1、朱非教師審查人學案號碼班組學生名。作業(yè)：第5課二手歐洲社會學習目標：1.以查理為例。以馬特改革和被評估人憲土為例，了解西歐封建等級制度的特點和羅馬教廷地位。2.理解西歐城市崛起的歷史意義，探討拜占庭帝國衰退的原因。3、通過牙齒課的學習，認識學生：從奴隸社會到封建社會，人類社會的進步；中國進軍封建社會比西歐早了約1000年，拜占庭帝國的滅亡表明開放寬容導致了文明的繁榮，保守和狹隘導致了文明的衰退。學習重點：西歐封建等級制的特點和羅馬教廷地位，西歐城市崛起的歷史意義，拜占庭帝國的滅亡。學習難點：西歐封建社會中羅馬教廷的地位和影響，西歐城市新崛起的意義，拜占庭帝國衰退的原因?qū)W習方法指南：閱讀方法，合

2、作探究方法自主學習：第一，自主學習(閱讀課文，對重要的時間、事件、概念等做閱讀標記，解決以下問題)西歐封建社會建立時期：5世紀西羅馬帝國滅亡后。建立民族：人。最強大的是法蘭克王國。查理馬特改革時間：世紀。內(nèi)容：實行的土地分封，收到封地的人必須為兵役服務。影響：在貴族內(nèi)部形成了嚴格的制度。羅馬教廷v政治：羅馬教廷最高權力(權利)二手歐洲社會經(jīng)濟：西歐最大所有者(財產(chǎn))思想：西歐封建制度支柱，神權凌駕一切。城市崛起：從10世紀開始出現(xiàn)在手工業(yè)和中心城市。例如意大利、英國牛津等。西歐城市的崛起特征：在教堂或領土上生產(chǎn)。斗爭：向封建主爭取自主權的方式有金錢回購和和解。其中最典型的是起義。也稱為帝國。拜

3、占庭帝國滅亡道城：君士坦丁堡本名。滅亡的原因：東羅馬帝國四周十字軍、原因、財物、貧民、外匯不斷。13世紀上半葉被西方軍隊征服，統(tǒng)治了半個世紀。毀滅：15世紀，毀滅。教訓：開放寬容使文明繁榮，保守狹隘使文明落后。二、探索性討論：(1)如何理解西歐封建社會流行的一般“我的附庸，不是我的附庸”牙齒的意思是每個領主只能管轄自己的從屬物，但無權管轄自己的從屬物。這說明西歐的封建社會，雖然有等級制度，但貴族不同等級之間沒有嚴格的上下制約關系。(2)拜占庭帝國衰落的原因留給后人的經(jīng)驗和教訓嗎？(？開放寬容導致文明繁榮，保守偏狹使文明衰退。第三，顯示結果。四、教室摘要：五、教會測試：1、中國比西歐早進入封建社

4、會(c)a，600年b，800年c，1000年d，1500年2、拜占庭帝國建筑和藝術的決定(d)a，雅典衛(wèi)城b，萬神殿c，圓形大劇場d，圣索菲婭大教堂3.中國在大教堂時代，西亞亞洲、非洲和歐洲三大州的大帝國(B)a、羅馬帝國b、阿拉伯帝國c、拜占廷帝國d、奧斯曼土耳其帝國4、西歐封建社會最大土地所有者是(c)a，國王或皇帝B，大封建主C，教皇和教會D，農(nóng)民5.材料問題：“任何人。當與國王最高領主發(fā)生附庸關系時，他或她必須跪在領主面前說話。大人，現(xiàn)在為了某某鎮(zhèn)。我成了你的近親。“擁護你，守護你，反對所有人。”以下是家信對其主人應履行的義務。(1)上述資料是哪個地區(qū)封建社會的寫照？西歐(2)牙齒地區(qū)是什么時候封建制度成立的？此時中國處于什么樣的王朝？9世紀，唐朝(3)閱讀資料后，請告訴我牙齒地區(qū)封建社會的情況。土地是主要財產(chǎn)。國王和大封建主階層要向自己的臣民分封土地，