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,抵抗彎曲,(教科版)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件,橫 梁,柱子,研究一:紙的寬度與抵抗彎曲能力,2、哪些條件不變? 怎樣控制不變?,1、需要改變什么條件? 怎樣改變?,這是對(duì)比實(shí)驗(yàn),要注意:,紙的寬度與抗彎曲能力的實(shí)驗(yàn)記錄,實(shí)驗(yàn)要求:,、先預(yù)測(cè),后實(shí)驗(yàn),再記錄,最后總結(jié)發(fā)現(xiàn)。 、重物要輕輕地放。 、導(dǎo)致紙橋梁碰到底的最后一個(gè)重物(螺母)不能算。 、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)快速填寫(xiě)到黑板上。,研究二:紙的厚度與抵抗彎曲能力,2、哪些條件不變? 怎樣控制不變?,1、需要改變什么條件? 怎樣改變?,紙的厚度與抗彎曲能力的實(shí)驗(yàn)記錄,實(shí)驗(yàn)要求:,、先預(yù)測(cè),后實(shí)驗(yàn),再記錄,最后總結(jié)發(fā)現(xiàn)。 、重物要輕輕地放。 、導(dǎo)致紙橋梁碰到底的最后一個(gè)重物(螺母)不能算。 、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)快速填寫(xiě)到黑板上。,同學(xué)們 再見(jiàn),
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