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人教新課標(biāo) 三年級(jí) 語(yǔ)文 下冊(cè) 第三單元,驚弓之鳥(niǎo),你知道大雁的生活習(xí)性嗎？ 秋天的時(shí)候，大雁通常一群一群的往南飛，一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字?？墒沁@只大雁卻孤單飛行，你知道它發(fā)生什么事了嗎？,“人”字形,“一”字形,“驚弓之鳥(niǎo)”是一個(gè)著名的成語(yǔ)，自讀課文，想想這個(gè)成語(yǔ)是什么意思。借助拼音認(rèn)讀生字。,讀 讀 認(rèn) 認(rèn),魏國(guó)拉弦 悲慘愈合,we guxan bi cn y,讀 讀 寫(xiě) 寫(xiě),驚弓之鳥(niǎo)射箭打獵大雁 大吃一驚本事疼痛裂開(kāi) 悲慘,正確、流利地朗讀課文，想一想：,更羸為什么說(shuō)他不用箭就可以把這只大雁射下來(lái)？大王相信他嗎？,為什么在一起打獵的其他人沒(méi)有想到這個(gè)辦法？, 讀課文最后一段，數(shù)一數(shù)更羸總共說(shuō)了幾句話？其中哪些是他聽(tīng)到的和看到的，哪些是他做的分析？, 用自己的話說(shuō)說(shuō)“驚弓之鳥(niǎo)”這個(gè)成語(yǔ)的意思。,小組分角色朗讀課文，比一比誰(shuí)讀得好。, 聯(lián)系你的日常生活，想一想身邊或電視、電影里讀過(guò)的故事中有沒(méi)有類(lèi)似“驚弓之鳥(niǎo)”的人。說(shuō)說(shuō)你的見(jiàn)聞和感受。, 把這則故事講給你的爸爸媽媽聽(tīng)。,再見(jiàn),

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