1、人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文測(cè)試卷 一、基礎(chǔ)知識(shí)。 1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 to zu nn zhn wn lin n c h ln tn zo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) z rn ku w zhn zh min l xun y qio b ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、讀一讀，加點(diǎn)字念什么，在正確的音節(jié)下面畫(huà)“”。 鐫刻（jun jun） 撫摩（m m） 扁舟（bin pin） 阻撓（no ro） 塑料（su s） 挫折（cu cu） 歸宿（s xi ） 瘦削（xio xu） 3、請(qǐng)你為“肖”字加偏旁，組成新的字填寫(xiě)的空格內(nèi)。（4分） 陡（ ）的懸崖 勝利的（ ）息 ?。?）

2、的姑娘 （ ）好的鉛筆 彌漫的（ ）煙 暢（ ）的商品 （ ）遙自在的生活 元（ ）佳節(jié) 4、按要求填空，你一定行的。（4分） A、“巷”字用音序查字法先查音序（ ），再查音節(jié)（ ）。按部首查字法先查（ ）部，再查 （ ）畫(huà)。能組成詞語(yǔ)（ ）。 B、“漫”字在字典里的意思有：水過(guò)滿(mǎn)，向外流；到處都是；不受約束，隨便。 （1）我漫不經(jīng)心地一腳把馬鞍踢下樓去。 字意是（ ） （2）瞧，盆子里的水漫出來(lái)了。 字意是（ ） （3）剩下一個(gè)意思可以組詞為（ ） 5、成語(yǔ)大比拼。（4分） 風(fēng)（ ）同（ ） （ ）崖（ ）壁 （ ）（ ）無(wú)比 和（ ）可（ ） （ ）揚(yáng)頓（ ） （ ）高（ ）重 ( )不（

3、 ）席 張（ ）李（ ）,二、積累運(yùn)用。（3小題，共20分。） 1、你能用到學(xué)過(guò)的成語(yǔ)填一填嗎？（每空1分） 人們常用來(lái)比喻知音難覓或樂(lè)曲高妙，用來(lái)贊美達(dá)芬奇的蒙娜麗莎，當(dāng)我們面對(duì)一篇好文章時(shí)，我們可以說(shuō)。 2、補(bǔ)充古文名句。（每空1分） 魯迅先生說(shuō)過(guò)：“，俯首甘為孺子牛?！?，此花開(kāi)盡更無(wú)花。 必寡信。這句名言告訴我們。 但存，留與。 大漠沙如雪，。 3、按要求寫(xiě)句子。（每句2分） （1）閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。（用合適的關(guān)聯(lián)詞組成一句話(huà)） （2）老人叫住了我，說(shuō)：“是我打擾了你嗎？”（改成間接引語(yǔ)） （3）這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？（改為陳述句） （4）月亮升起來(lái)了。（擴(kuò)

4、句） （5）小魚(yú)在水里游來(lái)游去。（改寫(xiě)成擬人句）,三、按要求寫(xiě)成語(yǔ)。（5分） 1.寫(xiě)四個(gè)含反義詞的成語(yǔ)： （ ）（ ）（ ）（ ） 2.寫(xiě)出四個(gè)含有人體名稱(chēng)的成語(yǔ)： （ ）（ ）（ ）（ ） 3.聲音高入云霄，把浮動(dòng)著的云彩也止住了。形容歌聲嘹亮。（ ）。 四、給畫(huà)線的字、詞選擇恰當(dāng)?shù)囊馑肌?1.講究：講求、重視；值得注意或推敲的內(nèi)容；精美 祭器很講究（ ） 講究衛(wèi)生（ ） 這里的技術(shù)是大有講究的（ ） 2.故：事故；緣故，原因；原來(lái)的，從前的，舊的；朋友，友情；死亡 變故（ ） 病故（ ） 沾親帶故（ ） 故鄉(xiāng)（ ） 3.之：往；的；代詞，代替人或事物。 鐘子期必得之（ ） 赤子之心（ ）

5、送孟浩然之廣陵（ ） 五、判斷下面句子運(yùn)用了什么修辭方法，填在括號(hào)里。 1.優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來(lái)。 （ ） 2.走進(jìn)這片樹(shù)林，鳥(niǎo)兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。 （ ） 3.這天氣真冷，都快把我凍成冰了。 （ ） 4.那微笑，有時(shí)讓人覺(jué)得舒暢溫柔，有時(shí)讓人覺(jué)得略含哀傷，有時(shí)讓人覺(jué)得十分親切，有時(shí)又讓人 覺(jué)得有幾分矜持。（ ） 5.火車(chē)怎樣才能爬上這樣的陡坡呢？詹天佑順著山勢(shì)，設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。（ ） 六、改寫(xiě)句子。（6分） 1.縮寫(xiě)句子。 他的心里，一定是飛翔的鷗群。 2.把陳述句改為反問(wèn)句。 沒(méi)有比鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)更重要的事情了。 3.把下面的引述句改為轉(zhuǎn)述句。 魯迅在

6、回信中說(shuō)：“你的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，我可以同意。”,七、填空。 1.默寫(xiě)天凈沙秋： ， ， 。青山綠水， 。 2.伯牙謂 ，乃 ，終身 。 3.魯迅原名 ，浙江 人。他一生創(chuàng)作了許多作品， 作品集有 、 等。少年閏土節(jié)選自他的小說(shuō) 。 從第五單元這些課文中我知道魯迅是一個(gè) 、 、 的人。 寫(xiě)出一句魯迅的名言： 。 4.詹天佑是我國(guó) 的愛(ài)國(guó)工程師。課文從、 、 三個(gè)方面敘述詹天佑主持 修筑京張鐵路的過(guò)程。他根據(jù)居庸關(guān)、八達(dá)嶺不同的山勢(shì)創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)了 、 兩種施工方法。作為一名中華少年，我想對(duì)詹天佑說(shuō)： 。 5. 皮鞋匠靜靜地聽(tīng)著。他好像面對(duì)著大海，月亮 。微波粼粼的海面上， 。月亮越

7、升越高，穿過(guò) 。忽然，海面上 ， 。被月光照得雪亮的浪花， 皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她 。她仿佛也看到了，看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象， 波濤洶涌的大海。 6.填寫(xiě)下面古詩(shī)詞中的花名： （1）忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù) 開(kāi)。 （2）人閑 落，夜靜春山空。 （3） 香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。 （4）待到重陽(yáng)日，還來(lái)就 。 （5）竹外 三兩枝，春江水暖鴨先知。（6）接天蓮葉無(wú)窮碧，映日 別樣紅。 八、閱讀課文節(jié)選，完成練習(xí)。 古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下始終不見(jiàn)丈夫回來(lái)。桑娜沉思：丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚(yú)，她自己也從早到晚地干活，還只能勉強(qiáng)填飽肚子。孩子們沒(méi)有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來(lái)跑去；吃的是黑面包，菜只有魚(yú)。不過(guò)，感謝上帝，孩子們還健康。沒(méi)有什么可抱怨的。桑娜傾聽(tīng)著風(fēng)暴的聲音，他現(xiàn)在在哪兒上帝啊保佑他救救他開(kāi)開(kāi)恩吧她一面自言自