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1、第九課 第二節(jié) 我們的關(guān)愛,關(guān)心、幫助弱勢群體和困難人群,不僅是政府和社會的職責(zé),也是我們每個公民的責(zé)任。,在一個暴風(fēng)雨后的早晨,一名男子來到海邊散步。他發(fā)現(xiàn)在沙灘的淺水洼里,有許多被沖上岸的小魚。小魚被困在那里,回不了大海雖然大海近在咫尺。過不了多久,小魚就會被曬死。這名男子繼續(xù)朝前走,忽然看見前面有一個小男孩,走得很慢,而且不停地在每一個水洼旁彎下腰去他撿起水洼里的小魚,然后用力把它們?nèi)踊卮蠛!_@名男子忍不住走過去,好心勸道:“孩子,這水洼里有幾百條幾千條小魚,你救不過來的。”“我知道!”小男孩頭也不抬地回答?!芭叮磕悄銥槭裁催€這樣做?誰在乎呢?”“這條小魚在乎!這條也在乎!還有這一條、這
2、一條、這一條”,閱讀感悟,閱讀感悟,1.小男孩明知救不過來那么多小魚,為什么還要堅持去做? 2.如果你是千百條小魚中的一條,你希望人們做些什么?為什么?,閱讀感悟,故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥寡孤獨廢疾者皆有所養(yǎng)。 禮記禮運,為什么要關(guān)愛弱勢群體?,1.社會上處于弱勢地位的人們,特別需要大家的關(guān)心幫助。只要有人幫助,他們就可能獲得生存和發(fā)展的機會。,2.扶弱濟困、樂善好施是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。,交流分享,扶弱濟困,樂善好施,他們的善行,感動你我,溫暖社會。,我思我悟,周海峰的善行,溫暖了整個社會。假如周海峰沒有下車,所有人都在旁觀和等待,事情可能會怎樣發(fā)展?,
3、周海峰是一名普通的溫州商人。2018年3月25日,周海峰開車途徑十字路口時,看見一名老人拄著拐杖在人行道上緩慢移動。本可直接右拐的周海峰,徑直下車快步走向老人,背起老人過馬路。在得知老人要回家,又為老人叫了出租車,等老人坐車離開后,才快速跑回車內(nèi)。事情曝光后,網(wǎng)友紛紛點贊,稱贊他的行為燦爛了斑馬線。周海峰說,這真是一件小事,大家都盡自己的一點力量,這個社會就變得更和諧更美好。,3.關(guān)愛弱勢群體,有利于社會的穩(wěn)定和諧。 4.只有大家一起來關(guān)心、幫助弱勢群體,才會形成良好的社會氛圍,促進(jìn)社會不斷進(jìn)步,不斷走向公平與正義。,為什么要關(guān)愛弱勢群體?,我思我悟,周海峰從1998年開始做公益,并堅持至今。
4、由于家和公司在兩地,周海峰每天都要開車兩地來回跑。期間,周海峰經(jīng)常充當(dāng)免費司機。在偏僻的路段碰見行人,周海峰總會將車停下,捎他們一程。多次被人說“愛管閑事”,甚至被人懷疑“不懷好意”,他卻樂此不疲。他曾在路途中撿到一位躺在臭水溝里的流浪漢,將其帶回公司清洗干凈,為其換上新衣服,最后將其送到了當(dāng)?shù)嘏沙鏊?你認(rèn)為周海峰是愛管“閑事”嗎?為什么?,關(guān)愛弱勢群體是每個人的責(zé)任,周海峰的 做給我們怎樣的啟示?,明理踐行,1.當(dāng)我在路上看到一位盲人過馬路,學(xué)會 關(guān)心 幫助,2.當(dāng)我在路上,遇到了一個乞討的老人向你乞討,學(xué)會 尊重,3.當(dāng)公交車上上來一位農(nóng)民工,行李上的污漬弄臟了你的衣服,學(xué)會 寬容 理解
5、,中學(xué)生要自己做起,從身邊小事做起,關(guān)愛和幫助弱勢群體。學(xué)會尊重,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會理解,學(xué)會幫助。,怎樣關(guān)愛弱勢群體?,我思我悟,“幫助別人,快樂自己”是周海峰的口頭禪,也是他的人生信條。在他看來,幫助他人不會付出多大的代價和成本,往往會收獲無比的快樂?!懊柯牭揭痪渲x謝,比什么都好聽,這一天就會擁有好心情?!?你贊同周海峰的說法嗎?為什么?,“贈人玫瑰,手有余香”。幫助他人,我們會付出一定的時間和精力,然而我們也收獲了內(nèi)心的安寧與快樂,贏得了人世間最美好的情感。,當(dāng)我的愛心走進(jìn)你的呼喚, 折翅的鳥兒不再悲嘆。 當(dāng)我的真情化作你的笑臉, 斷弦的琴不再無言。 當(dāng)你的幸福成為我的期盼, 凋零的樹不再休眠。 真誠微笑是我心靈的語言, 溫暖雙手是我撐起的風(fēng)帆, 心手相連情無限,愛在人間, 愛在人間,人心相暖。 大街小巷流淌愛的甘泉, 張開雙臂就能夠擁抱藍(lán)天。
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