1、第五單元,遺傳的基本規(guī)律,1涵蓋范圍,本單元包括必修2第一章孟德爾的兩個豌豆雜交實驗，即遺傳的兩大定律和第二章基因在染色體上與伴性遺傳。,單元教學分析,2考情分析,(1)考查力度：高考中不但必考而且所占比重最大的部分。 (2)考查內(nèi)容 兩大定律的有關計算，學會用分離定律去解決自由組合定律的計算。兩大定律與減數(shù)分裂的聯(lián)系。 兩大定律與育種實踐和人類遺傳病的聯(lián)系。伴性遺傳的特點及有關概率計算。假說演繹法和類比推理法的實驗思想。,(3)考查題型 選擇題考查兩大定律的簡單計算、適用范圍及一些基本概念。 計算題考查自由組合定律的概率問題。 實驗題考查顯隱性性狀，純合子、雜合子的判斷及基因位置的確定。,3

2、復習指導,(1)復習線索 以基因與性狀的關系為線索，系統(tǒng)復習遺傳的有關概念。 以孟德爾豌豆雜交實驗為線索，系統(tǒng)復習兩大定律的實質(zhì)及實踐應用，尤其與減數(shù)分裂的聯(lián)系。 以色盲的遺傳為主線，全面比較分析各種遺傳病的特點和判斷及概率計算。,(2)復習方法 借助假說演繹法，理解兩大定律的發(fā)現(xiàn)歷程。 注重解題方法和規(guī)律的總結(jié)運用。 遺傳系譜和遺傳圖解的比較。,第 15 課時,孟德爾的豌豆雜交實驗 （一）,回扣基礎構建網(wǎng)絡,一、一對相對性狀的雜交實驗提出問題,基礎導學,1選用豌豆作為實驗材料的優(yōu)點 豌豆是傳粉植物，而且是受粉，所以自然狀態(tài)下一般是純種。 豌豆具有許多的相對性狀。,比一比果蠅、玉米為什么都適合

3、作為遺傳的常用材料？,提示相對性狀明顯；繁殖周期短；子代數(shù)量多。,2異花傳粉的步驟： 。(去雄，套袋處理，人工授粉),自花,閉花,易于區(qū)分,3常用符號及含義 P：F1：F2： ： 4過程圖解 P純種高莖純種矮莖 F1 F2高莖矮莖 比例3 1 5歸納總結(jié)：F1全部為；F2發(fā)生了。,親本,子一代,子二代,雜交,自交,母本,父本,高莖,高莖,性狀分離,練一練關于孟德爾豌豆雜交實驗的敘述中，正確的是 () A孟德爾在豌豆開花時進行去雄和授粉，實現(xiàn)親本的雜交 B雜交時，須在開花前除去母本的雌蕊 C孟德爾根據(jù)親本中不同個體表現(xiàn)型來判斷親本是否純合 D雜交過程中涉及到兩次套袋處理，其目的相同,解析去雄及授

4、粉的時間在開花前，且操作對象為母本，去除對象為雄蕊并要進行套袋處理，兩次套袋都是為了防止外來花粉的干擾。因為豌豆為自花閉花授粉，自然條件下只能自交，故全為純種，不是據(jù)表現(xiàn)型判斷。,答案D,二、對分離現(xiàn)象的解釋提出假說,成對,成單,隨機,由此可見，F(xiàn)2性狀表現(xiàn)及比例為，F(xiàn)2的基因型及比例為DDDddd。,特別提醒孟德爾提出控制性狀的是“遺傳因子”，而非“基因”這一名詞。,121,3高1矮,三、對分離現(xiàn)象解釋的驗證演繹推理 1驗證的方法：實驗，選用F1和作為親本，目的是為了驗證F1的。 2測交的結(jié)果：子代出現(xiàn)種表現(xiàn)型，比例為。,測交,隱性純合子,基因型,兩,11,練一練通過測交，不能推測被測個體(

5、) A是否是純合子 B產(chǎn)生配子的比例 C基因型 D產(chǎn)生配子的數(shù)量,解析測交實驗是將未知基因型的個體和隱性純合子雜交的交配方式，其主要用途是測定被測個體的基因型，也可由此推測出被測個體產(chǎn)生配子的比例。,答案D,四、分離定律的實質(zhì)及發(fā)生時間得出結(jié)論,1實質(zhì)：隨的分開而分離。(如圖所示) 2時間：減數(shù)第次分裂期。,五、性狀分離比的模擬實驗 1實驗原理：甲、乙兩個小桶分別代表，甲、乙內(nèi)的彩球分別代表，用不同彩球隨機組合模擬生物在生殖過程中。,等位基因,同源染色體,一,雌、雄生殖器官,雌、雄配子,雌、雄配子的隨機結(jié)合,后,2實驗注意問題 要抓取，且每抓完一次將小球放回原小桶并攪勻，目的是保證兩種雌配子或

6、兩種雄配子比例相同。 重復的次數(shù)足夠多。,想一想甲、乙兩小桶內(nèi)的彩球數(shù)可以不相同嗎？ 每個小桶中兩種顏色的小球可以不相同嗎？,提示可以，雌、雄配子的數(shù)量可以不相同，一般雄配子多于雌配子； 不可以，產(chǎn)生D和d兩種配子的比例是11。,3結(jié)果與結(jié)論 彩球組合類型數(shù)量比DDDddd，彩球代表的顯隱性性狀的數(shù)值比接近。,隨機,121,31,1教材2頁問題探討中融合遺傳的實質(zhì)：不會出現(xiàn)特定分離比。 2教材2頁圖11豌豆花和教材3頁圖12人工異花傳粉示意圖。 3教材6頁性狀分離比模擬實驗：兩小桶、兩種彩球及隨機抓取分別模擬的對象是什么？ 4教材7頁技能訓練獲得純種的兩種方法連續(xù)自交和分別留種分別種植方法。

7、5教材8頁練習一中2、3題和二中1題，經(jīng)典題目動筆做。 6教材30頁中基因分離定律的現(xiàn)代解釋。,回扣教材,知識網(wǎng)絡,等位基因,后期,31,121,突破考點提煉方法,1下列有關生物遺傳學的說法中，正確的是 () A具有顯性基因的個體一定表現(xiàn)顯性性狀 B顯性個體的顯性親本必為純合子 C隱性個體的顯性親本通常是雜合子 D后代全為顯性，則其雙親必為顯性純合子,對比突破法三組易混名詞辨析,典例引領,考點44,解析表現(xiàn)型也受環(huán)境因素的影響；顯性個體的顯性親本不一定是純合子；后代全為顯性，親本不一定都為顯性純合子；若親本的性狀為顯性，子代出現(xiàn)隱性性狀，可推知親本的基因型為雜合子。,答案C,排雷核心概念之間的

8、關系,1性狀類 性狀：生物體所表現(xiàn)出的形態(tài)特征和生理生化特性的總稱。 注意生物性狀的體現(xiàn)者蛋白質(zhì)；性狀的控制者核酸。 相對性狀：同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型。 注意牢記兩個“同”，一個“不同”。 性狀分離：在雜種后代中，同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象，在遺傳學上叫做性狀分離。 注意隱性性狀不是不表現(xiàn)的性狀，而是指F1未表現(xiàn)的性狀，但在F2中可以表現(xiàn)出來。,考點剖析,2基因類,相同基因：同源染色體相同位置上控制同一性狀的基因。在純合子中由兩個相同基因組成，控制同一性狀的基因，如圖中A和A就是相同基因。 等位基因：生物雜合子中在一對同源染色體的相同位置上，控制著相對性狀的基因。如圖中B和b、C

9、和c、D和d 就是等,位基因。 注意存在于雜合子的所有體細胞中。 特點：能控制一對相對性狀，具有一定的獨立性。 分離時間：減數(shù)第一次分裂后期。 遺傳行為：隨同源染色體的分開而分離，分別進入不同的配子中，獨立地隨配子遺傳給后代。 非等位基因：非等位基因有兩種，即一種是位于非同源染色體上的基因，符合自由組合定律，如圖中的A和D；還有一種是位于同源染色體上的非等位基因，如圖中的A和b。 復等位基因：若同源染色體上同一位置上的等位基因的數(shù)目在兩個以上，稱為復等位基因。如控制人類ABO血型的IA、IB、i三個基因，ABO血型是由這三個復等位基因決定的。因為IA對i是顯性，IB對i是顯性，IA和IB是共顯

10、性，所以基因型與表現(xiàn),型的關系只能是：IAIA，IAiA型血；IBIB，IBiB型血；iiO型血；IAIBAB型血。 3個體類 基因型與表現(xiàn)型 基因型：與表現(xiàn)型有關的基因組成；表現(xiàn)型：生物個體表現(xiàn)出來的性狀。 關系：在相同的環(huán)境條件下，基因型相同，表現(xiàn)型一定相同；在不同環(huán)境中，即使基因型相同，表現(xiàn)型也未必相同。表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境共同作用的結(jié)果。 純合子與雜合子 純合子：由相同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育成的個體(如DD、dd、AABB、AAbb)。 雜合子：由不同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育成的個體,(如Dd、AaBB、AaBb)。 注意多對基因中只要有一對雜合，不管有多少對純合都是雜合子。 純

11、合子自交后代都是純合子，但純合子雜交，后代會出現(xiàn)雜合子；雜合子自交，后代會出現(xiàn)性狀分離，且后代中會出現(xiàn)一定比例的純合子。,4交配類,拓展正交與反交界定：二者是相對而言的，如甲()乙()為正交，則甲()乙()為反交，也可顛倒過來。,1(經(jīng)典易錯題)采用下列哪一組方法，可以依次解決中的遺傳學問題 () 鑒定一只白羊是否是純種在一對相對性狀中區(qū)分顯隱性不斷提高小麥抗病品種的純合度檢驗雜種F1的基因型 A雜交、自交、測交、測交 B測交、雜交、自交、測交 C測交、測交、雜交、自交 D雜交、雜交、雜交、測交,對位訓練,答案B,2下圖能正確表示基因分離定律實質(zhì)的是 (),探尋知識間的橫向聯(lián)系 分離定律的實質(zhì)

12、及細胞學基礎和適用范圍,典例引領,考點45,解析基因分離定律的實質(zhì)是等位基因隨同源染色體的分開而分離，進入不同的配子中。,答案C,排雷分離定律的時期：減數(shù)第一次分裂后期； 分離定律的實質(zhì)：等位基因隨同源染色體的分開而分離； 分離定律的結(jié)果：產(chǎn)生兩種類型的配子，比例為11； 最直接說明分離定律的方法花粉鑒定法，除此之外為測交法，結(jié)果11也說明親代產(chǎn)生兩種類型相等的配子。,1.實質(zhì)及細胞學基礎：減數(shù)分裂中隨同源染色體分離，等位基因分開，如圖所示：,考點剖析,2適用范圍及條件 范圍 真核生物有性生殖的細胞核遺傳。 一對等位基因控制的一對相對性狀的遺傳。 適用條件 子一代個體形成的配子數(shù)目相等且生活力

13、相同。 雌雄配子結(jié)合的機會相等。 子二代不同基因型的個體存活率相同。 遺傳因子間的顯隱性關系為完全顯性。 觀察子代樣本數(shù)目足夠多。,2孟德爾在對一對相對性狀進行研究的過程中，發(fā)現(xiàn)了基因的分離定律。下列有關基因分離定律的幾組比例，最能體現(xiàn)基因分離定律的實質(zhì)的是() AF2的表現(xiàn)型比為31 BF1產(chǎn)生配子的比為11 CF2基因型的比為121 D測交后代比為11,對位訓練,答案B,3南瓜果實的黃色和白色是由一對等位基因(A和a)控制的，用一株黃色果實南瓜和一株白色果實南瓜雜交，子代(F1)既有黃色果實南瓜也有白色果實南瓜，讓F1自交產(chǎn)生的F2表現(xiàn)型如圖所示。下列說法不正確的是() A由可知黃果是隱性

14、性狀 B由可以判定白果是顯性性狀 CF2中，黃果與白果的理論比例是53 DP中白果的基因型是aa,探尋方法規(guī)律分離定律題型及思路,典例引領,考點46,解析首先判斷親本中白果為顯性且為雜合子。F1中黃果和白果各占1/2，再分別自交，F(xiàn)2中黃果占5/8，白果占3/8。,答案D,排雷據(jù)可判斷顯隱性； 寫準P、F1、F2三代中白果的基因型并確定好比例； 利用分離定律進行相關計算。,題型1基因型及表現(xiàn)型的相關推斷,考點剖析,親代基因(表現(xiàn))型及比例子代基因型(表現(xiàn)型)及比例 1由親代推斷子代的基因型、表現(xiàn)型(正推型),正推法,2.由子代推斷親代的基因型(逆推型) 基因填充法。先根據(jù)親代表現(xiàn)型寫出能確定的

15、基因，如顯性性狀的基因型可用A來表示，那么隱性性狀的基因型只有一種aa，根據(jù)子代中一對基因分別來自兩個親本，可推出親代中未知的基因。 隱性純合突破法。如果子代中有隱性個體存在，它往往是逆推過程中的突破口，因為隱性個體是純合子(aa)，因此親代基因型中必然都有一個a基因，然后再根據(jù)親代的表現(xiàn)型進一步判斷。 根據(jù)分離定律中規(guī)律性比值來直接判斷 若子代性狀分離比為顯隱31親代一定是雜合子，即BbBb3B1bb。 若子代性狀分離比為顯隱11雙親一定是測交,類型，即Bbbb1Bb1bb。 若子代只有顯性性狀，則雙親至少有一方是顯性純合子，即BBBB或BBBb或BBbb。 若子代只有隱性性狀，則雙親一定都

16、是隱性純合子，即bbbbbb。 “四步曲”寫基因型： 判斷顯隱性搭架子：顯性大寫在前，隱性小寫在后，不能確定就空著看后代表現(xiàn)型：有無隱性性狀填空,題型2分離定律的相關計算 1分離比直接計算法 若雙親都是雜合子(Bb)，則后代性狀分離比為顯性隱性31，即BbBb3B1bb。 若雙親是測交類型，則后代性狀分離比為顯性隱性11，即Bbbb1Bb1bb。 若雙親至少有一方為顯性純合子，則后代只表現(xiàn)顯性性狀，即BBBB或BBBb或BBbb。 若雙親均為隱性純合子，則后代只表現(xiàn)隱性性狀，即bbbbbb。 2用配子的概率計算 方法：先算出親本產(chǎn)生幾種配子，求出每種配子產(chǎn)生的概率，再用相關的兩種配子的概率相乘

17、。,實例：如白化病遺傳，AaAa1AA2Aa1aa，父方產(chǎn)生A、a配子的概率各是1/2，母方產(chǎn)生A、a配子的概率也各是1/2，因此生一個白化病(aa)孩子的概率為1/21/21/4。,3雜合子Aa連續(xù)自交，第n代的比例分析,根據(jù)上表比例，雜合子、純合子所占比例坐標曲線圖為：,4親代的基因型在未確定的情況下，如何求其后代某一性狀發(fā)生的概率 例如：一對夫婦均正常，且他們的雙親也都正常，但雙方都有一白化病的兄弟，求他們婚后生白化病孩子的概率是多少？ 解此類題分三步進行： 首先確定該夫婦的基因型及其幾率。由前面分析可推,知該夫婦為Aa的概率均為2/3，為AA的概率均為1/3。 假設該夫婦均為Aa，后代

18、患病的可能性為1/4。 最后將該夫婦均為Aa的概率(2/32/3)與假設該夫婦均為Aa情況下生白化病孩子的概率(1/4)相乘，其乘積為1/9，即該夫婦生白化病孩子的概率。,3.具有一對等位基因的雜合子親本連續(xù)自交，某代的純合子所占比例達95%以上，則該比例最早出現(xiàn)在 () A子3代 B子4代 C子5代 D子6代,對位訓練,解析依據(jù)基因分離定律可知，雜合子連續(xù)自交n代，則Fn中雜合子占(1/2)n；據(jù)題意知，雜合子自交n代后需滿足：(1/2)n195%，即(1/20)n(1/20)，因而該比例最早出現(xiàn)在子5代。,答案C,4下表是豌豆花色的遺傳實驗結(jié)果，根據(jù)哪些組合能判斷出顯性花色的類型？。,提升分析推斷能力 顯隱性的判斷及純合子、雜合子鑒定,典例引領,考點47,一、顯隱性判斷,解析組合一中“紫花白花紫花、白花”，哪種花色為顯性都能成立，因此不能做出判斷；組合二中“紫花白花紫花”，符合“定義判定法”，可判定紫花為顯性性狀；組合三中“紫花紫花紫花白花31 ”，白花為新出現(xiàn)的性狀，符合“性狀分離法”，可判定白花為隱性性狀，則紫花為顯性性狀。,答案組合二和組合三,排雷把握判定方法，總結(jié)規(guī)律如下： 親2子1或親1子2可確定顯隱性關系，但親1子1或親2子2則不能直接確定，可通過判斷是純合子還