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1、重慶市巴南區(qū)麻柳嘴鎮(zhèn)先華初級中學(xué)九年級化學(xué)下冊9.2溶解度導(dǎo)學(xué)案3(無答案) 新人教版一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.初步學(xué)習(xí)繪制和查閱溶解度曲線;2.能從溶解度曲線圖中獲取相關(guān)知識;3.了解溶解度曲線的意義?!菊n前預(yù)習(xí)】【情境導(dǎo)入】我國有許多鹽堿湖,湖水中溶有大量的氯化鈉和純堿,農(nóng)民冬天撈堿,夏天曬鹽,你知道為什么嗎?二、自主探究:知識點三:固體溶解度曲線一、固體溶解度曲線的意義【閱讀】課本P36表9-1。查找:20時,NaCl的溶解度 g;60時,KNO3的溶解度g?!居懻摗糠治觥傲斜矸ā北硎救芙舛鹊牟蛔阒帯?對固體物質(zhì)的溶解度有很大的影響,表9-1是用“列表法”表示溶解度的一種方法。但該表還是不 ,
2、不能表示某物質(zhì)在任意溫度時的溶解度,也不能直觀表示某物質(zhì)溶解度隨溫度變化的 ?!鹃喿x】課本P37,思考以下問題:1.什么叫溶解度曲線?溶解度曲線:用縱坐標(biāo)表示 ,橫坐標(biāo)表示 ,根據(jù)物質(zhì)在不同溫度下的溶解度繪制成不同物質(zhì)隨變化的曲線。2.仔細(xì)觀察圖9-12和圖9-13,我們從溶解度曲線中可以得到哪些信息?可以查出某一物質(zhì)在不同 下的溶解度; 比較不同物質(zhì)在同一 的溶解度;曲線的交點表示該溫度下的溶解度 ; 物質(zhì)的溶解度受 變化影響的大小。【小結(jié)】溶解度曲線的涵義: 三線:“陡升型” :大多數(shù)固體物的溶解度隨溫度升高而 。如KNO3; “緩升型”:少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度受溫度的影響很小。如 ; “下
3、降型”:極少數(shù)物質(zhì)溶解度隨溫度升高而降低。如 。四點:曲線上的點:所示某溫度下某物質(zhì)的溶解度(該溫度下 狀態(tài))。兩曲線的交點:兩物質(zhì)在該點所示溫度下的溶解度數(shù)值 。 線上方的點表示:在該溫度下,該溶液是 且有部分 ;線下方的點表示:該溫度下,該溶液是 。練習(xí):如右下圖所示思考下列問題:三種物質(zhì)的溶解度曲線的變化規(guī)律如何?對于A物質(zhì)來講Q點、X點和R點分別代表什么意思?P點又表示什么意思?對于B物質(zhì),它的曲線下方表示什么意思?上方呢?陰影部分對于A、B兩物質(zhì)有何意思?二、固體溶解度曲線的應(yīng)用【例題】認(rèn)真分析溶解度曲線圖,回答下列問題。Q點的含義: 。P點的含義: 。t1時甲、乙、丙的溶解度由大到
4、小的順序為 。t3時,甲物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比為 。t3時,將甲物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法有 或 。t3時甲、乙、丙的飽和溶液各W克,降溫到t1時,析出晶體最多有 物質(zhì),無晶體析出有 物質(zhì)。從甲溶液中獲取甲晶體(即提純甲晶體)可用 的方法獲取晶體。從乙溶液中獲取乙晶體(即提純乙晶體)可用的方法獲取晶體。除去甲中的泥沙用 法;分離甲與乙(含量少)的混合物,用 法。在t2時,30g 甲物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成80g溶液嗎? (填寫“能”或“不能”)為什么? 。【閱讀】課本P37。銀制器皿可以防腐的原因: ?!菊n堂小結(jié)】通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你收獲
5、了什么?【回顧反思】想想你有哪些疑惑?還有什么知識想進(jìn)一步探究? 三、自我測評 【課堂練習(xí)】課本P41.10.1.左圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,請回答: (1)P點的含義是 ,Q點的含義是 。 (2)在t2時三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是 。 (3)若使接近飽和的A物質(zhì)溶液變成飽和溶液,則可采用的方法是。2. 左圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,請回答: (1)A、C兩種物質(zhì)的溶解度相等時的溫度是 。 (2)物質(zhì)B的溶解度隨溫度升高而 。 (3)t1時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是 。(4)若將t1時A物質(zhì)的飽和溶液的溫度升高到t2,則溶液變?yōu)椋蝗魧1時B物質(zhì)的飽和溶液的溫度
6、升高到t2,則溶液變?yōu)?。3.20時,分別向盛有10g水的兩支試管中,加入等質(zhì)量的甲、乙兩種使其充分溶解,可觀察到如下圖所示的現(xiàn)象。(1)20時, (填“A”或“B”)試管中的溶液一定是飽和溶液; (2)圖2中,表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是(填“a”或“b”),要使A試管中剩余的固體繼續(xù)溶解,可采用的方法是 。 (3)圖3中,表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是(填“a”或“b”),要使A試管中剩余的固體繼續(xù)溶解,可采用的方法是 。 4.右上圖(圖3右圖)是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。(1)t1時,甲的溶解度 乙的溶解度 (填“”、“”或“”);(2)要使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤?,可采取的方法是?/p>
7、(填兩種); (3)將質(zhì)量均為Wg的甲、乙兩物質(zhì)分別加入到兩支盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢瑁趖3時所得乙溶液為 ,(填“飽和”或“不飽和”)。5.將飽和石灰水變成不飽和石灰水的方法通常有三種方法,分別是: ; ; 。 【中考直通車】6.右圖表示M、N兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列對圖示信息的描述正確的是A30時M的溶解度小于N的溶解度BP點表示t時M、N的溶解度相等CM、N都是難溶物質(zhì) D陰影處各點對應(yīng)的溶液(不包含曲線上的點)是M的不飽和溶液,N的飽和溶液 7.如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線。在t1時往兩個盛有100克水的燒杯中分別加入a克A物質(zhì)和b克B物質(zhì),充分?jǐn)嚢韬蠖技訜岬絫2。
8、下列說法正確的是( ) A.t1時,AB兩物質(zhì)的溶解度相等。兩杯溶液均是不飽和溶液 B.t1時,AB兩物質(zhì)的溶解度相等,A溶液為飽和溶液,B溶液為不 飽和溶液 C.t2時,A的溶解度比B的溶解度大,兩杯溶液均是不飽和溶液D.t2時,A的溶解度比B的溶解度大,A溶液為不飽和溶液,B溶液為飽和溶液【拓展延伸】8.根據(jù)下列幾種物質(zhì)溶解度曲線圖,得到的結(jié)論正確的是 A.硝酸鉀中混有少量氯化鈉,采用蒸發(fā)結(jié)晶進(jìn)行提純 B.氫氧化鈣飽和溶液降低溫度后有晶體析出 C.80時,氯化鉀與硫酸鎂的溶解度相等 D.所有物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高麗增大或隨溫度的降低而減小9.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖。 (1)20時,甲物質(zhì)的溶解度為 g;(2) 40時,把40g甲物質(zhì)放入100g水中
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