1、2019年春季小學(xué)教師德育工作計(jì)劃班主任的工作是一種甜蜜的古代史，工作辛苦，責(zé)任大。一個(gè)班的工作能否順利，學(xué)生成績(jī)能否提高，班主任起著重要的作用。有好的班主任才能說(shuō)有好的班。我可以說(shuō)是做班主任老師XX不久的時(shí)間。但是這次，我第一次把班里的學(xué)生帶到了四年級(jí)，我第一次意識(shí)到班主任的班級(jí)管理比教學(xué)工作更重要。(大衛(wèi)亞設(shè)，美國(guó)電視電視劇)我的牙齒班共有40名學(xué)生，24名男，16名女。學(xué)生努力學(xué)習(xí)，進(jìn)取心強(qiáng)。在行為習(xí)慣方面，可以按照每日行為準(zhǔn)則做，但自覺(jué)性還需要提高。特別是男孩在牙齒方面養(yǎng)成習(xí)慣還不夠。下課后可能會(huì)出現(xiàn)跑步現(xiàn)象，要經(jīng)常老師同學(xué)提醒。在學(xué)習(xí)方面，大部分學(xué)生思維活躍，作業(yè)可以認(rèn)真完成，具有一

2、定的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但是也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在品德方面，學(xué)生熱愛集體，熱愛勞動(dòng)，熱愛導(dǎo)師，熱愛同學(xué)，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但是在過(guò)去的兩年里，我在生孩子喂奶之前，班級(jí)學(xué)生有點(diǎn)散漫，需要加強(qiáng)管理。四年級(jí)的孩子正處于從低年級(jí)過(guò)渡到高年級(jí)的特殊階段，因此計(jì)劃在本學(xué)期班主任老師工作中培養(yǎng)有能力的班干部，進(jìn)一步規(guī)范班的日常管理。班級(jí)管理要有教育特色，西向活動(dòng)有特色，班級(jí)管理有特色，要學(xué)會(huì)成為智能班主任。所以這學(xué)期的工作安排如下。一.紀(jì)律方面：首先，我和學(xué)生一起制定了紀(jì)律承諾，對(duì)學(xué)生有明確的目標(biāo)，知道該怎么辦，不能做什么。吳成煥敦促以“銀池交換銀環(huán)”的獎(jiǎng)懲措施進(jìn)行分級(jí)，學(xué)生遵守公約制度。進(jìn)一步貫徹團(tuán)

3、隊(duì)管理模式，充分發(fā)揮組長(zhǎng)的作用。為了實(shí)現(xiàn)牙齒目標(biāo)。首先，我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。選拔前先自我推薦，推薦后培養(yǎng)班級(jí)活動(dòng)分子，物色班級(jí)干部，組成班級(jí)委員會(huì)，初步學(xué)習(xí)管理學(xué)生自行自己。工作過(guò)程中不斷指出他們的不足，及時(shí)培養(yǎng)和教育。班干部要定期輪流獲得所有學(xué)生鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)學(xué)生也要成為領(lǐng)導(dǎo)，并培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。優(yōu)秀的班集體要培養(yǎng)良好的反風(fēng)和正確的輿論。這種反風(fēng)氣和輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。讓學(xué)生自愿遵守紀(jì)律，自愿學(xué)習(xí)，自愿工作。為此，這學(xué)期我把訓(xùn)練有素的反風(fēng)列為班級(jí)工作的第一位。培養(yǎng)反風(fēng)氣要從正確的輿論開始。如果班上有正確的輿論，壞事在班里得不到支持，很快就會(huì)被制止，學(xué)風(fēng)和反風(fēng)可以達(dá)到鞏固的目的。只有這樣才能穩(wěn)定班級(jí)，才能進(jìn)步！二.活動(dòng)方面：這個(gè)學(xué)期是春暖花開的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，貓度過(guò)寒冬的孩子們也充滿活力。所以借此機(jī)會(huì)開展班上的各種活動(dòng)，努力堅(jiān)持到底。1.西香飄逸上學(xué)期學(xué)校設(shè)立了開放圖書角，班級(jí)也相應(yīng)地開展了捐贈(zèng)圖書活動(dòng)，孩子們整天追著看能不能借書，什么時(shí)候能看。這學(xué)期我要把牙齒活動(dòng)安排在時(shí)間表上，在孩子們感興趣的驅(qū)使下喜歡讀書，培養(yǎng)有時(shí)間看書的好習(xí)慣。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)形成西向飄逸的反群體。2.動(dòng)機(jī)努力這個(gè)學(xué)期學(xué)校以“動(dòng)機(jī)”為主題開展了各種活動(dòng)。對(duì)小學(xué)4年級(jí)的孩子，我計(jì)劃制定學(xué)生自行目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)自行目標(biāo)而努力。老師領(lǐng)導(dǎo)孩子們統(tǒng)一設(shè)定幾個(gè)比較容易實(shí)現(xiàn)的茄子目標(biāo)，達(dá)