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1、杏林子(1942 -2003) 12 歲因患類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎而全身關(guān)節(jié)百分之八十損壞。在長達 50 年的病痛煎熬中,她曾因病變而呼吸困難,一度有生命危險。但她不但沒有詛咒 命運的不公平,反而洋溢著對生命的歌頌和熱愛。輪椅上的杏林子在 膝蓋上架上小木板,用兩個手指夾著筆寫作。在常人無法想像的情況下,她硬是憑著頑強的毅力在病中寫下了四十多個劇本和許多散文,被譽為“臺灣最具影響力的”作家” 。,生命 生命,騷擾 動彈 掙扎 鮮明 欲望 茁壯 短暫 躍動 無限 聽診器 震撼 糟蹋,請同學(xué)們快速朗讀課文,找一找作者圍繞“生命”寫了哪幾個事例。用簡練的語言概括一下。,飛蛾求生,瓜苗生長,傾聽心跳,趁它在停下
2、的時候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能動彈了。但它掙扎著,極力鼓動雙翅,我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣強烈!那樣鮮明!飛蛾那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它!,不行。跳動是一起一伏地動;躍動的幅度更大,更能表現(xiàn)出飛蛾奮力掙扎的情景,表達強烈的求生欲望和強大的生命力。;,“躍動”改為“跳動”行不行?為什么?,“我感到一股生命的力量在我手中躍動?!?墻角的磚縫中掉進一粒香瓜子,過 了幾天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小 的種子里,包含著多么強的生命力??! 竟使它可以沖破堅硬的外殼,在沒有泥 土的磚縫中,不屈向上,茁壯生長,即 使它僅僅只活了幾天。,我在花盤里種了一粒香瓜子
3、,天天澆水,施肥,過了幾天,果然長出一截小瓜苗。 墻角的磚縫里掉進了一粒香瓜子,過了幾天,竟然冒出一截小瓜苗。,沖破堅硬的外殼,在沒有陽光、沒有泥 土的磚縫中,不屈向上,茁壯成長。,生命就是只屬于自己的沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳。,這就是我的生命,單單屬于我的。,我可以好好使用它, 也可以白白地糟蹋它。,她組織成立了“伊甸殘障福利基金會”,為臺灣100多萬殘疾人作出了貢獻。她離世之后,家人根據(jù)其生前遺愿把軀體捐給醫(yī)院供醫(yī)學(xué)研究。,生命雖然短暫,但是,我們可以讓 有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。,聯(lián)系實際談?wù)勀愦蛩阍鯓诱湎?生命是什么? 生命是飛蛾求生的欲望。 生命是 - 生命是 -,課題為什么要連用兩個“生
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