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金魚(yú),27.魚(yú)游到了紙上,初讀課文：1自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。 2、想一想課文講了一件什么事?,作者在_（地點(diǎn)）認(rèn)識(shí)了一位_的青年，他 看魚(yú)時(shí)很_， 畫的魚(yú)_。通過(guò)筆談，他告訴作者他畫畫那么_， 是因?yàn)開(kāi)。,再讀課文：作者認(rèn)識(shí)了一位什么樣的 青年？,舉止特別,1、外貌神態(tài) 2、忘我的愛(ài)魚(yú),清澈見(jiàn)底,他高高的身材，長(zhǎng)得很秀氣， 一對(duì)大眼睛明亮得就像玉泉的水。,再讀課文：作者認(rèn)識(shí)了一位什么樣的 青年？,舉止特別,1、外貌神態(tài) 2、忘我的愛(ài)魚(yú),從哪里你可以知道青年愛(ài)魚(yú)？,因?yàn)樗麗?ài)魚(yú)到了忘我的境界。他老是一個(gè)人呆呆地站在金魚(yú)缸邊，靜靜地看著金魚(yú)在水里游動(dòng)，而且從來(lái)不說(shuō)一句話。,為了畫好金魚(yú)，每個(gè)星期天都到玉泉來(lái)，一看就是一整天，常常忘了吃飯，忘了回家。,青年畫魚(yú)畫的怎么樣？從哪里可以看出來(lái),“喲，金魚(yú)游到了他的紙上來(lái)啦！”一個(gè)女孩驚奇地叫起來(lái)。,畫藝高超,他有時(shí)工筆細(xì)描，把金魚(yú)的每個(gè)部位都一絲不茍地畫下來(lái)，像姑娘繡花那樣細(xì)致；有時(shí)又揮筆速寫，很快地畫出金魚(yú)的動(dòng)態(tài)，仿佛金魚(yú)在紙上游動(dòng)。,圍觀的人越來(lái)越多，大家贊嘆著，議論著，唯一沒(méi)有任何反應(yīng)的是他自己。,忘我,此時(shí)的青年可能心里在想些什么？ 他達(dá)到了一種什么樣的境界？請(qǐng) 用課文中的話回答。,好驕傲的年輕人。,思考：“魚(yú)游到了紙上”和“魚(yú)游到了心里”是什么關(guān)系？,文中幾次出現(xiàn)了“魚(yú)游到了你的紙上來(lái)啦”？分別是

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