1、師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作管理?xiàng)l例（2019修訂）（征求意見稿） 第一章 總 則第一條 本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）教學(xué)工作是本科人才培養(yǎng)方案中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能開展科學(xué)研究工作的初步訓(xùn)練，是培養(yǎng)和提高學(xué)生分析問題和解決問題能力的重要途徑,在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、提高綜合實(shí)踐能力與素質(zhì)等方面具有不可替代的作用。按照新時(shí)代本科教育大會(huì)要求和教育部關(guān)于深化本科教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的意見（教高20196號(hào)）文件精神，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題、開題、答辯等環(huán)節(jié)的全過程管理，提高畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量?？茖W(xué)合理制定本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）要求，嚴(yán)格全過程管理

2、，嚴(yán)肅處理各類學(xué)術(shù)不端行為。為進(jìn)一步規(guī)范本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，保證本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的順利進(jìn)行，提高我校本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量，結(jié)合我校本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的實(shí)際，特制定本條例。第2條 師范大學(xué)全日制本科畢業(yè)學(xué)生，原則上要求撰寫畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。但臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)等專業(yè)，不要求撰寫畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。要求撰寫畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的本科畢業(yè)生，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績不合格，不發(fā)給本科畢業(yè)證書，不授予學(xué)士學(xué)位。第二章 本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的基本要求第三條 本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作包括選題、開題、撰寫、定稿、成績?cè)u(píng)定和答辯等環(huán)節(jié)。各環(huán)節(jié)的工作必須依照規(guī)定的程序進(jìn)行，上一個(gè)

3、環(huán)節(jié)的工作沒有達(dá)到規(guī)定的要求，不允許進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)開展工作；不允許任何一個(gè)環(huán)節(jié)的工作走過場，更不允許省略任何一個(gè)環(huán)節(jié)的工作。第四條 本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的時(shí)間安排1、本科專業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的選題和開題，應(yīng)根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)確定時(shí)間，由各院負(fù)責(zé)安排。原則上四年制本科專業(yè)的選題和開題最遲應(yīng)在第七學(xué)期結(jié)束前完成，五年制本科專業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的選題和開題最遲應(yīng)在第九學(xué)期結(jié)束前完成。2、四年制本科專業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的撰寫、評(píng)閱、答辯等工作，集中安排在第八學(xué)期，五年制本科專業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的撰寫、評(píng)閱、答辯等工作，集中安排在第十學(xué)期。本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）實(shí)際工作時(shí)間應(yīng)根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)確定時(shí)間，由

4、各院負(fù)責(zé)安排，但最少不得少于10周。3、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的答辯工作，應(yīng)于每年的5月20日前結(jié)束。第五條 本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的選題應(yīng)符合專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)，課題涉及的知識(shí)范圍和理論深度要符合學(xué)生所學(xué)理論知識(shí)和實(shí)踐技能訓(xùn)練的實(shí)際情況，要有利于鞏固、深化和擴(kuò)大學(xué)生所學(xué)的知識(shí)，有利于培養(yǎng)學(xué)生以下幾個(gè)方面能力，并根據(jù)專業(yè)要求有所側(cè)重：（一）綜合運(yùn)用知識(shí)的能力：能將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用于畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作中，對(duì)實(shí)際問題有較強(qiáng)的分析能力和概括能力。（二）應(yīng)用文獻(xiàn)資料的能力： 能獨(dú)立檢索文獻(xiàn)資料，并恰當(dāng)運(yùn)用。（三）外語應(yīng)用能力：能運(yùn)用一門外語閱讀、翻譯本專業(yè)外文資料，撰寫畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）外文摘要。（四）設(shè)計(jì)

5、、策劃能力：能根據(jù)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）課題要求提出研究方案，選擇合適的研究方法和手段。（五）實(shí)驗(yàn)、計(jì)算和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力：能理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用科學(xué)的研究方法，進(jìn)行分析、設(shè)計(jì)和計(jì)算，并能正確使用現(xiàn)有軟件或根據(jù)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）課題要求編程計(jì)算。（六）創(chuàng)新能力：鼓勵(lì)提出新的見解，有一定的創(chuàng)新意識(shí)，能夠?qū)η叭说墓ぷ饔懈倪M(jìn)或突破。（七）技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析能力：能對(duì)科技項(xiàng)目的課題進(jìn)行初步的經(jīng)濟(jì)分析。（八）寫作能力：能獨(dú)立撰寫學(xué)術(shù)論文，要求論文結(jié)構(gòu)完整、用語準(zhǔn)確規(guī)范，語言表述清晰準(zhǔn)確，參考文獻(xiàn)引用正確，設(shè)計(jì)圖紙的繪制、論文中使用的度量衡單位、參考文獻(xiàn)著錄方式等符合相關(guān)的國家標(biāo)準(zhǔn)。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的選題應(yīng)盡量結(jié)合我國社會(huì)

6、發(fā)展、經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)、生產(chǎn)和科學(xué)研究的實(shí)際，具有一定的理論意義或應(yīng)用價(jià)值，難度適宜、份量合理，使學(xué)生能通過努力在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成課題研究或取得階段性研究成果。提倡本科生參與教師科研課題的研究工作，學(xué)生可以教師課題的子課題作為畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的選題。第六條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的選題工作應(yīng)在教師指導(dǎo)下進(jìn)行。選題的基本原則為一人一題。第七條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的選題實(shí)行學(xué)生自選與分配相結(jié)合的辦法，選題一旦確定，一般不得中途更換。若確需更換選題，須說明理由，在教務(wù)處規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理系統(tǒng)更改備案。選題應(yīng)注意年度間題目的不斷更新與題目類型的多樣化。第八條 學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的題目確定以

7、后，指導(dǎo)教師要根據(jù)課題內(nèi)容、難度等制定科學(xué)合理的指導(dǎo)計(jì)劃，對(duì)學(xué)生各階段的工作任務(wù)進(jìn)行說明、提出明確要求，按照學(xué)校要求檢查工作進(jìn)度和工作質(zhì)量，認(rèn)真作好答疑和指導(dǎo)工作，督促學(xué)生按時(shí)地、高質(zhì)量地完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作任務(wù)，并在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理系統(tǒng)中及時(shí)、如實(shí)填報(bào)并確認(rèn)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)記錄。第九條 所有學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題都必須進(jìn)行開題，學(xué)生按照指導(dǎo)教師的要求，在論文題目所涉及的領(lǐng)域內(nèi)，大量查閱資料，了解研究動(dòng)態(tài)，設(shè)計(jì)合理的研究方案，撰寫論文寫作提綱，認(rèn)真填寫師范大學(xué)本科畢業(yè)論文開題報(bào)告書或師范大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書，經(jīng)指導(dǎo)教師同意后，由系或教研室安排進(jìn)行開題報(bào)告。畢業(yè)論文開題報(bào)告（畢

8、業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書）參考文獻(xiàn)資料原則上不低于10篇，按藝術(shù)類和體育類招生的專業(yè)（包括音樂學(xué)、美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、繪畫、體育教育、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)、播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)、工藝美術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝教育）不低于6篇。開題報(bào)告會(huì)秘書原則上應(yīng)由老師擔(dān)任，開題報(bào)告會(huì)秘書負(fù)責(zé)記錄開題報(bào)告會(huì)的全過程，開題報(bào)告會(huì)記錄中必須詳細(xì)記錄所提問題和回答的具體內(nèi)容以及參會(huì)教師對(duì)開題學(xué)生所提指導(dǎo)性意見，必須明確填寫開題結(jié)論（“同意開題”），按實(shí)填寫開題日期，所有參與開題報(bào)告會(huì)的教師由開題報(bào)告會(huì)秘書登記。開題報(bào)告通過后，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)研究、設(shè)計(jì)和論文寫作階段。第十條 學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，要按照指導(dǎo)教師的

9、要求和開題報(bào)告擬定的方案，完成研究工作，取得預(yù)期成果，并按師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）撰寫規(guī)范的要求，完成論文（設(shè)計(jì)）的初稿撰寫工作。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的體例必須符合學(xué)術(shù)論文的要求，結(jié)構(gòu)完整。論文(設(shè)計(jì))中的術(shù)語、格式、圖表、數(shù)據(jù)、量和單位、各種資料的引用必須規(guī)范化、符合相關(guān)的國家標(biāo)準(zhǔn)。題目、中文與英文摘要、關(guān)鍵詞、注釋、參考文獻(xiàn)必須一應(yīng)俱全。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的篇幅，理科不少于7000字、文科不少于10000字；引文或緒論部分文科不低于1500字，理工醫(yī)學(xué)類不低于1000字，其余類可根據(jù)專業(yè)實(shí)際情況酌情減少。參考文獻(xiàn)原則上不低于15篇，其中外文參考文獻(xiàn)至少2篇，按藝術(shù)類和體育類招生的專業(yè)（包括

10、音樂學(xué)、美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、繪畫、體育教育、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)、播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)、工藝美術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝教育）不低于10篇，其中外文參考文獻(xiàn)至少1篇；關(guān)鍵詞為35個(gè)；論文（設(shè)計(jì)）正文必須編寫目錄，必須標(biāo)明頁碼；注釋及參考文獻(xiàn)必須符合學(xué)術(shù)論文的要求， 給出作者姓名、文章名或書名，標(biāo)明出版社名稱、出版時(shí)間或期刊名稱、出版年份、卷（期）和頁碼。必須將所有的原始材料裝訂成冊(cè)，具體裝訂順序?yàn)檎撐姆饷妗⒄\信聲明、開題報(bào)告書（設(shè)計(jì)任務(wù)書）、開題報(bào)告會(huì)紀(jì)要、指導(dǎo)教師評(píng)定成績表、答辯記錄表、目錄、論文正文、附錄、致謝、外文翻譯。各院必須統(tǒng)一用a4紙、左側(cè)裝訂，不準(zhǔn)用活頁夾,

11、必須統(tǒng)一用白色銅板紙包封面，并按學(xué)校要求統(tǒng)一封面格式。專業(yè)名稱和學(xué)科分類號(hào)必須準(zhǔn)確無誤。第11條 初稿完成后，交指導(dǎo)教師評(píng)閱，并在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下進(jìn)行修改。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）定稿后，交指導(dǎo)教師審閱，給出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)語和成績。第12條 全日制本科畢業(yè)生撰寫的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）都必須通過文字復(fù)制比檢測。初稿完成后，通過權(quán)威查重?cái)?shù)據(jù)庫檢測的文字復(fù)制比必須在30%以下（含30%）才能參加論文（設(shè)計(jì)）答辯，答辯后論文經(jīng)過修改的終稿文字復(fù)制比必須在30%以下（含30%），否則取消答辯成績。參與師范大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)選的論文（設(shè)計(jì)）終稿的文字復(fù)制比必須在20%（含20%）以下。第13條 全日制本科畢業(yè)生撰寫的

12、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）都必須答辯。各學(xué)院對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯要嚴(yán)格把關(guān)。各系（教研室）要在學(xué)院的統(tǒng)一部署下，做好畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯工作，成立若干畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯小組，答辯小組一般由至少3名教師組成，其中至少要有一名教授或副教授參加并主持答辯小組的工作。第14條 各院系根據(jù)專業(yè)和學(xué)科特點(diǎn)以及學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的實(shí)際情況，統(tǒng)一答辯要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。答辯主要考核學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的觀點(diǎn)正確與否，內(nèi)容的新穎程度、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和計(jì)算結(jié)果的可靠性、論述是否嚴(yán)謹(jǐn)和符合邏輯，同時(shí)也要考核學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力等。答辯時(shí)，所質(zhì)詢的問題主要應(yīng)為課題中的關(guān)鍵問題和與課題密切相關(guān)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法。答

13、辯小組秘書原則上應(yīng)由老師擔(dān)任，答辯秘書負(fù)責(zé)記錄學(xué)生答辯的全過程。答辯記錄中必須詳細(xì)記錄所提問題和回答的具體內(nèi)容，按實(shí)填寫答辯日期?！按疝q小組意見”一欄，必須給出具體的答辯意見和評(píng)定論文（設(shè)計(jì)）成績，要對(duì)學(xué)生論文和答辯時(shí)回答問題的情況進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，明確答辯結(jié)論，而不能只簡單地寫“通過”。第15條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯工作結(jié)束后，各系對(duì)論文（設(shè)計(jì)）答辯成績進(jìn)行審核、整理、匯總，并在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理系統(tǒng)中提交入庫。入庫的論文（設(shè)計(jì)）為最終版本，不得修改，同時(shí)整理歸檔的紙質(zhì)版材料必須與該版本一致，否則視為無效論文（設(shè)計(jì)），取消論文（設(shè)計(jì)）成績。第16條 學(xué)院要對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的有關(guān)材料進(jìn)行整理、

14、歸檔，妥善保存包括開題報(bào)告及其記錄、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）原件、指導(dǎo)教師意見及評(píng)定成績、答辯記錄、答辯小組意見及評(píng)定成績等材料。保存期限為年。第17條 學(xué)生必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在指導(dǎo)教師指定的地點(diǎn)和時(shí)間開展畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作。凡未按規(guī)定程序請(qǐng)假者，一律按曠課處理。停課進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）期間，凡曠課者，按相關(guān)考勤管理制度進(jìn)行紀(jì)律處分。嚴(yán)禁抄襲、剽竊他人論文（設(shè)計(jì)）與成果，嚴(yán)禁以任何形式捏造、篡改研究數(shù)據(jù)和計(jì)算結(jié)果，上述行為，一經(jīng)查實(shí)，一律以作弊論處，按照師范大學(xué)考核違規(guī)處理辦法進(jìn)行處理。第三章 指導(dǎo)老師第18條 本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)工作由具有講師（工程師）以上職稱（含講師）的

15、教師或具有博士學(xué)位的教師擔(dān)任，指導(dǎo)應(yīng)有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的科研工作水平、思想作風(fēng)好、工作責(zé)任心強(qiáng)。為了保證論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)質(zhì)量，每位教師指導(dǎo)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的數(shù)量，原則上文科不超過8篇，理、工、醫(yī)科不超過6篇。特殊情況，須報(bào)學(xué)院批準(zhǔn)，教務(wù)處備案。第19條 指導(dǎo)教師職責(zé) (1)擬定畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題。(2)指導(dǎo)學(xué)生選題。在與學(xué)生進(jìn)行充分討論的基礎(chǔ)上，制定科學(xué)、合理、切實(shí)可行的指導(dǎo)計(jì)劃。(3)指導(dǎo)學(xué)生擬定調(diào)研提綱、確定工作進(jìn)度、收集參考資料、形成課題研究方案、撰寫論文提綱與開題報(bào)告等。(4)檢查學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）課題的研究進(jìn)展情況，在撰寫過程中，指導(dǎo)教師每周至少與學(xué)生見面一次，抽查實(shí)驗(yàn)

16、記錄或工作筆記，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)幫助學(xué)生解決遇到的困難，適時(shí)地調(diào)整與完善研究計(jì)劃，以確保研究工作的順利進(jìn)行。(5)指導(dǎo)學(xué)生按照師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）撰寫規(guī)范的要求撰寫畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）初稿完成后，指導(dǎo)教師應(yīng)與學(xué)生一起，充分討論實(shí)驗(yàn)結(jié)果或論點(diǎn)，指導(dǎo)論文的修改、定稿工作。論文（設(shè)計(jì)）的格式、文字表述、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、圖表設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)處理、照片粘貼、中外文摘要、注釋與參考文獻(xiàn)的錄著等，應(yīng)符合師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）撰寫規(guī)范的相關(guān)規(guī)定。(6)評(píng)審所指導(dǎo)的本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），實(shí)事求是地提出評(píng)價(jià)意見，并按照論文（設(shè)計(jì)）評(píng)審表中的指標(biāo)內(nèi)涵和本條例第二十三條所列標(biāo)準(zhǔn)恰當(dāng)?shù)卦u(píng)定論文成績

17、和等級(jí)(畢業(yè)論文評(píng)定成績用畢業(yè)論文評(píng)定成績表，畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)定成績用畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)定成績表)。應(yīng)能從評(píng)價(jià)意見推斷出所評(píng)定的成績等級(jí)。（7）指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備答辯。（8）指導(dǎo)教師在指導(dǎo)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）時(shí)，要特別注意不包辦代替，不“抱著學(xué)生走”，而要針對(duì)性地為學(xué)生提供明確具體的指導(dǎo)，讓學(xué)生獨(dú)立開展課題研究和撰寫論文；同時(shí)，也不能撒手不管，而要嚴(yán)格要求，具體指導(dǎo)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。第四章 本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績?cè)u(píng)定等級(jí)和標(biāo)準(zhǔn)第20條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的成績按照指導(dǎo)教師評(píng)分和答辯評(píng)分成績以規(guī)定的比例綜合評(píng)分，分為優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五個(gè)等級(jí)。實(shí)評(píng)總分90分以上記為優(yōu)秀，80分以上記為良好，70分以上記為中等，6

18、0分以上記為及格，60分以下記為不及格。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的成績?cè)u(píng)定包括指導(dǎo)教師評(píng)定、答辯小組評(píng)定、學(xué)院評(píng)定和學(xué)校評(píng)定四個(gè)環(huán)節(jié)（紙質(zhì)版論文只有校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）需要學(xué)校簽署評(píng)定意見）。師范大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）由教務(wù)處組織評(píng)審專家評(píng)定。第21條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績?cè)u(píng)定及計(jì)算辦法。答辯小組成員各自獨(dú)立地按百分制評(píng)分，加和平均后為答辯成績。根據(jù)答辯成績和指導(dǎo)教師評(píng)分，由畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理系統(tǒng)按照規(guī)定比例生成總成績。第22條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的成績按百分制錄入教務(wù)管理系統(tǒng)，參與平均學(xué)分績點(diǎn)的計(jì)算。第23條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1、優(yōu)秀（90-100分）（1）在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作期間，

19、工作刻苦努力，態(tài)度認(rèn)真，自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度，表現(xiàn)出色。（2）能按時(shí)、全面、獨(dú)立地完成與畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）有關(guān)的各項(xiàng)工作，表現(xiàn)出較強(qiáng)的綜合分析問題和解決問題的能力。（3）選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)科、專業(yè)特點(diǎn)和綜合訓(xùn)練的基本要求。（4）論文立論正確，理論分析透徹，解決問題方案恰當(dāng)，結(jié)論正確，并有一定創(chuàng)新性，有較高的學(xué)術(shù)水平或?qū)嵱脙r(jià)值。（5）論文使用的概念正確，語言表達(dá)準(zhǔn)確，條理清楚，邏輯性強(qiáng)。（6）論文結(jié)構(gòu)完整，符合學(xué)術(shù)論文的基本要求。用語、格式、圖表、數(shù)據(jù)、量和單位、各種資料引用規(guī)范、符合標(biāo)準(zhǔn)要求。（7）具有較強(qiáng)的獨(dú)立查閱并運(yùn)用文獻(xiàn)資料的能力，原始數(shù)據(jù)搜集得當(dāng)，實(shí)驗(yàn)或計(jì)算結(jié)果準(zhǔn)確可靠。

20、（8）答辯時(shí)，能夠簡明和正確地闡述論文的主要內(nèi)容，思路清晰，論點(diǎn)正確。回答問題準(zhǔn)確、深入，有自己的見解，有應(yīng)變能力，有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力。2、良好（80-89分）（1）在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作期間，工作努力，態(tài)度認(rèn)真，自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度，表現(xiàn)良好。（2）能按時(shí)、全面、獨(dú)立地完成與畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）有關(guān)的各項(xiàng)工作，具有一定的綜合分析問題和解決問題的能力。（3）選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)科、專業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)計(jì)劃的基本要求，達(dá)到綜合訓(xùn)練的目的。（4）論文立論正確，理論分析得當(dāng)，解決問題方案實(shí)用，結(jié)論正確。（5）論文使用的概念正確，語言表達(dá)準(zhǔn)確，條理清楚。（6）論文結(jié)構(gòu)完整，符合學(xué)術(shù)論文的基本要求

21、。用語、格式、圖表、數(shù)據(jù)、量和單位、各種資料引用規(guī)范、符合標(biāo)準(zhǔn)要求。（7）具有一定的獨(dú)立查閱文獻(xiàn)資料并運(yùn)用的能力，原始數(shù)據(jù)搜集得當(dāng)，實(shí)驗(yàn)或計(jì)算結(jié)果準(zhǔn)確。（8）答辯時(shí)，能夠簡明和正確地闡述論文的主要內(nèi)容，思路清晰，論點(diǎn)基本正確?；卮饐栴}準(zhǔn)確，有應(yīng)變能力，有較好的語言表達(dá)能力。3、中等（70-79分）（1）在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作期間，工作努力，態(tài)度比較認(rèn)真，能夠遵守各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度，表現(xiàn)一般。（2）能按時(shí)、全面、獨(dú)立地完成與畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）有關(guān)的各項(xiàng)，具有一定的綜合分析問題和解決問題的能力。（3）選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)科、專業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)計(jì)劃的基本要求，達(dá)到畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）綜合訓(xùn)練的目的。（

22、4）論文立論正確，理論分析無原則性錯(cuò)誤，解決問題方案比較實(shí)用，結(jié)論正確。（5）論文使用的概念正確，語句通順，條理比較清楚。（6）論文中使用的圖表，設(shè)計(jì)中的圖紙書寫和制作時(shí)，能夠執(zhí)行國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，基本規(guī)范。（7）能獨(dú)立查閱并運(yùn)用文獻(xiàn)資料，原始數(shù)據(jù)搜集得當(dāng)，實(shí)驗(yàn)或計(jì)算結(jié)果基本準(zhǔn)確。（8）答辯時(shí)，能夠簡明地闡述論文的主要內(nèi)容，回答所提出的問題基本正確，但缺乏深入的分析。4、及格（60-69分）（1）在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作期間，基本遵守各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度，表現(xiàn)一般。（2）能按時(shí)完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）有關(guān)任務(wù)。（3）選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)科、專業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)計(jì)劃的基本要求，達(dá)到綜合訓(xùn)練的目的。（4）論

23、文立論正確，理論分析無原則性的錯(cuò)誤，解決問題方案有一定的參考價(jià)值，結(jié)論基本正確。（5）論文使用的概念基本正確，語句通順，條理比較清楚。（6）論文中使用的圖表和設(shè)計(jì)圖紙的繪制基本規(guī)范，能夠執(zhí)行國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。 （7）能夠查閱并運(yùn)用文獻(xiàn)資料，原始數(shù)據(jù)搜集得當(dāng)，實(shí)驗(yàn)或計(jì)算結(jié)論基本準(zhǔn)確。（8）答辯時(shí)，能夠闡述出論文的主要內(nèi)容，主要問題能回答出，或經(jīng)答辯教師啟發(fā)答出，回答問題較為膚淺。5、不及格（0-59分）（1）剽竊他人學(xué)術(shù)成果、偽造數(shù)據(jù)、圖表和實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 （2）在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作期間，有違紀(jì)違規(guī)行為，態(tài)度不積極。 （3）不能按時(shí)完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）有關(guān)任務(wù)，或雷同部分超過40%。 （4）論文中理論

24、分析有原則性錯(cuò)誤，或結(jié)論不正確。 （5）論文中使用的概念有不正確之處，欄目不齊全，書寫不工整。 （6）論文中的圖、表，設(shè)計(jì)圖紙繪制不規(guī)范，不能正確地執(zhí)行國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。（7）原始數(shù)據(jù)搜集不得當(dāng)，實(shí)驗(yàn)或計(jì)算結(jié)論不準(zhǔn)確。 （8）答辯時(shí)，不能夠正確闡述論文（設(shè)計(jì)）的主要內(nèi)容，基本概念不清楚，經(jīng)參加答辯的教師啟發(fā)，回答仍有錯(cuò)誤或回答不出。有下列情況之一者不能評(píng)為優(yōu)秀： 在前人工作的基礎(chǔ)上無重大改進(jìn)或獨(dú)特見解，無實(shí)用價(jià)值； 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中機(jī)械地摘抄資料；畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中出現(xiàn)概念性錯(cuò)誤；畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）撰寫不規(guī)范、不整潔；圖表中有一處以上不符合國家規(guī)范；答辯時(shí)有一個(gè)與專題關(guān)系密切的問題回答不正確。第2

25、4條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的成績?cè)u(píng)定應(yīng)嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，同一專業(yè)、同一年級(jí)的成績分布情況應(yīng)為正態(tài)分布。第五章 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的組織管理與評(píng)估第25條 各學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作由主管教學(xué)的院長負(fù)責(zé)。第26條 各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本科學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))教學(xué)環(huán)節(jié)的管理。要廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，每個(gè)指導(dǎo)教師和每個(gè)學(xué)生都要充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的重要性；要認(rèn)真抓好檢查監(jiān)督，切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的指導(dǎo)、評(píng)定工作。第27條 各學(xué)院應(yīng)成立畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：（一）加強(qiáng)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的制度化管理。根據(jù)本條例，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，組織制定本院、系學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作管理細(xì)則。（二）在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作開始以前必須進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作動(dòng)員，組織師生學(xué)習(xí)確定本條例和相關(guān)細(xì)則，制訂畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的時(shí)間安排和工作計(jì)劃。（三）組織審查畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題，布置畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作任務(wù)。（四）定期檢查畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)處理畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作中出現(xiàn)的問題；檢查工作分前、中、后三個(gè)階段進(jìn)行。1、前期檢查：著重檢查各專業(yè)指導(dǎo)教師到崗情況，課題進(jìn)行所必須的條件是否具備，課題安排是否合理，課題任務(wù)是否下達(dá)到每個(gè)學(xué)生。2、中期檢查：著重檢