1、中考復(fù)習(xí)之字音字形篇,考查的內(nèi)容主要是在學(xué)生所學(xué)教材中出現(xiàn)的常用詞語和新詞，試題載體則不限于學(xué)生所學(xué)教材，很大一部分是把所學(xué)詞語移用于生活和時事中的鮮活材料。,考查內(nèi)容,詞語試題側(cè)重考查考生積累、理解和運用詞語的能力。常用詞語以學(xué)生所學(xué)課文中出現(xiàn)的詞語為準，新生詞語則以當(dāng)前流行的一些熱詞為準，試題材料兼顧課內(nèi)課外，以時事材料為主。解題時務(wù)須看清題目要求，抓住題干中的關(guān)鍵詞，冷靜答題。這里的關(guān)鍵，是要在積累上下工夫，掌握課后“讀一讀，寫一寫”的常用詞語，同時也要了解當(dāng)下流行的并經(jīng)國家語委認可的一些新生詞語。,解題策略,考點采擷,語音類,解題方略,漢語拼音側(cè)重考查綜合運用能力，考查內(nèi)容兼顧課內(nèi)課外

2、，涉及范圍很廣。解題時務(wù)須看清題目要求，抓住題干中的關(guān)鍵詞，冷靜答題。這里的關(guān)鍵，是按照課標要求,掌握常用的3500個漢字，尤其是所學(xué)教材中的注音字、多音字。,1給下列句子加點字注音。 A去年夏天，重慶地區(qū)持續(xù)高溫干旱，河道斷航，莊稼枯死，田地龜 裂，人畜飲水困難。 B主席臺上懸掛著“巴川中學(xué)2007年春開學(xué)典禮暨 三好學(xué)生表彰大會”的橫幅。 C熱烈歡迎上級領(lǐng)導(dǎo)蒞 臨我校指導(dǎo)工作。 D本商場奉行公平、誠信的經(jīng)營理念，貨真價實，童叟 無欺，盡可放心購買。,1給下列句子加點字注音。 A去年夏天，重慶地區(qū)持續(xù)高溫干旱，河道斷航，莊稼枯死，田地龜 裂，人畜飲水困難。 B主席臺上懸掛著“巴川中學(xué)2007

3、年春開學(xué)典禮暨 三好學(xué)生表彰大會”的橫幅。 C熱烈歡迎上級領(lǐng)導(dǎo)蒞 臨我校指導(dǎo)工作。 D本商場奉行公平、誠信的經(jīng)營理念，貨真價實，童叟 無欺，盡可放心購買。,jn,j,l,su,2下列紅色字的注音有誤的一項是( ) A得逞(chng) 頻頻(pn) 愜意（qi） 指甲(ji) 恬淡(tin) B雋永(jun) 倏的(sh) 攢集(cun) 貯藏(zh) 嗜好(sh) C佯敗(yng) 地殼（k）翹首(qio) 襤褸（l） 惺忪(xn) D瑰麗(gu) 瞥見(pi) 漣漪(y) 淅瀝（x） 繁衍(yn),2下列紅色字的注音有誤的一項是( ) A得逞(chng) 頻頻(pn) 愜意（qi） 指甲(j

4、i) 恬淡(tin) B雋永(jun) 倏的(sh) 攢集(cun) 貯藏(zh) 嗜好(sh) C佯敗(yng) 地殼（k）翹首(qio) 襤褸（l） 惺忪(xn) D瑰麗(gu) 瞥見(pi) 漣漪(y) 淅瀝（x） 繁衍(yn),C,qio,xng,3下列有關(guān)姓氏的注音有誤的一項是( ) A解Xi 寧Nng 睢Su 曲Q 長孫Zhngsn B查Zh 翟Zhi 單Shn 卜B 令狐Lngh C車Ch 仇Chu 樸Pio 尹Yn 尉遲Ych D任Rn 蹇Jin冼Xin 覃Qn 端木Dunm,3下列有關(guān)姓氏的注音有誤的一項是( ) A解Xi 寧Nng 睢Su 曲Q 長孫Zhngsn B查Zh

5、翟Zhi 單Shn 卜B 令狐Lngh C車Ch 仇Chu 樸Pio 尹Yn 尉遲Ych D任Rn 蹇Jin冼Xin 覃Qn 端木Dunm,C,4、下列加點宇讀音不相同的一項是 ( ) A欣慰 馨香 薪水 辛苦 B嫻熟 和弦 頭銜 嫌疑 C起哄 洪水 拱橋 烘托 D陰謀 殷切 音訊 原因,4、下列加點宇讀音不相同的一項是 ( ) A欣慰 馨香 薪水 辛苦 B嫻熟 和弦 頭銜 嫌疑 C起哄 洪水 拱橋 烘托 D陰謀 殷切 音訊 原因,C,hng,hng,gng,hng,5下列句子中多音字注音有誤的一項是( ) A. 宵禁(jn)的消息說，任何人都被禁(jn)止在下午5點以后出城，弱不禁(jn)風(fēng)

6、的她知道自己無能為力為別人掩護，禁(jn)不住哭了。 B弟弟的岳父父親（qn）的親（qng）家，今天一大早就親（qn）自趕來了。 C. 你不要像哄(hng)小孩似的應(yīng)付大家，你的表演只會引起哄(hng)堂大笑，大伙不買你的帳，一哄(hng)而散或者起哄(hng)，我看你怎么收場？ D. 你們還在瞎折(zh)騰什么？生意買賣折(sh)了本，你再有百折(zh)不撓的精神又怎么樣？市場不相信蠻干。,5下列句子中多音字注音有誤的一項是( c ) A. 宵禁(jn)的消息說，任何人都被禁(jn)止在下午5點以后出城，弱不禁(jn)風(fēng)的她知道自己無能為力為別人掩護，禁(jn)不住哭了。 B弟弟的岳父父親（

7、qn）的親（qng）家，今天一大早就親（qn）自趕來了。 C. 你不要像哄(hng)小孩似的應(yīng)付大家，你的表演只會引起哄(hng)堂大笑，大伙不買你的帳，一哄(hng)而散或者起哄(hng)，我看你怎么收場？ D. 你們還在瞎折(zh)騰什么？生意買賣折(sh)了本，你再有百折(zh)不撓的精神又怎么樣？市場不相信蠻干。,解題指導(dǎo),語音類的題目，其答題技巧有： （1）常見多音字標“次讀音”正確的可能性大，標“常讀音”正確的可能性小。 （2）形聲字標“不同聲旁讀音”的正確可能性大，標“同聲旁讀音”的正確可能性小。常見字標音正確的可能性小。 （3）生僻字一般不會標錯音。,考點采擷,字形類,結(jié)合時事

8、將是中考漢字書寫題命題的指導(dǎo)思想，漢字書寫題將會具有更加鮮明的價值取向。從近幾年中考試題可以看出，中考漢字書寫題將由單一考查轉(zhuǎn)化為在一個主題材料的組織下，把對幾種能力的考查有機地整合在一起的綜合考查。,命題預(yù)測,1根據(jù)拼音和文意書寫漢字。 幸福不喜歡喧xio 浮華，他常常在黯淡中降臨。貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個眼神，父親一次粗co的撫摸，女友一個溫xn 的字條這都是千金難買的幸福?。∠褚涣Ａ＞Y在舊綢子上的紅寶石，在凄涼中愈發(fā)yy 奪目。,1根據(jù)拼音和文意書寫漢字。 幸福不喜歡喧xio 浮華，他常常在黯淡中降臨。貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個眼神，父親一次粗c

9、o的撫摸，女友一個溫xn 的字條這都是千金難買的幸福??！像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石，在凄涼中愈發(fā)yy 奪目。,熠熠,囂,糙,馨,2下列每組詞語都有一個錯別字，請用橫線標出，并將正確字書寫在方格內(nèi)。（臨沂） A一塵不染 鮮為人知 正襟危座 共克時艱 B當(dāng)之無愧 頭暈?zāi)快?廣袤無垠 開卷有益 C家諭戶曉 有例可援 深惡痛疾 簡明扼要 D隨機應(yīng)變 悠游自在 優(yōu)勝劣汰 十拿九紊,2下列每組詞語都有一個錯別字，請用橫線標出，并將正確字書寫在方格內(nèi)。（臨沂） A一塵不染 鮮為人知 正襟危座 共克時艱 B當(dāng)之無愧 頭暈?zāi)快?廣袤無垠 開卷有益 C家諭戶曉 有例可援 深惡痛疾 簡明扼要 D隨機應(yīng)變 悠游自在

10、 優(yōu)勝劣汰 十拿九紊,3.下面各組詞語中沒有錯別字的一組是（ ）(濰坊） A桑梓 脈搏 忘年交 察言觀色 B裝潢 諳熟 黑黝黝 肺腹之言 C. 跌宕 家俱 絆腳石 心無旁鶩 D寬宥 殉私 閉門羹 鞭僻人里,3.下面各組詞語中沒有錯別字的一組是（ ）(濰坊） A桑梓 脈搏 忘年交 察言觀色 B裝潢 諳熟 黑黝黝 肺腹之言 C. 跌宕 家俱 絆腳石 心無旁鶩 D寬宥 殉私 閉門羹 鞭僻人里,A,此題主要是考查考生辨析錯別字的情況。19個詞語均選自考生所學(xué)教材，都是課文中出現(xiàn)的詞語。B項，“腹”應(yīng)為“腑”；C項，“俱”應(yīng)為“具”；D項，“殉”應(yīng)為“徇”，“僻”應(yīng)為“辟”。多數(shù)考生容易誤選B，因為B項

11、中的“腹” 和“腑”容易混淆，造成混用。 解題方略是結(jié)合語境（詞句）來辨識錯別字，做到“字不離句，詞不離句”。答案是A,解析,5.下面語句中錯別字最多的一項是（ ） A.滑稽劇中的演員總是笑得那么切意，那么開心。 B.黃與綠主宰著，無邊無垠，坦蕩如底，這時如果不是宛若并肩的遠山的連峰提醒了你，你會忘記了汽車是在高原上行駛。 C.我在朦籠中，眼前展開一片海邊碧綠的沙地來，上面深蘭的天空中掛著一輪金黃的園月。 D.我懷念著綠色，如同涸澈的魚盼等著雨水，我急不遐擇的心情即使一枝之綠也視同至寶我以揠苗助長的心情，巴不得它長得快，長得茂綠。-(09資陽),5.下面語句中錯別字最多的一項是（ ） A.滑稽

12、劇中的演員總是笑得那么切意，那么開心。 B.黃與綠主宰著，無邊無垠，坦蕩如底，這時如果不是宛若并肩的遠山的連峰提醒了你，你會忘記了汽車是在高原上行駛。 C.我在朦籠中，眼前展開一片海邊碧綠的沙地來，上面深蘭的天空中掛著一輪金黃的園月。 D.我懷念著綠色，如同涸澈的魚盼等著雨水，我急不遐擇的心情即使一枝之綠也視同至寶我以揠苗助長的心情，巴不得它長得快，長得茂綠。-(09資陽),C,此題將錯別字寓于具體的語言環(huán)境中，與整個句子連為一體，進行辨析判斷。這類問題要相對容易區(qū)分一些，因為放在具體的語言環(huán)境中，更便于識別。通過聯(lián)系上下文，較容易找出句子中的錯別字。 A項中，“切意”應(yīng)為“愜意”； B項中“

13、坦蕩如底”應(yīng)為“坦蕩如砥”； C項中，“朦籠”應(yīng)為“朦朧”，“深蘭”應(yīng)為“深藍”，“園月”應(yīng)為“圓月”； D項中，“涸澈”應(yīng)為“涸轍”，“急不遐擇”應(yīng)為“急不暇擇”。答案：C,解析,6、閱讀下面一段文字，按要求作答。(龍巖) 我們的辭典里，印著許多諸如“處變不驚”、“寵辱不驚”的詞匯，使“不驚”渡上了一層大將風(fēng)度的金輝，而“驚”則處于永久的貶義。于是，人們看到丑惡，假裝沒有看到，依舊面不改色，談笑風(fēng)聲，被贊為人情練達；人們聽到劌聞，仿佛失了聰，臉上毫無表情，被認為是洞明世事；人們驚羨于他人輝煌偉大的成功，卻只是一笑而過，被夸為寧靜淡泊于是，我們看到了太多矜持的面孔，我們遭遇無數(shù)微笑背后的冷漠，

14、我們把驚奇視為一種性格的缺撼，我們認為永不驚訝才是人生的至高境界。這段文字里有四個錯別字，請找出來更正在下面的括號里。 （ ）改為（ ） （ ）改為（ ） （ ）改為（ ） （ ）改為（ ）,6、閱讀下面一段文字，按要求作答。(龍巖) 我們的辭典里，印著許多諸如“處變不驚”、“寵辱不驚”的詞匯，使“不驚”渡上了一層大將風(fēng)度的金輝，而“驚”則處于永久的貶義。于是，人們看到丑惡，假裝沒有看到，依舊面不改色，談笑風(fēng)聲，被贊為人情練達；人們聽到劌聞，仿佛失了聰，臉上毫無表情，被認為是洞明世事；人們驚羨于他人輝煌偉大的成功，卻只是一笑而過，被夸為寧靜淡泊于是，我們看到了太多矜持的面孔，我們遭遇無數(shù)微笑背

15、后的冷漠，我們把驚奇視為一種性格的缺撼，我們認為永不驚訝才是人生的至高境界。這段文字里有四個錯別字，請找出來更正在下面的括號里。 （ ）改為（ ） （ ）改為（ ） （ ）改為（ ） （ ）改為（ ）,渡,鍍,聲,生,劌,穢,撼,憾,解析,這是對漢字的一種綜合考查形式。通過呈現(xiàn)一段文字材料，綜合考查了對漢字的辯認、改正和書寫能力，體現(xiàn)出近幾年中考漢字的考查的特點和趨勢，突出了語文實際運用能力，有利于正確引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)熱愛祖國文字的感情，也體現(xiàn)出語文新課程標準的精神。主要涉及形似字和同音字知識。,7、閱讀下面一段文字，完成1-3題。(蕪湖) 板子磯在蕪湖市荻港南面的江邊上，登磯遠眺，江滔拍岸，浪卷

16、如雪，令人心曠神怡。這里居高臨下，扼長江咽喉，歷來是兵家必爭之地。60年前，中國人民解放軍百萬雄師過大江，也是從板子磯登陸突破長江天險的。磯上綠樹抱合，簇擁著一座花崗巖石碑，灰白的石片聳立如帆，當(dāng)中那片最高，鐫刻著鮮紅的大字“百萬雄師渡江第一船登陸點”，左右各一片，錯落有致，象征著萬船竟渡。 1.給下面加點的字注音。(2分) 咽喉( ) 鐫刻( ) 2.文中有兩個錯別字，請找出來并加以改正。（2分） 錯別字： 改正： 錯別字： 改正： 3.解釋文中畫線的詞語。(2分) 心曠神怡： 錯落有致：,7、閱讀下面一段文字，完成1-3題。(蕪湖) 板子磯在蕪湖市荻港南面的江邊上，登磯遠眺，江滔拍岸，浪卷

17、如雪，令人心曠神怡。這里居高臨下，扼長江咽喉，歷來是兵家必爭之地。60年前，中國人民解放軍百萬雄師過大江，也是從板子磯登陸突破長江天險的。磯上綠樹抱合，簇擁著一座花崗巖石碑，灰白的石片聳立如帆，當(dāng)中那片最高，鐫刻著鮮紅的大字“百萬雄師渡江第一船登陸點”，左右各一片，錯落有致，象征著萬船竟渡。 1.給下面加點的字注音。(2分) 咽喉( ) 鐫刻( ) 2.文中有兩個錯別字，請找出來并加以改正。（2分） 錯別字： 改正： 錯別字： 改正： 3.解釋文中畫線的詞語。(2分) 心曠神怡： 錯落有致：,yn,jun,滔,濤,竟,競,心胸開闊，精神愉悅,參差交錯，頗有情趣,解析,這是一道綜合題，根據(jù)一段具

18、有地方特色材料，將字音、字形、字義三個知識點融合在一起，所選字都來自于學(xué)生所學(xué)教材，具有一定的迷惑性，都屬于易錯類的。如“咽”有兩個讀音“y”“yn”;“鐫”學(xué)生易讀成“jun”;“滔”“濤” 是同音字，意思有相近之處；“竟”和“競” 屬于同音又形似的字。這就要求學(xué)生注重平時的基礎(chǔ)積累。注意辨別這些形近、同音字。,考點采擷,字義類,1.根據(jù)句意，下列紅色詞語可以用括號中的詞語替換的是（ ） A舍前有兩棵梨樹，等到月升中天，清光從樹間篩灑而下，地上陰影斑駁（斑斕），此時尤為幽絕。 B奶粉含有有毒物質(zhì)被揭發(fā)后，政府急謀對策，遏止（遏制）相關(guān)制品流人市面。 C北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿

19、跡（杳無音信）了。 D人要變成野獸，比變成圣徒要容易千萬倍。自古以來，變成野獸的人多如牛毛，但變成圣徒的人卻寥寥無幾（寥若晨星）。,1.根據(jù)句意，下列紅色詞語可以用括號中的詞語替換的是（ ） A舍前有兩棵梨樹，等到月升中天，清光從樹間篩灑而下，地上陰影斑駁（斑斕），此時尤為幽絕。 B奶粉含有有毒物質(zhì)被揭發(fā)后，政府急謀對策，遏止（遏制）相關(guān)制品流人市面。 C北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡（杳無音信）了。 D人要變成野獸，比變成圣徒要容易千萬倍。自古以來，變成野獸的人多如牛毛，但變成圣徒的人卻寥寥無幾（寥若晨星）。,D,解析,這道題綜合考查了結(jié)合語境辨析常見的同義詞、多義詞的不同意義的

20、能力。解答時要聯(lián)系上下文理解詞語的意思，體味和推敲重要詞語在具體語言環(huán)境中的意義；聯(lián)系生活和自己的積累，推想文章中有關(guān)生詞和新詞在語言環(huán)境中的恰當(dāng)意義；辨析詞語的感情色彩和語體色彩?？疾榈膬?nèi)容主要是學(xué)生所學(xué)教材中出現(xiàn)的常用詞語和新詞，試題載體則不限于學(xué)生所學(xué)教材，很大一部分是把所學(xué)詞語移用于生活和時事中的鮮活材料。,A.斑駁：一種顏色中雜有別種顏色，花花搭搭的。斑斕：燦爛多彩。 B.遏止：阻止。遏制：控制。 C.銷聲匿跡：形容隱藏起來或不公開露面，杳無音信：一點音信都沒有。 D.寥寥無幾：非常少。寥若晨星：稀少得像早晨的星星，形容數(shù)量極少，是“寥寥無幾”的形象用法。答案為“D”。,2結(jié)合語境，

21、指出下列句子中加點詞語解釋有誤的一項（ ） A墻角磚縫中的小瓜苗，昂然挺立，那足以擎天撼地的生命力，令我肅然起敬。 （擎天撼地：形容力氣巨大。擎：舉起。撼：搖動。） B做一個人，我們要行使自己的權(quán)利；做一個公民，我們要恪盡職守。 （ 恪盡職守：謹慎認真地做好本職工作。） C“彎道超車”是實現(xiàn)富民強省的新戰(zhàn)略，是湖南經(jīng)濟騰飛的重大舉措。 （“彎道超車” ：機動車在彎道超速行使。） D時下，網(wǎng)絡(luò)最流行的語言是“史上最牛的人” ，牛人，多用于貼吧、論壇。 （牛人：喻指那些非常厲害讓人贊嘆或驚訝的人。）,2結(jié)合語境，指出下列句子中加點詞語解釋有誤的一項（ ） A墻角磚縫中的小瓜苗，昂然挺立，那足以擎天

22、撼地的生命力，令我肅然起敬。 （擎天撼地：形容力氣巨大。擎：舉起。撼：搖動。） B做一個人，我們要行使自己的權(quán)利；做一個公民，我們要恪盡職守。 （ 恪盡職守：謹慎認真地做好本職工作。） C“彎道超車”是實現(xiàn)富民強省的新戰(zhàn)略，是湖南經(jīng)濟騰飛的重大舉措。 （“彎道超車” ：機動車在彎道超速行使。） D時下，網(wǎng)絡(luò)最流行的語言是“史上最牛的人” ，牛人，多用于貼吧、論壇。 （牛人：喻指那些非常厲害讓人贊嘆或驚訝的人。）,C,考點采擷,選詞填空類,（1）語素分析：分析出不同的語素進行組詞再作區(qū)別。 （2）語境分析：在原句中劃出關(guān)鍵詞作為區(qū)別的參考。 （3）善用排除：將最容易辨析的詞語先排除，逐漸減少選項

23、，同時也要做記號。 （4）語感判斷：如果確實拿不準，就要憑語言感覺去選擇。,解法指導(dǎo),1、結(jié)合語境選擇詞語填空，表述恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ) 這里有一座高塔，攀登本身沒有任何困難，而在每一級上，從塔上的嘹望乳望見的景致都足夠 。每一件事物都是新的。 近處或遠處的事物都會使你 ，但越往上走，攀登越 ，所以我們要學(xué)會堅持。 A扣人心弦只要 依戀流連快樂 B扣人心弦 既然 望而生困難 C賞心悅目 無論 依戀流連困難 D賞心悅目 如果 望而生畏快樂,1、結(jié)合語境選擇詞語填空，表述恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ) 這里有一座高塔，攀登本身沒有任何困難，而在每一級上，從塔上的嘹望乳望見的景致都足夠 。每一件事物都是新的。

24、 近處或遠處的事物都會使你 ，但越往上走，攀登越 ，所以我們要學(xué)會堅持。 A扣人心弦只要 依戀流連快樂 B扣人心弦 既然 望而生困難 C賞心悅目 無論 依戀流連困難 D賞心悅目 如果 望而生畏快樂,C,解析,這道題綜合考查了結(jié)合語境辨識并選用同義詞和關(guān)聯(lián)詞語的能力，這是詞語考查的常見題型，便于考查學(xué)生比較鑒別和靈活運用的能力。解題時要將選項中的同義詞先加以解釋，再代入相應(yīng)的句子加以比較分析。,2. 根據(jù)語境，從備選詞語中選出恰當(dāng)?shù)脑~語，填入句中空格處。 備選詞語：平等 仁愛 溝通 生活中不同的開始方式體現(xiàn)出一個人的氣質(zhì)和修養(yǎng)。陌生人彼此在凝視中用笑臉相迎，是的開始；市民和進城民工在心中用尊重握

25、手，是的開始；看到口渴難耐的漂泊者，遞上一瓢水，是的開始；送人玫瑰，發(fā)現(xiàn)手余香，是快樂的開始。,2. 根據(jù)語境，從備選詞語中選出恰當(dāng)?shù)脑~語，填入句中空格處。 備選詞語：平等 仁愛 溝通 生活中不同的開始方式體現(xiàn)出一個人的氣質(zhì)和修養(yǎng)。陌生人彼此在凝視中用笑臉相迎，是的開始；市民和進城民工在心中用尊重握手，是的開始；看到口渴難耐的漂泊者，遞上一瓢水，是的開始；送人玫瑰，發(fā)現(xiàn)手余香，是快樂的開始。,仁愛,溝通,平等,3.依次填入下列的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?） 登上這氣勢恢宏的三峽大壩，觸摸它偉岸的軀體，聆聽它沉雷般的心跳，問蒼茫大海，有哪一條江河了如此深厚的文化？有哪一條大壩能如此眾多的智慧？有哪一座建筑能如此壯觀的崇高？有哪一項工程能如此偉大的傳奇？ A凝聚 積淀寫滿見證 B積淀凝聚見證寫滿 C寫滿見證凝聚積淀 D見證寫滿積淀凝聚,3.依次填入下列的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?） 登上這氣勢恢宏的三峽大壩，觸摸它偉岸的軀體，聆聽它沉雷般的心跳，問蒼茫大海，有哪一條江河了如此深厚的文化？有哪一條大壩