1、小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)了少先隊(duì)的工作總結(jié)在全國(guó)迎接祖國(guó)XXX誕生之際，我們XX小學(xué)全體師生以飽滿的工作熱情和堂堂的精神風(fēng)貌熱烈地歌唱祖國(guó)。為了促進(jìn)少年兒童的勤奮學(xué)習(xí)、愉快生活、全面發(fā)展、豐富的校園文化生活，我們認(rèn)真貫徹上級(jí)的安排安排，制定了切實(shí)可行、易于操作、雨鞋、富有成效的“歌唱祖國(guó)”_ _ _活動(dòng)實(shí)施方案。根據(jù)方案，我們分階段進(jìn)行一系列活動(dòng)，以達(dá)到所需的教育效果。校長(zhǎng)下，少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任多次召集會(huì)議，研究我們學(xué)校如何貫徹上級(jí)精神，如何把活動(dòng)落實(shí)到地方，形成了團(tuán)隊(duì)的凝聚力，帶來了執(zhí)行工作的活力。第二，召開各班主任老師、各中隊(duì)干部集體會(huì)議，制定具體的活動(dòng)方案，落實(shí)各層次的工作目標(biāo)和責(zé)任目標(biāo)。大

2、家形成共識(shí)，使整個(gè)活動(dòng)生動(dòng)有趣。校長(zhǎng)對(duì)各部分直接做官，對(duì)各階段的程序心里數(shù)數(shù)，及時(shí)提出改進(jìn)意見，指導(dǎo)下一步工作。班主任是整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施者，對(duì)第一階段的閱讀活動(dòng)、活動(dòng)、書畫活動(dòng)、文明活動(dòng)參與、疾病預(yù)防等宣傳活動(dòng)，堅(jiān)持一貫的安排、內(nèi)容、檢查、階段總結(jié)、下一階段的工作思考。第二階段的慶?；顒?dòng)早就任務(wù)明確。主要是高度集中各種活動(dòng)，以舞臺(tái)文藝說唱舞蹈的形式表現(xiàn)。步驟1:(a)開展“祖國(guó)在我心中”的集體閱讀活動(dòng)。小學(xué)三年級(jí)以上六年級(jí)一手寫一本書祖國(guó)在我心中，閱讀活動(dòng)每周三組活動(dòng)和每晚10分鐘讀報(bào)，保證每周兩小時(shí)的閱讀時(shí)間，在閱讀過程中，評(píng)委在每次干部各中隊(duì)巡視檢查、閱讀活動(dòng)后分別寫高質(zhì)量的閱讀體驗(yàn)，周五作

3、為重大單位進(jìn)行交流，收集高質(zhì)量的心境，評(píng)委對(duì)讀書好的班級(jí)寫了表彰稿，在校園廣播所播出。大力掀起閱讀熱潮，進(jìn)一步了解中國(guó)，了解世界，關(guān)注祖國(guó)的現(xiàn)在和未來，提高學(xué)生閱讀的熱情，增強(qiáng)熱愛祖國(guó)的思想感情。(b)結(jié)合慶?；顒?dòng)，豐富兒童生活，增加活動(dòng)內(nèi)容，將思想教育與生活健康常識(shí)教育、安全教育融合在一起，努力提高對(duì)生活健康的認(rèn)識(shí)水平。為了確保整個(gè)階段活動(dòng)的圓滿成功，根據(jù)當(dāng)前的形勢(shì)，添加了與健康生活密切相關(guān)的內(nèi)容。第一，在學(xué)生活動(dòng)比較集中的學(xué)校門口舉行多種形式的健康生活、疾病預(yù)防、社會(huì)常識(shí)攝影展，鞏固西鄉(xiāng)文化成果，感受快樂。二是結(jié)合抗災(zāi)自救的常識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。學(xué)校每天利用課間體操，普及防火、防水

4、、山體滑坡、預(yù)防流感等安全常識(shí)。加強(qiáng)他們的安全預(yù)防意識(shí)，提高自己的健康水平。三是以班級(jí)為單位畫畫。我喜歡名山、明蝦和風(fēng)景。用手里的鋼筆寫下名人名言，記錄祖國(guó)建設(shè)的偉大成就，舉辦高質(zhì)量的書畫作品展覽，吸引了很多學(xué)生觀看，提高了學(xué)習(xí)的樂趣。第四，通過活動(dòng)促進(jìn)他們心靈的互動(dòng)，學(xué)校在突出的位置上掛橫幅標(biāo)語，說文明語，做文明工作，成為文明人，提高文明水平。第五，各連隊(duì)以班級(jí)為陣地，經(jīng)營(yíng)高質(zhì)量的教室墻報(bào)，在多條路線、多條渠道進(jìn)行學(xué)生教育。第六，發(fā)展新選手，培養(yǎng)組織，增強(qiáng)組織的新血液。步驟2:在校長(zhǎng)的組織下，以“祖國(guó)之歌”為題開展慶?；顒?dòng)。慶典以舞臺(tái)為陣地，以說話、唱歌、跳舞、演奏、三句半為主要形式。15個(gè)聯(lián)合組織編制節(jié)目。從一年級(jí)到六年級(jí)，每班有兩個(gè)精彩的節(jié)目，每個(gè)節(jié)