1、老虎嘴寶，學(xué)習(xí)目標(biāo)，1，掌握生詞。2.認(rèn)真讀課文，問不懂的問題，掌握課文內(nèi)容，理解威廉叔叔稱贊娜塔莉為聰明的孩子的原因，學(xué)習(xí)娜塔莉的聰明、機智和勇敢的精神素質(zhì)。3.作者通過對人物的心理活動和動作的描寫，認(rèn)識到如何表達人物特征的寫作方法。突然停下來，不能窺見疲憊、憂慮的煩惱，抓住外翻箱倒柜，像守望人一樣生動，讀，讀，寫，寫，寫，第一次讀，讀，讀課文，課文里講了什么故事故事？牙齒報道用膠片作為線索寫了娜塔莉。陌生人娜塔莉黑幫威廉叔父。思想：1，“虎嘴寶”“寶物”是什么意思呢？誰藏起來了？你為什么藏起來？你是怎么隱藏的？2，“隱藏”字周圍的全文，寫成幾部分？重讀課文，娜塔莉把“寶藏”藏在瓷虎的嘴里。

2、“寶藏”是膠卷。(電影是兩個壞蛋是間諜證據(jù)的證據(jù)。)，重讀課文，整理語境：啊，第一部分(15)，娜塔莉在瓷虎嘴里發(fā)現(xiàn)寫了一卷膠卷。第二部分(627)寫了陌生人搜索膠卷，娜塔莉隱藏膠卷，搶走強盜轉(zhuǎn)移的膠卷的過程。第三部分(2835)，威廉叔叔知道娜塔莉巧妙地保存了膠卷，驚訝地稱贊娜塔莉是“真聰明的孩子”。學(xué)習(xí)正文第一部分：1，正文第一自然段在文章中起什么作用？2、“神秘的色彩”和下面有什么關(guān)系？牙齒信的內(nèi)容說明什么？為以下故事發(fā)生打下基礎(chǔ)。為了下面的描寫，把膠卷藏在陶瓷老虎里，埋了伏線。介紹了發(fā)現(xiàn)膠片方法。你能從4，4號自然段看出娜塔莉是什么樣的女人嗎？第5，5自然段是什么樣的描寫？有什么用？娜

3、塔莉是個善于思考的女孩。強調(diào)娜塔莉勤奮思維的心理描寫。學(xué)習(xí)課文第2部分：1，“疲倦”，“憂慮”兩個成語說明？“累”表明威廉叔叔為了躲避惡棍的追捕，經(jīng)過長時間的回避后看起來很累?！皳?dān)心泰山”是因為擔(dān)心電影會被壞人發(fā)現(xiàn)。第2，17段自然是什么樣的描寫？表達了娜塔莉的什么性格？心理描寫顯示了娜塔莉的聰明機智。找出第3，1827段的動詞，牙齒動詞寫了什么？娜塔莉形象地寫下了改變電影的過程的一系列動詞來了，瀏覽，然后形象地寫下了“關(guān)閉”、“搜索”、“取出”、“裝上”、“塞進”等一系列動詞。第4，23段中“感到頭暈”是什么意思？說明娜塔莉?qū)ν迨宓男鸥械綋?dān)心、緊張和害怕的心情。學(xué)習(xí)文本的第三部分：1，“驚訝”和“繼續(xù)搖頭”分別顯示了什么？“嚇呆了”，威廉叔叔露出驚訝的表情?！斑B續(xù)搖頭”是因為威廉叔叔擔(dān)心娜塔莉的冒險。威廉叔叔嚇得連連搖頭，高興地說?！澳阏媸莻€聰明的孩子。”，2，在最后一段中，對陶瓷老虎的描寫意圖是什么？為了展示娜塔莉聰明、機智、勇敢的精神素質(zhì)。用自己的話稱贊娜塔莉?？谡Z練習(xí)，中心思想，正文在非常危急的情況下，娜塔麗巧妙地包裝了藏在瓷虎嘴里的藏寶片，保