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1、角的度量,旬陽(yáng)縣呂河鎮(zhèn)中心校 鄭宏遠(yuǎn),人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),教學(xué)目標(biāo),本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的度量，同學(xué)們要掌握用量角器測(cè)量角的大小的方法，知道角的大小與哪些因素有關(guān)，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。,說說下列圖形哪些是角，為什么？,1,2,3,下面三個(gè)角中，哪個(gè)角最??？哪個(gè)角最大？為什么？,0,0,180,180,中心點(diǎn),“0”刻度線,“0”刻度線,外 圈 刻 度,內(nèi) 圈 刻 度,1度角 1,把半圓分成180等份，每一份所對(duì)的角叫做 。記作 “ ”,1 度 角,1,用量角器量角的步驟,1,1.把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的頂點(diǎn)重合；,2.零度刻度線和角的一條邊重合。,用量角器量角的步

2、驟,1,1.把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的頂點(diǎn)重合；,2.零度刻度線和角的一條邊重合；,3.角的另一條邊所對(duì)的量角器上的刻度，就是這個(gè)角的度數(shù)。,50,50,50,50,50,0,1=,2=,猜 一 猜 量 一 量,判斷（請(qǐng)用手勢(shì)“ ”或“ ”表示）。,這個(gè)角是80 ,判斷（請(qǐng)用手勢(shì)“ ”或“ ”表示）。,這個(gè)角是110 ,判斷（請(qǐng)用手勢(shì)“ ”或“ ”表示）。,這個(gè)角是40 ,猜一猜,你能猜出這幾個(gè)角的度數(shù)嗎？并說明原因。,角的大小與邊的長(zhǎng)短無關(guān),用量角器量下面的兩個(gè)角，比較一下它們的大小，你能發(fā)現(xiàn)什么,請(qǐng)?jiān)倭恳涣肯旅娴慕?，你發(fā)現(xiàn)角的大小與什么有關(guān)？,角的大小與什么有關(guān)？,角的大小與兩邊叉開的大小有關(guān)，叉開大、角就大， 叉開小、角就小。,返回,繼續(xù),觀察一下量角器，看看30、45、60、90、120有多大

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