1、1.早期溝通1。早期溝通1。信息傳遞銷售顧問向客戶表示，這次培訓(xùn)來之不易，例如得到了公司各級高級管理層的認可，講師的時間得到了協(xié)調(diào)，這引起了客戶的足夠重視。附件：關(guān)鍵詞，1。早期溝通。參與者、企業(yè)老板(必須)和企業(yè)員工，穿統(tǒng)一的服裝參加培訓(xùn)，1。早期溝通。時間安排，1。早期溝通，4。人數(shù)30-60人，便于小組學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)效果。1.早期溝通。講師團隊由一名講師和幾名銷售顧問組成，客戶負責(zé)講師團隊的整個行程。1.早期溝通。材料準備客戶企業(yè)：每個參與者都有一杯咖啡；10朵玫瑰匯聚成一個中國企業(yè)分支：10個特別獎匯聚；后-它與參與者的數(shù)量一致；2.課前準備；2.課前準備；1.請銷售助理幫助主持人確認

2、場地和設(shè)備。培訓(xùn)前1天，檢查培訓(xùn)場地的大小和桌椅的擺放是否符合培訓(xùn)需求和教員要求；在訓(xùn)練前1小時、20分鐘、開始前3分鐘檢查設(shè)備網(wǎng)絡(luò)、揚聲器、投影等設(shè)備是否正常，以確保訓(xùn)練正常進行。2.課前準備。課前點名在培訓(xùn)開始前幾分鐘，培訓(xùn)負責(zé)人將根據(jù)參與者名單進行點名，以確保所有參與者都在場。2.課前準備。制度研究引入與培訓(xùn)相關(guān)的獎懲制度，如考勤制度和課堂紀律，以規(guī)范學(xué)員的行為。2.在第四節(jié)課前準備。如果對方的老板不在場，對方的負責(zé)人應(yīng)該提出要求，否則就不會開始。準備幾個小游戲，以防止在等待老板出席時出現(xiàn)沉默。2.第五課前的準備。游戲舞蹈在訓(xùn)練開始時，準備一些互動游戲或舞蹈來快速調(diào)動學(xué)習(xí)氣氛。2.課前準

3、備?，F(xiàn)場分組根據(jù)報告數(shù)量等將受訓(xùn)人員分成幾個小組。每個小組最好有8名受訓(xùn)人員，每個小組的組長和團隊召集人是確定的。課前，講師應(yīng)首先引導(dǎo)學(xué)員思考學(xué)習(xí)的益處，并就學(xué)習(xí)對個人發(fā)展的重要性達成共識。其次，分享記筆記的好處以及如何記學(xué)習(xí)筆記。3.課程研究2。視頻研究組織參與者學(xué)習(xí)視頻，并指導(dǎo)他們記錄研究筆記。研究結(jié)束后，講師對各組的研究狀況進行評分。(選擇一門旨在30分鐘內(nèi)提高技能的課程，詳見課程選擇說明)，3。課程學(xué)習(xí)，4。分數(shù)分享環(huán)節(jié)宣布后，講師將酌情對各組的現(xiàn)場表現(xiàn)進行點評，并公布各組的分數(shù)排名，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課程學(xué)習(xí)。在圍成一個圈唱歌并公布分數(shù)后，講師帶領(lǐng)學(xué)員圍成一個圈唱歌，引導(dǎo)學(xué)員保持較高的

4、學(xué)習(xí)熱情，樹立團隊獲勝的信心。4.休息一下，記錄下你的經(jīng)歷。講師指導(dǎo)學(xué)員將他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷寫在即時貼上，貼在周圍的墻上或其他方便瀏覽的地方。演講者宣布休息。5.課程學(xué)習(xí)，1。獎罰獎罰給所有成員張貼的團體加分；給第一個到達的小組打滿分；酌情給那些準時到達的人加分；給遲到的小組加分；懲罰游戲，比如邀請遲到者上臺用屁股寫他們的名字，等等。2.團隊呼叫顯示，如第一類，3。視頻學(xué)習(xí)選擇主題為“感恩”的課程，持續(xù)時間不到30分鐘。小組分享，如第一類，5。排名公告視頻學(xué)習(xí)結(jié)束后，客戶公司的首席執(zhí)行官從后至前逐一公布小組的最終得分，并向前三名參與者贈送玫瑰和特殊獎勵。6.作業(yè)安排老師在課后安排作業(yè)：通過視頻課程的學(xué)習(xí)，每個參與者總結(jié)自己的收獲，并向直接領(lǐng)導(dǎo)匯報工作中可以立即改進的環(huán)節(jié)。7.擁抱老板講師，邀請客戶企業(yè)的老板上臺發(fā)言，并對本視頻研究發(fā)表評論。演講者邀請客戶企業(yè)的首席執(zhí)行官在舞臺上發(fā)言，并對這個視頻研究發(fā)表評論。6.產(chǎn)品銷售。與老板會面的培訓(xùn)結(jié)束后，講師和助理立即去客戶老板的辦公室交流他們對培訓(xùn)課程的感受。2.產(chǎn)品介紹講師向客戶首席執(zhí)行官講述客戶普遍重視的問題，如課程范圍廣、數(shù)量多、崗位學(xué)習(xí)和培訓(xùn)落地等。從而激起他們的購買欲望。3。在與客戶企業(yè)的首席執(zhí)行