藝術(shù)手法來表達作者所寄托的感情。,賈誼簡介,整體感知,（一）初讀詩歌，注意以下幾點 讀準(zhǔn)字音 把握節(jié)奏 （二）聽范讀，注意語調(diào)和情感,（三）再讀詩歌，找尋詩眼,再讀詩歌，注意讀出情感并找出本詩的詩眼（詩中能最充分、最真切體現(xiàn)詩人情感的字詞）,鑒賞詩歌,“悲”體現(xiàn)在那些方面？,三年謫宦此棲遲， 萬古惟留楚客悲。,賈誼的身世,象鳥兒那樣斂翅歇息。暗喻賈誼失意。,賈誼的身分,

2、奠定了全篇的感情基調(diào)。,秋草 寒林 人去 日斜,渲染出故宅一片蕭條冷落的景色,孤獨 寂寞,湘水 江山 黃葉,暮色沉沉，江山寂寥，秋風(fēng)吹過，黃葉飄零。表達了作者自己懷才不遇的心境,抑郁 悲涼,漢文有道恩猶薄，湘水無情吊豈知。,譯：漢文帝重才，恩德尚且淡薄，湘江水無意憑吊有誰知情？,詩人介紹,劉長卿（709-約780），字文房，河間人，今屬河北。天寶年間登進士第，肅宗時為長洲尉，攝海鹽令，因事下獄，貶為藩洲南巴尉（今廣東電白）。后為轉(zhuǎn)運使判官、淮西轉(zhuǎn)運留后。被誣，貶睦洲（今浙江建德）司馬，遷隨刺史，死于任上。世稱劉隨州。有劉隨州集。 劉長卿的詩多寫個人窮愁不遇，為大歷詩風(fēng)主要代表，與錢起并稱“錢劉

3、”。善寫五律，以“五言長城”自負。,背景介紹:,劉長卿“剛而犯上，而遭遷謫”（高仲武中興間氣集）。第一次遷謫在唐肅宗至德三年（758）春天，由蘇州長洲縣尉被貶為潘州南巴（今廣東茂名南）縣尉； 第二次在唐代宗大歷八年（773）至十二年間的一個深秋，因被誣陷，由淮西鄂岳轉(zhuǎn)運留后被貶為睦州（浙江建德）司馬。,寂寂江山搖落處，憐君何事到天涯。,譯：寂寞冷落深山里落葉紛紛，可憐你不知因何天涯飄零？,清金圣嘆金圣嘆選批唐詩： 一是久謫似賈誼，二是傷心感賈誼， 三是乘秋尋賈誼，四是空林無賈誼。,可見，本詩寫詩人經(jīng)過長沙賈誼宅時的悲涼心情，表面是寫對賈誼命運的感慨，實際上的抒發(fā)自己懷才不遇的憤懣情懷。,這首懷古詩表面上詠的是古人古事，實際上還是著眼于今人今事，字里行間處處有詩人的自我在，但這些又寫得不那么露，而是很講究含蓄蘊藉的，詩人善于把自己的身世際遇、悲愁感興，巧妙地結(jié)合到詩歌的形象中去。于曲折處微露諷世之意，給人以警醒的感覺。 全詩景中寓情，情中見景，寄寓深刻，雙關(guān)見意。,總結(jié),方法指導(dǎo),詠史懷古詩詩鑒賞三步驟 第一步：弄清史實 詩人寫了什么歷史人物或歷史故事？ 第二步：聯(lián)系背景 詩人為什么要寫這個古人或這段往事？ 第三步：體悟情感 作者在詩中表現(xiàn)出什么樣的態(tài)度，借