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1、賣火柴的小女孩,回顧這篇童話講了一個(gè)什么樣的故事？,小女孩共擦燃了幾次火柴，每次都看到了什么？她為什么會(huì) 分別看到這些幻象呢？,小組合作學(xué)習(xí)要求： 快速閱讀第510自然段，思考討論下面問(wèn)題：,找出小女孩幻想的部分有感情的朗讀。,自學(xué)第五自然段：,多么溫暖多么明亮的火焰啊，簡(jiǎn)直像一支小小的蠟燭！這是一道奇異的火光！小女孩覺(jué)得自己好像坐在一個(gè)大火爐前面，火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服?。?多么溫暖多么明亮的火焰啊， 簡(jiǎn)直像一支小小的蠟燭！ 這是一道奇異的火光！ 小女孩覺(jué)得自己好像坐在一個(gè)大火爐前面， 火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手， 燒得旺旺的， 暖烘烘的， 多么舒服??！,

2、火柴滅了，火爐不見(jiàn)了。她坐在那兒，手里只有一根燒過(guò)了的火柴梗。,桌上鋪著雪白的臺(tái)布，擺著精致的盤子和碗， 肚子里填滿了蘋果和梅子的烤鵝正冒著香氣。更 妙的是這只鵝從盤子里跳下來(lái)，背上插著刀和叉，搖搖擺擺地在地板上走著，一直向這個(gè)窮苦的小女孩走來(lái)。,這一回，她坐在美麗的圣誕樹(shù)下。這棵圣誕樹(shù)，比她去年圣誕節(jié)透過(guò)富商家的玻璃門看到的還要大，還要美。翠綠的樹(shù)枝上點(diǎn)著幾千支明晃晃的蠟燭，許多幅美麗的彩色畫片，跟掛在商店櫥窗里的一個(gè)樣，在向她眨眼睛。,你會(huì)對(duì)奶奶訴說(shuō)什么呢？,“奶奶，請(qǐng)把我 帶走吧！”,1、她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來(lái)暖和暖和自己的小手嗎？她終于抽出了一根。 2 、她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。 讀讀這兩次擦火柴，抓住重點(diǎn)詞，想一想表達(dá)的意思有什么不同？,奶奶把小女孩抱起來(lái)，摟在懷里。她倆在光明和快樂(lè)中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了。,誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。 兩個(gè)“幸

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