九年級物理全冊 變阻器學(xué)案 新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、變阻器科目物理班級:學(xué)生姓名課題16. 4 變阻器課 型新授課時2課時主備教師備課組長簽字學(xué)習(xí)目標(biāo):1知道常見的幾種變阻器,理解滑動變阻器的工作原理2閱通過讀說明書和觀察,了解滑動變阻器的構(gòu)造,學(xué)會使用滑動變阻器,并能通過嘗試、總結(jié),概括出正確的使用方法。學(xué)習(xí)重點(diǎn)滑動變阻器的使用方法學(xué)習(xí)難點(diǎn)了解滑動變阻器的構(gòu)造和原理一、課前準(zhǔn)備1小明用如圖4所示的器材探究“影響電阻大小的因素”。a、b為長度一樣的鎳鉻合金絲,b比a的橫截面積大。關(guān)于此實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是:A小燈泡越亮,表示接入的合金絲電阻越大B利用此裝置只能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面積的關(guān)系C利用此裝置能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面積、長度的關(guān)系

2、D為了準(zhǔn)確比較兩條合金絲的電阻,可在電路中串聯(lián)一個電壓表2我們要改變電阻可以改變它的_,_,_,_你認(rèn)為改變_最方便。3、若要使右圖中小燈泡由暗變亮,再由亮變暗,你的方法是:_,_。4、變阻器在電路圖中的符號是 _ 。二、課堂學(xué)習(xí)(一)、演示:在電壓不變的情況下,如何連續(xù)改變燈泡亮度的方法?解釋:通過改變 _,使電路中的_發(fā)生改變,從而改變了燈泡的亮度。 (二)、滑動變阻器1、原理:_2、構(gòu)造:瓷筒、線圈、金屬棒、滑片、接線柱3、結(jié)構(gòu)示意圖:_4、電路圖中的符號是 _ 5、滑動變阻器銘牌的含義 “ 20”_ “1A”_(三)、實(shí)驗(yàn):練習(xí)使用滑動變阻器1、觀察滑動變阻器的結(jié)構(gòu):2、連接滑動變阻器

3、(1)、思考:兩兩接線柱相連,共有幾種接法?(2)、結(jié)論:_兩個接線之間的電阻幾乎為零;_兩個接線之間的電阻是不變的;_兩個接線拄或 _ 兩個接線之間的電阻是變化的?;娇拷潭ǘ说?接線柱,接入電路的電阻越 _ ,燈泡越 _ 。3、用滑動變阻器改變小燈泡的亮度(1)、使用方法要與被控電路 ;接入電路的兩個接線柱必須是“ ”;通入電路前將電阻值調(diào)到 ;使用時電流不能超過其允許的 。(2)、作用:_,_ _.(四)、變阻器在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用調(diào)節(jié)電視機(jī)音量、亮度及對比度的電位器、調(diào)節(jié)臺燈亮度的調(diào)光電位器三、隨堂檢測1、A.如右圖所示,滑動變阻器的銘牌上標(biāo)有20,2A的字樣. 滑動變阻器連入電路

4、的電阻絲是_段,滑片在最左端時,電阻為_,滑片在最右端時,電阻為_,滑片在中間時,電阻為_;B.將滑動變阻器連入電路時,它應(yīng)與被控制的電路_聯(lián).C.在連入電路前,應(yīng)將滑片移至_,這是為了_D.滑動變阻器工作時是靠改變_來改變_,從而改變_E.若把它接入電路,當(dāng)滑片向右移動時,接入電路中的電阻變_,電流變_,小燈泡變_。2A表示 _。2下列用電器中,不需要變阻器的是 ( ) A普通家用的白熾電燈 B電視機(jī)或收音機(jī) C無級調(diào)光書寫臺 D調(diào)溫電熨斗3在圖3所示的滑動變阻器的四種接法中,當(dāng)滑片P向左滑動時,電阻變大的是 ( )4若將如圖5所示的滑動變阻器連入電路,要求當(dāng)滑動變阻器的滑片P向D端移動時,電路中的電阻變大,則滑動變阻器連入電路的接線柱應(yīng)是( )AA和D BC和B CB和D DA和B四、拓展延伸1變阻器在生產(chǎn)技術(shù)上有廣泛的應(yīng)用,調(diào)節(jié)電視機(jī)和收錄機(jī)音量大小的電位器就是一種 _ 劇場里的照明燈是利用改變接入電路中的_來改變通過燈泡的_,從而達(dá)到逐漸改變燈泡亮度的目的,接入電路中的電阻越大,燈泡兩端的電壓就越_2圖6-26 所示的各種電路,同種元件的參數(shù)均相等,能利用滑動變阻器調(diào)節(jié)電燈從亮到熄滅的電路是 3、如圖6-27所示,有燈泡L1、L2,開關(guān)S,電源,電壓表、電流表,滑動變阻器和導(dǎo)線若干,要求:L1、L2并聯(lián),開關(guān)控制整個電路,電流表測總電流,電壓表測

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