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1、內(nèi)蒙古鄂爾多斯康巴什新區(qū)第一中學八年級數(shù)學下冊分式乘除法學案 新人教版學習目標: 1、鞏固分式乘除法法則;2、會分式乘方的運算。 3、熟練地進行分式乘、除、乘方的混合運算重點、難點1 重點:(1)會分式乘方的運算 (2) 熟練地進行分式乘、除、乘方的混合運算 2難點:熟練地進行分式乘、除、乘方的混合運算一、學前準備:1、計算:(1)_ (3)=_2、(1) ; ; ;(2)在下列橫線上填“+”或“-”。= ; = =_3、判斷下列解答是否正確,并予以改正: (怎么進行乘除混合運算)4、自學課本第13頁-第14頁,并思考下列問題,分式的乘除混合運算與分數(shù)的乘除混合運算的運算順序相同嗎?仔細看例4
2、、例5,體會法則的運用。二、研習探究:探究一、分式的乘除法混合運算1.根據(jù)乘除混合運算法則計算:2. 探究檢測:總結(jié):分式的乘除混合運算和分數(shù)的乘除混合運算的順序相同,乘除是同一級運算,如果沒有其他附加條件(如括號等),則運算順序是從 到 依次進行,乘除混合運算可以統(tǒng)一為 運算.探究二、分式的乘方運算1、根據(jù)乘方的意義填空: = = = ; = = = ;= = = .【感悟新知】 一般地,當n是正整數(shù)時, = = = ,即_. 這就是說,_2. 探究檢測:判斷下列各式是否成立,若不成立請改正.(1)= (2)= 運用新知,成果展示:1、 例題: 計算: 2、及時練:計算:(補充)例.計算 3、例題:計算:(1) (2) 4、及時練:計算:(1) (2)(3) 總結(jié):乘方與乘除混合運算,要注意運算順序,即先 ,再 。三、達標檢測: 1、下列式子,正確的是( )A. B. C. D.2、的結(jié)果是:( )A B. C. D.-n3、計算:(1) (2) 四、探索創(chuàng)新:1.有這樣一道題:計算_x的值,其中x =2004,甲同學把“x =2004”錯抄成“x =2040”,但他的計算結(jié)果是正
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