1、18* 永生的眼睛,據(jù)衛(wèi)生部統(tǒng)計(jì)，我國目前約有400萬因角膜病致盲的患者，其中70可以通過角膜移植手術(shù)復(fù)明，但由于供體角膜匱乏，我國每年僅實(shí)施三千例角膜移植手術(shù)，數(shù)百萬的患者還在黑暗中苦苦地等待。,資料一,目前美國有超過84000多名患者登記等待器官移植，而且每13分鐘就會有一個(gè)新的登記等待患者。2004年僅有30%的等待者獲得了器官移植，而剩余的70%的等待者必須繼續(xù)等待他們迫切需要的移植器官。不幸的是，每天有16個(gè)人會因?yàn)闊o法等到器官移植而喪失生命。,資料二,溫情提示： 先輕讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子；再略讀課文，一邊讀一邊思考：琳達(dá)一家三代人為了讓盲人重見光明，他們是怎么做的？,捐贈

2、 盲人 遵守 摟住 屢屢獲獎(jiǎng) 奪眶而出 熱淚盈眶,你能把詞語填完整嗎？填完后交流朗讀并記憶。 （ ）（ ）其來 不假（ ）（ ） （ ）（ ）如生 與世（ ）（ ） （ ）（ ）天日 不由（ ）（ ） （ ）（ ）難忍 奪眶（ ）（ ） （ ）（ ) 一切,你能把詞語填完整嗎？填完后交流朗讀并記憶。 （突）（如）其來 不假（思）（索） （栩）（栩）如生 與世（長）（辭） （重）（見）天日 不由（自）（主） （痛）（苦）難忍 奪眶（而）（出） （不）（顧）一切,課文主要內(nèi)容,課文主要講述了琳達(dá)的（ ）、 （ ）和( )為了讓（ ）， （ ）的故事。,我知道,課文主要內(nèi)容,課文主要講述了琳達(dá)的（母

3、親）、 （父親）和( 女兒溫迪 )為了讓（ 盲人重 見光明），(分別捐出或準(zhǔn)備死后捐獻(xiàn)出 眼角膜 ）的故事。,我知道,“媽媽，我真為你、為外公所做的一切感到驕傲”。,這次，我為自己的女兒14歲的溫迪而驕傲！,感知驕傲,“媽媽，我真為你、為外公所做的一切感到驕傲”。,感知驕傲,我痛苦難忍,不顧一切地沖進(jìn)了自己的房間。“你怎么能讓他們這樣對待媽媽！” 我沖著爸爸哭喊，“媽媽完整地來到世上，也應(yīng)該完整地離去。”,父親與世長辭后，我遵從他的遺愿捐贈了他的眼睛角膜。,痛苦,遵從,走進(jìn)琳達(dá),如果一個(gè)盲童能在我們的幫助下重見光明，并像溫迪一樣畫出栩栩如生的馬兒，那多么美妙！當(dāng)你們得知是我的眼睛角膜起了作用，

4、你們會為我自豪！,走進(jìn)父親,一個(gè)人所能給予他人的最珍貴的東西，莫過于自己身體的一部分。很久以前，你媽媽和我就認(rèn)為，如果我們死后的身體能有助于他人恢復(fù)健康，我們的死就是有意義的。,說話練習(xí),當(dāng)新年的煙花在空中炸響時(shí)，他們卻什么也看不見，他們多么渴望光明 當(dāng)（ ），他們多么渴望光明 當(dāng)（ ），他們多么渴望光明 當(dāng)（ ），他們多么渴望光明,“媽媽，我真為你、為外公所做的一切感到驕傲”。,感知驕傲,這次，我為自己的兒14歲的溫迪而驕傲！,感知驕傲,媽媽，我真為你、為外公所做的一切感到驕傲。你想過什么也看不見會有多么痛苦嗎？我死后，也學(xué)外公將眼睛角膜捐給失明的人，讓他們重見天日。,走進(jìn)溫迪,這次，我為自

5、己的兒14歲的溫迪而驕傲！,感知驕傲,在這一刻，我真正領(lǐng)悟到了父親留下的遠(yuǎn)非一副角膜！,練習(xí)： 請你通過上面的品讀，把你體會到的說一說。 在這一刻，我真正領(lǐng)悟到了父親留下的遠(yuǎn)非一副角膜！還有,關(guān)愛他人、無私奉獻(xiàn)的精神 。,父親留下來的不僅僅是一副角膜，更重要的是他那一心為他人的幸福著想、為幫助他人而感到快樂和驕傲的高尚品質(zhì)已根植于后人的心中，并將世代相傳。,故事原文結(jié)尾： 那天我緊緊地?fù)е鴾氐希瑳]有想到，僅僅是兩周之后，我再一次為器官捐獻(xiàn)組織簽署了同意書。我的可愛的女兒，才華橫溢的小溫迪，在一次交通事故中喪生了當(dāng)我簽字時(shí)，她的話兒營繞在我耳際：“你想過什么也看不見會有多么痛苦嗎！” 失去溫迪二周后，我收到一封來自俄勒岡勇敢者角膜中心的信。信上寫道：“親愛的瑞弗先生和太太：角膜移植非常成功?，F(xiàn)在，兩位昔日盲人已重見天日。他們成為您女兒-一位極其熱愛生命的女孩的活的紀(jì)念，并有幸分享她的美麗” 我的金發(fā)的溫迪手中的畫筆依舊不輟地?fù)]動(dòng)著，她的碧眼仍然閃爍著驕傲的光芒。,練習(xí)寫話： 同學(xué)們，學(xué)到這，相信你一定會有許多話想對課文中的人物說，請你選擇一個(gè)人物，把你想說的話寫下來。_。,作業(yè)： 1、整理課堂配套練習(xí)作業(yè) 2、課外實(shí)踐活動(dòng)（二選一）