1、第八課 競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏,競(jìng)爭(zhēng)？合作？,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、知道競(jìng)爭(zhēng)與合作是生活中必然的現(xiàn)象；了解競(jìng)爭(zhēng)與合作的重要性；理解競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系 2、正確對(duì)待社會(huì)生活中的競(jìng)爭(zhēng)與合作，培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)能力和善于合作的能力。,平等競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)生活中,學(xué)校生活中,生活處處有競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)是人類永恒的話題。,樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),你說(shuō)我說(shuō),競(jìng)爭(zhēng)利弊大家談 要求：1、老師布置兩個(gè)大組討論的內(nèi)容（利或弊） 2、小組討論后，兩組交替回答，不能重復(fù)，不能脫離主題。 時(shí)間：討論3分鐘，回答3分鐘。,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)人的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步有促進(jìn)作用（利）,（1）競(jìng)爭(zhēng)給我們現(xiàn)實(shí)的追求的目標(biāo)，賦予我們壓力和動(dòng)力，能最大限度地激發(fā)我們的潛能，提高學(xué)習(xí)和工作

2、的效率； （2）競(jìng)爭(zhēng)能使我們客觀地評(píng)價(jià)自己，發(fā)現(xiàn)自己的局限性，提高自己的水平； （3）競(jìng)爭(zhēng)能使集體更富有生氣，豐富我們的生活，增添學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)趣。,競(jìng)爭(zhēng)也有不利的一面,（1）可能使獲勝者驕傲自大，使失敗者喪失信心、產(chǎn)生自卑感； （2）競(jìng)爭(zhēng)的壓力可能引起我們心情的過(guò)分緊張和焦慮； （3）可能會(huì)出現(xiàn)怨恨別人超過(guò)自己的忌妒心理。,1、忌妒有時(shí)會(huì)是人們進(jìn)取的動(dòng)力。 2、忌妒心理是一種微妙、強(qiáng)烈而又隱蔽的消極情感。對(duì)我們的發(fā)展有很大危害。（有礙于人際關(guān)系的和諧，有害于自己的身心健康，情況嚴(yán)重者可能會(huì)不擇手段地進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng) ，做出害人又害己的違法行為。） 3、做一個(gè)合格的競(jìng)爭(zhēng)者，就要消除忌妒心理，培養(yǎng)健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。,你對(duì)克服嫉妒心理有什么高招？ 培養(yǎng)豁達(dá)的人生態(tài)度。 轉(zhuǎn)移注意力，積極參與各種有益的活動(dòng)， 努力學(xué)習(xí)，使自己真正充實(shí)起來(lái)。 給自己一個(gè)不忌妒的理由。 客觀分析自己，肯定自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)， 化忌妒為動(dòng)力。,身臨其境，競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則,參